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2991．《海底世界》這是一篇關于海洋的（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：161引用：1難度：0.72992．下列加點字的讀音完全正確的一組是（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：284引用：2難度：0.72993．給加點的多音字選擇正確的讀音。（填序號）
（1）①sì ②shì 似的 相似 （2）①quān ②juàn 圓圈 羊圈 （3）①sǎn ②sàn 閑散 散步 （4）①gān ②gǎn 木桿 筆桿 發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：135引用：5難度：0.92994．按查字典的要求填空并作答。
“釋”用部首查字法應先查，再查畫?！搬尅痹谧值淅锏慕忉層校孩俳忉?。②消除。③放開；放下。④釋放?！搬尅痹谙铝芯渥永飸x哪種解釋？（填序號）
（1）因釋其耒而守株。
（2）你可以參看注釋來理解句子的意思。
（3）他們倆已經冰釋前嫌了。
（4）聽說父親的病好了，我如釋重負。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：157引用：5難度：0.72995．（《習作：看圖畫，寫一寫》）習作類型：
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：83引用：1難度：0.72996．給下列生字選擇正確的讀音，打“V”。
耕 gēn gēng 釋 sì shì 觸 chù cù 冀 yì jì 頸 jǐn jǐng 株 zū zhū 發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：41引用：3難度：0.92997．看拼音寫詞語。
wěi dà jì lù bǎo cún dà yuē xī shōu jīng yàn yuán liào mǎn zú cháo xiǎn bàn dǎo rì běn ōu zhōu shè huì zào zhǐ shù ā lā bó 發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：23引用：4難度：0.7
2998．閱讀下面的記錄卡，回答問題。
名稱：桃花
樣子：花骨朵兒脹鼓鼓的。已經綻放的花朵一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成圓形。
顏色：粉紅
氣味：淡淡的清香
其他：春天開放，結出的果實就是桃子。也有只開花不結果的觀賞桃花。顏色還有鮮紅的、純白的。
（1）從記錄卡看，這個同學選擇作為植物朋友，進行了觀察。
（2）觀察是了解植物的主要方式，作者觀察植物朋友，主要抓住了、、方面的特點。而在觀察樣子時，作者比較細心，既觀察了，又觀察了。
（3）除了自己觀察，作者還了解了果實--，還有與眾不同的觀賞桃花。這說明，除了觀察，我們還可以通過查找資料等方式了解植物。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：61引用：1難度：0.62999．讀下面的文段，完成練習。
“你敢碰我嗎？陶罐子！”鐵罐地問。
“不敢，鐵罐兄弟。”陶罐地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的東西！”鐵罐說，帶著更加的神氣。
“我確實不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得比你差。再說……”
“住嘴！”鐵罐了，“你怎么敢和我相提并論！你等著吧，要不了幾天，你就會破成碎片，我卻永遠在這里，什么也不怕?！?br />（1）請在文段中的橫線上加上描寫神態(tài)的詞語。
（2）“你怎么敢和我相提并論！”中“相提并論”指
A．相處平安，不吵架。
B．把陶罐和鐵罐放在一起比較。
（3）鐵罐認為自己，陶罐一碰就會，所以覺得陶罐不能和自己“相提并論”；而陶罐則認為它們生來就是的，并不是來的，所以不想與鐵罐爭吵。
（4）你想對傲慢的鐵罐說些什么呢？發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：39引用：4難度：0.53000．按課文內容填空。
（1）《蜜蜂》這篇課文是國昆蟲學家寫的。
（2）聽說蜜蜂有的能力，飛到哪里，它。“我”通過實驗證實了。蜜蜂的這種能力靠的不是，而是。請你用“不是……而是……”寫一句話。
（3）法布爾做試驗先在蜂窩捉了一些蜜蜂，然后在蜜蜂背上做，接著，最后自己走了兩里多路
（4）盡管它們逆風而飛，沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。（用加點詞照樣子寫句子。）
（5）如果蜜源離蜂箱不到一百米，蜜蜂就在蜂巢上方跳；如果蜜源在蜂箱一百米以外，蜜蜂就在蜂巢上方跳。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：57引用：2難度：0.9
