2022年河南省信陽(yáng)市固始縣中考語(yǔ)文一模試卷
發(fā)布：2024/11/25 7:0:2
一、積累運(yùn)用（共28分）
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1．閱讀下面語(yǔ)段，回答問(wèn)題。
每個(gè)民俗節(jié)日，都留存著一個(gè)民族深刻而獨(dú)特的文化記憶。中秋節(jié)蘊(yùn)含著“凝聚血緣、合家團(tuán)圓”的寓意，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)”……吟詠中秋明月的古詩(shī)詞，是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的璀①____明珠；從嫦娥奔月的美麗傳說(shuō)，到團(tuán)圓賞月的悠久習(xí)俗，中秋節(jié)凝聚著深摯濃郁的家國(guó)情懷，意味著家人團(tuán)聚與家庭美滿，也意味著國(guó)家②____和與華夏興旺。當(dāng)下，隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，越來(lái)越多的人不再滿足于應(yīng)付式過(guò)節(jié)，而是認(rèn)真思忖節(jié)日中包含的文化意蘊(yùn)。人們一方面重新認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的當(dāng)代文化價(jià)值，另一方面擺脫傳統(tǒng)程式和不合時(shí)宜的習(xí)俗，設(shè)計(jì)切合時(shí)下人們心理的全新載體與方式，使人們?cè)诒M情享受傳統(tǒng)文化豐盈精彩的同時(shí)，潛移默化地傳承和賡續(xù)家國(guó)情懷，讓傳統(tǒng)佳節(jié)③____發(fā)出時(shí)代光彩和人文魅力。
（1）依次給語(yǔ)段中加點(diǎn)字注音，全都正確的一項(xiàng)是
（2）在語(yǔ)段橫線處填入漢字，全都正確的一項(xiàng)是A.zài qián B.zài qiǎn C.zǎi qián D.zǎi qiǎn A.①璨 ②詳 ③幻 B.①璨 ②祥 ③煥 C.①燦 ②祥 ③換 D.①燦 ②祥 ③幻 組卷：14引用：2難度：0.9 -
2．古詩(shī)文默寫(xiě)。
（1）《禮記》中說(shuō)：“雖有嘉肴，弗食，?！敝袊?guó)古代詩(shī)歌的盛宴，唯有用心學(xué)習(xí)、潛心吟詠才能品嘗到其中的珍饈至味。
（2）《詩(shī)經(jīng)》中主要的表現(xiàn)手法是賦、比、興?！蛾P(guān)雎》中開(kāi)頭“”兩句就運(yùn)用了“比興”的手法。
（3）《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè)府詩(shī)集》，成語(yǔ)“撲朔迷離”就出自其中“雄兔腳撲朔，”一句?！皹?lè)府”是繼《詩(shī)經(jīng)》楚辭》之后出現(xiàn)的一種能夠配樂(lè)歌唱的新詩(shī)體。
（4）律詩(shī)通常規(guī)定每首八句，每?jī)删涑梢宦?lián)，計(jì)四聯(lián)。一般說(shuō)來(lái)，律詩(shī)的頷聯(lián)、頸聯(lián)的上下句應(yīng)是對(duì)仗句，如王維的《使至塞上》的頷聯(lián)“征蓬出漢塞，”
（5）古體詩(shī)與律詩(shī)不同，每篇句數(shù)不拘，有四言、五言、六言、七言、雜言諸體。杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的最后一句“”就是九言句。
（6）詞原是配合音樂(lè)歌唱的歌詞，又稱“長(zhǎng)短句”。辛棄疾在詞作《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》“了卻君王天下事，”兩句中，表達(dá)了作者建功立業(yè)的雄心壯志。
（7）曲是元代出現(xiàn)的新興詩(shī)歌體裁。張養(yǎng)浩的《山坡羊?潼關(guān)懷古》是散曲名作，“峰巒如聚，波濤如怒，”簡(jiǎn)練生動(dòng)地寫(xiě)出了潼關(guān)險(xiǎn)要的地勢(shì)。組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．八（1）班某同學(xué)想閱讀王樹(shù)增的長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)文學(xué)作品《長(zhǎng)征》，請(qǐng)你從閱讀紀(jì)實(shí)作品的基本要求出發(fā)，以《紅星照耀中國(guó)》為例，給予閱讀方法上的指導(dǎo)。
組卷：117引用：13難度：0.7 -
4．將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）
2021年10月26日，北京2022年冬奧會(huì)與冬殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌隆重發(fā)布。獎(jiǎng)牌是冬奧會(huì)景觀元素的重要內(nèi)容，獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)既體現(xiàn)舉辦國(guó)的文化內(nèi)涵與精神追求，也凝聚著設(shè)計(jì)者的巧妙構(gòu)思和精彩創(chuàng)意。_________
①其中冰雪紋表現(xiàn)了冬奧會(huì)的特征，祥云紋傳達(dá)了吉祥的寓意。
②獎(jiǎng)牌正面中心刻有奧林匹克五環(huán)標(biāo)志。圓環(huán)做打凹處理，取意傳統(tǒng)弦紋玉璧，上面淺刻裝飾紋樣。
③冬奧會(huì)獎(jiǎng)牌，由圓環(huán)加圓心構(gòu)成牌體，形象來(lái)源于中國(guó)古代同心圓玉璧，共設(shè)五環(huán)。五環(huán)同心，同心歸圓，表達(dá)了“天地合?人心同”的中華文化內(nèi)涵，也象征著奧林匹克精神將世界人民聚集在一起，共享冬奧榮光。
④象征著浩瀚無(wú)垠的星空，人與自然的和諧，也象征著第24屆冬奧會(huì)上運(yùn)動(dòng)員如群星閃耀，揮寫(xiě)精彩篇章。
⑤獎(jiǎng)牌背面圓環(huán)上刻有24個(gè)點(diǎn)及運(yùn)動(dòng)弧線，取意古代天文圖。
⑥獎(jiǎng)牌掛帶采用傳統(tǒng)桑蠶絲織造工藝，掛帶選用紅色，與中國(guó)春節(jié)文化特色相契合，表達(dá)對(duì)運(yùn)動(dòng)員的節(jié)日祝福。組卷：32引用：5難度：0.7
四、作文（50分）
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11．作文。
冬奧會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。人們看到了他們迎難而上、無(wú)懼挑戰(zhàn)的信心和決心。敢于迎難而上，源于對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的深深熱愛(ài)。蘇翊鳴從小就“泡”在雪場(chǎng)練習(xí)，耳朵被凍傷了也不愿離開(kāi)。谷愛(ài)凌認(rèn)為滑雪“是飛翔、是好玩、是創(chuàng)造”，雖然訓(xùn)練中多有傷痛，依然愿意在比賽中嘗試剛學(xué)會(huì)不久的動(dòng)作。熱愛(ài)所從事的冰雪運(yùn)動(dòng)，是很多冬奧會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員的共同特點(diǎn)。因?yàn)闊釔?ài)，他們無(wú)懼訓(xùn)練的艱苦；因?yàn)闊釔?ài)，他們無(wú)懼運(yùn)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)……他們將熱愛(ài)發(fā)揮到極致，化愛(ài)為翼，振翅飛翔，在拼搏中煥發(fā)人生光彩。
這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？
請(qǐng)以“熱愛(ài)”為題目，寫(xiě)一篇記敘文，講講你的愛(ài)好以及你為之付出的努力，要求：①有真情實(shí)感，內(nèi)容具體充實(shí)。
②600字左右。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：8引用：1難度：0.4 -
12．作文。
冬奧會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。人們看到了他們迎難而上、無(wú)懼挑戰(zhàn)的信心和決心。敢于迎難而上，源于對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的深深熱愛(ài)。蘇翊鳴從小就“泡”在雪場(chǎng)練習(xí)，耳朵被凍傷了也不愿離開(kāi)。谷愛(ài)凌認(rèn)為滑雪“是飛翔、是好玩、是創(chuàng)造”，雖然訓(xùn)練中多有傷痛，依然愿意在比賽中嘗試剛學(xué)會(huì)不久的動(dòng)作。熱愛(ài)所從事的冰雪運(yùn)動(dòng)，是很多冬奧會(huì)參賽運(yùn)動(dòng)員的共同特點(diǎn)。因?yàn)闊釔?ài)，他們無(wú)懼訓(xùn)練的艱苦；因?yàn)闊釔?ài)，他們無(wú)懼運(yùn)動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn)??????他們將熱愛(ài)發(fā)揮到極致，化愛(ài)為翼，振翅飛翔，在拼搏中煥發(fā)人生光彩。
這段話引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？
請(qǐng)根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，寫(xiě)一篇議論文，參加校報(bào)“冬奧精神”欄目的投稿。
要求：①按文體要求作文。600字左右。
②不要套作，不得抄襲。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。組卷：9引用：1難度：0.3