2023年廣東省清遠(yuǎn)市永和中學(xué)中考語文一模試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用。（30分）
-
1．根據(jù)課文默寫古詩文。
（1）客路青山外，行舟綠水前。，。（王灣《次北固山下》）
（2），。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。（李白《行路難）
（3）是日更定矣，，，獨(dú)往湖心亭看雪。（張岱《湖心亭看雪》）
（4），?？鄬z強(qiáng)派作蛾眉，殊未屑?。ㄇ镨稘M江紅》）
（5）用典，指將古籍中的故事、詞句，或前人典故運(yùn)用到作品中，以此來表達(dá)自己思想感情的一種寫作手法。如李清照《漁家傲》中的“九萬里風(fēng)鵬正舉”，化用《莊子?逍遙游》“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里”來表現(xiàn)自己的追求與向往；如崔顥在《黃鶴樓》中的“，”，以神話傳說起筆，增添了黃鶴樓的神異色彩；如李賀《雁門太守行》中的“，”，借用了燕昭王黃金臺(tái)上招攬?zhí)煜沦t士的典故，以此表達(dá)將士的忘身報(bào)國之情。組卷：13引用：1難度：0.8 -
2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
??星夜之美，主要是這天上的星。游覽初中語文星空，你會(huì)在這里領(lǐng)略美景。天空是空靈的藍(lán)水晶，包著紅屋頂、黃草山，像dì tǎn上的小團(tuán)花的小灰色樹影。兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地zhě zhòu變形。這風(fēng)景不能只是hú lún tūn zǎo，這不可能深刻認(rèn)識(shí)對象，更不可能創(chuàng)造意境。只有讓筆之于書的和存之于心的zhū liǎng xī chèn，才能讓我們飽覽美景。組卷：14引用：1難度：0.8 -
3．下列句子加線詞語使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是（ ）
組卷：34引用：2難度：0.5
二、閱讀。（40分）
-
8．閱讀下面的文字，完成問題。
車站餐廳里的老人
【俄】康?帕烏斯托夫斯基??①一個(gè)干瘦的老頭兒，滿臉都是硬得像刷子似的胡子茬，坐在麥奧里火車站餐廳的角落里。嚴(yán)冬的風(fēng)雪一陣又一陣呼呼地刮過里加灣的上空。近岸的海水結(jié)成了堅(jiān)厚的冰。透過呼嘯著的彌天大雪，可以聽到激浪拍打堅(jiān)冰邊緣的隆隆聲。
??②老人到餐廳里來，顯然是為了取暖。他什么酒菜也沒點(diǎn)，沮喪地坐在長椅上，兩手籠在漁夫穿的那種短大衣的袖筒里，短大衣上疊滿了歪歪扭扭的補(bǔ)丁。跟老人一起進(jìn)來的還有一條毛蓬蓬的小白狗。小狗伏在老人腳邊打著抖。
??③鄰座上，有好幾個(gè)年輕人正在嘻嘻哈哈喝啤酒，他們的后脖子紅通通的，皮膚都很緊。他們帽子上的雪正在融化。雪水滴到啤酒杯里和夾肉香腸的面包上。可年輕人只顧起勁地爭論足球賽，沒注意到雪水。
??④有個(gè)年輕人拿起一個(gè)夾肉面包，一口就吃掉了半個(gè)，這時(shí)小狗再也忍不住了。它跑到餐桌前，舉起前腿，立起來，諂媚地望著那個(gè)年輕人的嘴。
??⑤“彼季！”老人輕聲喚道，“你怎么不害臊！干嗎去打擾人家？”
??⑥可彼季仍然立在那兒，只是前腿已累得一個(gè)勁地哆嗦，后來終于放了下來。但是腳剛一碰到濕漉漉的肚子，小狗立刻想起它立在這兒的目的，又把前腿舉了起來。然而那些年輕人并沒有發(fā)覺它。他們正在興高采烈地談著話，不時(shí)給自己的杯子里斟滿冰涼的啤酒。
??⑦雪糊沒了窗戶，在這樣的大冷天，目睹人們喝得跟冰水一模一樣的啤酒，脊梁不由得會(huì)打起寒戰(zhàn)來。
??⑧“彼季！”老人又喚道，“喂，彼季！回來！”
??⑨小狗迅速地?fù)u了幾下尾巴，似乎是在向老人表示，它聽見他在叫它，不過請他原諒，它實(shí)在是沒有辦法了才出此下策的。它仿佛在說：“我自個(gè)兒也知道這樣做不好。可你又買不起這么好吃的夾肉面包來喂我?！?br />??⑩“唉，彼季呀，彼季！”老人輕聲說道，傷心得連聲音都有點(diǎn)打顫了。
???彼季又搖了一下尾巴，順便央求地望了老人一眼。它仿佛在請求老人別再叫它，別再數(shù)落它，因?yàn)樗约盒睦镆膊缓檬?，要不是出于無奈，不消說，它是決不會(huì)去向陌生人乞求施舍的。
???有個(gè)戴綠色帽子的高顴骨的年輕人，終于發(fā)覺了這條小狗?！肮冯s種，討東西吃嗎？”他問道，“你主人在哪兒？”
???彼季開心得搖了一下尾巴，瞥了老人一眼，甚至尖著嗓子輕輕地叫了一聲。
???“公民，您這是怎么搞的！”那年輕人說道，“既然養(yǎng)條狗，就得喂它，要不就不文明了。您的狗向我們討飯吃?？晌覈姆墒墙剐衅虻模 ?br />???年輕人全都哈哈大笑起來。“瓦利卡，您這話太過分了！”其中有個(gè)年輕人大聲責(zé)備道，隨手丟給小狗一片香腸。“彼季，不許吃！”老人喝道。他那被風(fēng)吹得粗糙的臉和青筋暴綻的干枯的脖子漲得通紅。
???小狗瑟縮著身子，耷拉著尾巴，走到老人跟前，連看都沒看香腸一眼。“他們的東西，哪怕是一粒面包屑，也不許碰一碰！”老人說道。他急急忙忙地翻著身上的幾只衣兜，找到了幾枚銀的和銅的分幣，放在手心中一邊數(shù)著數(shù)兒，一邊吹掉粘在分幣上的碎屑兒。他的手指不停地哆嗦。
???“瞧他氣得那樣！”高顴骨的年輕人說道，“哎喲喲，倒挺有骨氣呢！”
???“別去睬他了！何苦去跟他啰嗦呢！”那年輕人的一個(gè)伙伴一邊勸解說，一邊給大家斟啤酒。老人一句話也沒說。他走到柜臺(tái)跟前，把幾枚硬幣放到潮乎乎的柜臺(tái)上。“買一個(gè)夾肉面包！”他嘶啞地說。小狗夾緊尾巴，站在他腳邊。
???女營業(yè)員把兩個(gè)夾肉面包放在碟子里，遞給老人。“一個(gè)！”老人說。
???“您老拿著吧！”女營業(yè)員輕聲說道，“我不會(huì)因?yàn)榻o了您兩個(gè)面包就破產(chǎn)的……”
???“謝謝！”老人說道，“謝謝！”他收下兩個(gè)面包，走到站臺(tái)上去了。那里一個(gè)人也沒有。一陣風(fēng)雪已經(jīng)過去，另一陣正在逼近，不過眼下還遠(yuǎn)在地平線那邊。于是一線微弱的陽光便乘機(jī)落到利耶盧佩河對岸白茫茫的森林上。
???老人在長凳上坐下來，把一個(gè)夾肉面包丟給彼季，把另一個(gè)用一條灰不溜丟的手帕包好，藏在衣兜里。
???小狗痙攣地吃著面包，老人望著它，說道：“唉，彼季呀，彼季！你可真糊涂呀！”
???但狗沒去聽他講。它光顧著吃了。老人望著它，用袖子揩著眼睛——大概是叫風(fēng)刮得流淚了吧。
（選自康帕烏斯托夫斯基《金薔薇》，有修改）學(xué)校電視臺(tái)攝制組擬把《車站餐廳里的老人》拍成微電影，邀請你一起完成相關(guān)任務(wù)。
（1）小水被攝制組選中，擔(dān)當(dāng)女營業(yè)員的角色。請結(jié)合選文，幫助小水從女營業(yè)員的角度梳理劇本情節(jié)。
（2）飾演“老人”的演員對文中畫線句大為贊賞，他認(rèn)為這樣的描寫能夠讓觀眾更好地理解老人的人物形象。請結(jié)合畫線句，從細(xì)節(jié)描寫的角度進(jìn)行賞析。
“他們的東西，哪怕是一粒面包屑，也不許碰一碰！”老人說道。他急急忙忙地翻著身上的幾只衣兜，找到了幾枚銀的和銅的分幣，放在手心中一邊數(shù)著數(shù)兒，一邊吹掉粘在分幣上的碎屑兒。他的手指不停地哆嗦。
（3）攝制組認(rèn)為小說結(jié)尾處，老人用袖子揩眼睛的情節(jié)應(yīng)該刪去。你是否贊成？請結(jié)合選文說明理由。
（4）攝制組在改編劇本的過程中，發(fā)現(xiàn)作者在文中多處運(yùn)用襯托手法，請賞析作者設(shè)置多處襯托手法的意圖。
鏈接材料：襯托是為了突出主要事物，用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯。組卷：20引用：1難度：0.3
三、作文。（50分）
-
9．閱讀下面的文字，按要求作文。
??初中三年，我們一起暢游過小石潭，飽覽湖心亭的靜美；一起駐足紫藤蘿瀑布，感受生命的愉悅；一起流連在高山之巔，唱誦山河的眉眼。這一路走來，語文即生活，學(xué)習(xí)語文，就是見自我，見天地，見眾生的修煉。漫漫語文學(xué)習(xí)路上，你對“樂”有怎樣的認(rèn)識(shí)與思考？你有哪些關(guān)于“樂”的經(jīng)歷和感悟？請結(jié)合上述材料，寫一篇作文。
??請以“這就是我的快樂”為開頭，題目自擬，寫一篇文章。
??要求：
（1）文體自選（詩歌除外）；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。組卷：23引用：1難度：0.5