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2022-2023學年江蘇省連云港市海州區(qū)四校高一(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題:本部分包括14題,每題2分,共28分。每題只有一個選項最符合題意。

  • 1.人體內的微量元素的含量甚微,但是對人體的健康卻起著重要作用。下列各組元素全部是微量元素的是(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.用高倍鏡觀察比用低倍鏡觀察,看到的細胞數(shù)目、細胞大小和視野明暗情況依次為( ?。?/h2>

    組卷:8引用:8難度:0.7
  • 3.用水解法研究下列物質,水解終產(chǎn)物不都是葡萄糖的是( ?。?br />①淀粉    ②蔗糖   ③乳糖    ④麥芽糖

    組卷:19引用:15難度:0.9
  • 4.人體細胞內能發(fā)生ATP向ADP轉化的細胞器是(  )

    組卷:17引用:5難度:0.7
  • 5.媒體報道的“地溝油”的主要成分是脂質,但還有許多致病、致癌的毒性物質。下列有關“地溝油”主要成分的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.7
  • 6.下列核苷酸中,在RNA結構中不可能具有的是( ?。?/h2>

    組卷:202引用:79難度:0.9
  • 7.下列有關蛋白質結構與功能的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:7難度:0.8
  • 8.如圖所示的細胞可能是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:6引用:6難度:0.9

三、非選擇題:本部分包括5題,共57分

  • 24.如圖是物質出入細胞的示意圖,圖中A、B、C代表細胞膜上的分子或結構,a~e代表物質跨膜運輸方式。據(jù)圖和所學知識回答以下問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)該圖所示模型屬于
     
    (填“物理模型”“概念模型”或“數(shù)學模型”)。生物膜的流動鑲嵌模型認為
     
    (填圖中的字母)構成細胞膜的基本支架,細胞內有用的成分不會輕易流失到細胞外,這與細胞膜
     
    的功能有關。
    (2)圖中A代表細胞膜上的轉運蛋白。轉運蛋白可以分為
     
    蛋白和
     
    蛋白兩種類型。分子或離子通過通道蛋白時
     
    (填“需要”或“不需要”)與之結合。
    (3)若圖代表人體某細胞的細胞膜,甲狀腺細胞在合成甲狀腺球蛋白時,需要
     
    作為原料,甲狀腺球蛋白通過
     
    分泌到細胞外,此種運輸方式依賴于細胞膜的
     
    ,并
     
    (填“消耗”或“不消耗”)能量。
    (4)若圖代表某海洋生物的細胞。已知細胞中物質X、物質Y的濃度分別為0.60mol/L和0.14mol/L,而海水中物質X,物質Y的濃度分別為0.29mol/L和0.38mol/L,由此可知,該細胞能通過主動運輸
     
    (填“吸收”或“排出”)物質Y,該過程可以用圖中的
     
    (填字母)表示。

    組卷:5引用:2難度:0.7
  • 25.根據(jù)下面的信息回答:
    信息一:不同的消化液的pH不一樣。唾液的pH為6.2~7.4,胃液的pH為0.9~1.5,小腸液的pH為7.6。
    信息二:多酶片是一種復方制劑,它主要是由胰酶、胃蛋白酶復合而成的一種藥物,其說明書的部分內容如下:
    多酶片說明書
    性狀:本品為腸衣與排衣的層包衣片,內為胰酶,外層為胃白酶。
    適應癥:用消化不良、食欲缺乏。
    注意事項:本品在酸性條件下易破壞,就服用時切勿嚼辭。
    請根據(jù)以上兩則信息,回答下列問題。
    (1)酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,具有
     
    特性(兩個特性寫全)。
    (2)多酶片為腸溶衣與糖衣雙層包被,外層包被應為
     
    (選填“腸溶衣”或“糖衣”)。糖衣以糖漿為主要包衣材料,有一定的防潮、隔絕空氣、掩蓋藥物不良氣味等作用:腸溶衣為一層特殊包裹物質,能很好保護胰酶不會在胃部被破壞。服用多酶片時不能嚼碎的原因是防止胰酶
     
    。
    (3)請利用提供的材料用具,設計實驗探究pH對多酶片中胃蛋白酶活性的影響。
    備選材料用具:蛋白塊若干,胃蛋白酶溶液,一系列pH梯度的溶液,蒸餾水,試管若干,恒溫水浴鍋,秒表等。
    實驗步驟:
    ②取規(guī)格相同的5支潔凈試管,編號1、2、3、4、5;
    ②向5支試管中分別注入5mL一系列pH梯度的溶液,然后各加入5mL
     
    ;
    ③將試管置于37℃的恒溫水浴鍋中保溫5min;
    ④向5支試管中各加入等量且適量的蛋白塊,繼續(xù)在恒溫水浴鍋中保溫;
    ⑤觀察5支試管中蛋白塊體積變化的情況,并記錄
     
    的時間。

    組卷:5引用:2難度:0.7
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