2021-2022學(xué)年廣東省廣州市華南師大附中高一(上)期末生物試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單項選擇題:共30題,每題1分,共30分。每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題目要求,選對的得1分,選錯或不答的得0分。
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1.新生開學(xué)后,正在烈日下軍訓(xùn)的某同學(xué)突然暈倒,校醫(yī)給他做靜脈注射處理。你認(rèn)為最合理的注射液應(yīng)該是( )
組卷:2引用:1難度:0.8 -
2.水稻和玉米從外界吸收硝酸鹽和磷酸鹽,可以用于細(xì)胞內(nèi)合成( )
組卷:21引用:4難度:0.6 -
3.日常生活中“控糖”能夠很好地預(yù)防肥胖、高血壓和齲齒等疾病。下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.7 -
4.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />
組卷:14引用:6難度:0.7 -
5.瘦素是脂肪組織分泌的一種由146個氨基酸組成的蛋白質(zhì)類激素,具有抑制脂肪合成、使體重減輕的作用。下列有關(guān)瘦素的說法錯誤的是( )
組卷:4引用:2難度:0.7 -
6.已知淀粉酶的成分為蛋白質(zhì),可將淀粉分解為葡萄糖,分析表格,可推測( )
溶液 雙縮脲試劑 碘液 斐林試劑 甲 + - - 乙 - ++ - 丙 + + + 組卷:5引用:1難度:0.6 -
7.下列有關(guān)化合物分類關(guān)系的概念圖,正確的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:8難度:0.6 -
8.藍(lán)藻和衣藻都具有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)是( ?。?/h2>
組卷:20引用:8難度:0.9 -
9.使用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞時,正確的操作步驟為( ?。?br />①轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)節(jié)視野亮度
②用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)焦并觀察
③轉(zhuǎn)換成高倍物鏡
④低倍鏡下將目標(biāo)移至視野中央組卷:31引用:4難度:0.8 -
10.用高倍顯微鏡觀察菠菜葉肉細(xì)胞,可看到( )
組卷:5引用:1難度:0.9 -
11.細(xì)胞核是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是( )
組卷:12引用:4難度:0.7 -
12.實驗表明,維生素D可優(yōu)先通過細(xì)胞膜擴(kuò)散到細(xì)胞內(nèi)部,這主要與細(xì)胞的哪項結(jié)構(gòu)或功能有關(guān)( ?。?/h2>
組卷:11引用:5難度:0.8 -
13.若用3H標(biāo)記的亮氨酸注射入小鼠的胰腺細(xì)胞內(nèi),可以追蹤胰蛋白酶在該細(xì)胞內(nèi)合成和分泌的過程。3H在下列細(xì)胞器中出現(xiàn)的順序是( )
①核糖體
②線粒體
③高爾基體
④內(nèi)質(zhì)網(wǎng)組卷:13引用:3難度:0.7 -
14.下列實驗?zāi)康呐c實驗材料的對應(yīng),不合理的是( ?。?br />
選項 實驗材料 實驗?zāi)康?/td> A 大蒜根尖分生區(qū)細(xì)胞 觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原 B 花生子葉 觀察細(xì)胞中的脂肪顆粒 C 哺乳動物的紅細(xì)胞 觀察細(xì)胞的吸水和失水 D 黑藻小葉片 觀察葉綠體和細(xì)胞質(zhì)流動 組卷:4引用:1難度:0.7 -
15.下表是對4種不同生物的細(xì)胞進(jìn)行研究的結(jié)果(“√”表示有,“×”表示無),可能是水稻根尖細(xì)胞的是( )
細(xì)胞 核仁 葉綠體 線粒體 中心體 核糖體 A × × × × √ B √ × × √ √ C √ × √ × √ D √ √ √ √ √ 組卷:19引用:22難度:0.9
三、非選擇題。本大題包括5個小題,共50分,請按要求作答。
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44.生物課外興趣小組利用觀賞植物金邊吊蘭(葉片邊緣呈金黃色,其余部分為綠色)開展了研究性學(xué)習(xí)活動。
(1)同學(xué)們?yōu)樘骄咳~片不同部位呈現(xiàn)不同顏色的原因,分別以黃色部分和綠色部分為材料進(jìn)行了色素的提取和分離實驗。提取色素時,加入
(2)同學(xué)們還比較了其葉片的光合作用和有氧呼吸,請你幫助他們完成表格。比較項目 光合作用 有氧呼吸 發(fā)生反應(yīng)的細(xì)胞器 葉綠體 ① 增加膜面積的方式 形成② 內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴 [H]的去向 參與③的合成 與氧結(jié)合形成水 合成ATP的能量來源 光能 ④能 組卷:43引用:2難度:0.6 -
45.某實驗小組利用圖1所示的密閉裝置進(jìn)行實驗,O2傳感器能監(jiān)測密閉錐形瓶內(nèi)的O2濃度,實驗小組分別用紅光和綠光照射甲、乙兩個錐形瓶,錐形瓶中的同種綠色植物的生理狀況和初始質(zhì)量完全一樣,實驗保持適宜的溫度,兩個錐形瓶中的O2濃度變化曲線如圖2所示。請回答下列問題:
(1)從植物的生理作用角度分析,C點(diǎn)后,錐形瓶中的O2濃度不再變化的原因是
(2)實驗小組在16min后給予白光照射,發(fā)現(xiàn)甲瓶中的O2濃度不變,乙瓶中的O2濃度上升。根據(jù)實驗條件推測,16min時限制甲、乙錐形瓶中植物光合速率的主要環(huán)境因素分別是
(3)現(xiàn)有載有水綿和好氧型細(xì)菌的臨時裝片、紅光源和綠光源,請設(shè)計實驗驗證植物光合作用對紅光的利用率大于對綠光的利用率,簡要寫出實驗思路并預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論。
實驗思路:
實驗結(jié)果與結(jié)論:組卷:6引用:1難度:0.5