2023-2024學(xué)年江蘇省常州市武進區(qū)前黃實驗學(xué)校九年級（上）月考物理試卷（10月份）
發(fā)布：2024/9/27 10:0:1
一、選擇題（共30分，每題2分。下列各題給出的四個選項中，只有一個選項是最符合題意的。）
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1．如圖，這款圖釘來自于一個初中生的創(chuàng)意，翹起部分為我們預(yù)留下施力空間。當拔起圖釘時，將圖釘看作杠桿，其支點為（ ）組卷：1586引用：13難度：0.9 -
2．如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，下列操作中能讓杠桿繼續(xù)保持平衡的是（ ）組卷：389引用：3難度：0.7 -
3．下列敘述中正確的是（ ）組卷：451引用：3難度：0.5 -
4．物體在水平地面上做直線運動，當物體運動的路程和時間圖像如圖甲時，受到的水平推力為F1；當物體運動的速度和時間圖像如圖乙時，受到的水平推力為F2，兩次推力的功率分別為P1、P2。則下列關(guān)系正確的是（ ?。?br />
組卷：176引用：5難度：0.6 -
5．以下關(guān)于功、功率、機械效率的說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：176引用：12難度：0.7 -
6．快遞公司都在嘗試用無人機運送包裹，帶著包裹的“無人機”內(nèi)置導(dǎo)航系統(tǒng)，預(yù)先設(shè)置目的地和路線，“無人機”會自動到達目的地。如圖所示，無人機在勻速上升的過程中（ ?。?/h2>組卷：657引用：8難度：0.6 -
7．如圖為探究“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗裝置，使用相同規(guī)格的電加熱器分別對水和食用油加熱，得到溫度隨時間變化的圖象如圖所示。下列說法不正確的是（ ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201906/5/eb0f8904.png" style="vertical-align:middle" />
組卷：451引用：6難度：0.6 -
8．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，小球由A點以速度v沿軌道滾下，經(jīng)過另一側(cè)等高點B后到達最高點C．下列分析正確的是（ ）組卷：790引用：6難度：0.5 -
9．如圖所示是吊車正在起吊貨物的示意圖。該裝置通過液壓伸縮撐桿推動吊臂并使吊臂繞O點轉(zhuǎn)動，從而通過鋼繩將貨物緩慢吊起。假設(shè)撐桿對吊臂的作用力始終與吊臂垂直，僅通過轉(zhuǎn)動吊臂提升貨物的過程中，則下列分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：2224引用：16難度：0.5 -
10．小明閱讀了下表后，得出了一些結(jié)論。其中錯誤的是（ ）
幾種物質(zhì)的比熱容c/[J?（kg?℃）-1]水 4.2×103 干泥土 0.84×103 冰 2.1×103 銅 0.39×103 煤油 2.1×103 鉛 0.13×103 水銀 0.14×103 沙石 0.92×103 組卷：857引用：4難度：0.6
三、解答探究題（第27題8分、第28題6分，第29小題8分、第30題8分，第31題7分，第32小題5分，共42分）計算型問題解答時要有必要的文字說明、公式和運算過程，直接寫出結(jié)果的不能得分.
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31．學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，小王自己設(shè)計實驗來探究酒精和碎紙片的熱值大小。
（1）實驗裝置如圖所示，你認為圖中器件的安裝順序是 （選填“由下而上”或“由上而下”）。
（2）為保證實驗結(jié)論的可靠，以及方便比較，小王同學(xué)在實驗中應(yīng)保持 、以及兩個燒杯都應(yīng)相同。
（3）實驗數(shù)據(jù)記錄如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計算出碎紙片的熱值是 J/kg。燃料 加熱前水溫/℃ 燃料燃盡時水溫/℃ 燃料的熱值J/kg 酒精 15 35 2.4×106 碎紙片 15 25
（4）通過實驗得到的燃料熱值與實際相比是偏 （選填“大”或“小”），出現(xiàn)這樣情況的主要原因是 （寫出一點）。
（5）有一種“渦輪增壓”（T型）轎車，通過給發(fā)動機更足量的空氣使汽油更充分地燃燒，比普通轎車（L型）更節(jié)能，排氣更清潔。同樣的汽油（如97#）加在T型轎車內(nèi)比加在L型轎車內(nèi)熱值 （選填“更大”“一樣大”或“更小”）。組卷：16引用：1難度：0.6 -
32．某同學(xué)在“探究彈性勢能大小與形變量的關(guān)系”時，猜測彈性勢能可能與形變量x成正比，也可能與形變量的平方x2成正比。于是用如圖的裝置進行探究，將彈簧套在光滑豎直桿上且底端固定在水平桌面上，刻度尺與桿平行，進行了如下操作：
A．彈簧處于自由狀態(tài)時，讀出其上端距水平桌面的高度h0；
B．將中間有孔的小鐵塊套在光滑桿上放于彈簧上端，豎直向下按壓鐵塊，讀出此時彈簧上端到水平桌面的高度h1；
C．釋放小鐵塊，當鐵塊上升到最大高度時，讀出鐵塊下端到水平桌面的高度h2；
D．改變彈簧的壓縮長度，重復(fù)步驟B和C，將測出的數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中，并計算出彈簧的形變量x、形變量的平方x2和小鐵塊上升的距離Δh。
（1）實驗中彈簧的形變量x=（用所測物理量符號表示）；實驗次數(shù) h0/m h1/m h2/m x/m x2/m2 Δh/m 1 0.50 0.40 0.55 0.10 0.01 0.15 2 0.50 0.30 0.90 0.20 0.04 0.60 3 0.50 0.20 1.55 0.30 0.09 1.35 4 0.50 0.15 2.00 0.35 0.12 1.85
（2）本實驗中，彈簧彈性勢能大小是通過來間接反映的；
A．h1
B．h2
C．h2-h0
D．h2-h1
（3）該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別作出圖甲Δh-x和圖乙Δh-x2圖象，由此得到的結(jié)論是彈簧彈性勢能的大小與成正比；
（4）實驗中，每次按壓小鐵塊后釋放，彈簧的彈性勢能將，小鐵塊的重力勢能將（選填“增大”“減小”或“不變”）。組卷：191引用：4難度：0.5