2021-2022學(xué)年浙江省衢州市、麗水市中等職業(yè)學(xué)校高二(上)學(xué)業(yè)水平考試語文試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、情境性理解與運用(本大題共16小題,每小題3分,共48分)
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1.下列句子中加點字讀音不正確的一項是( ?。?/h2>
A.政府要落實脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興舉措,保障重要農(nóng)產(chǎn)品供(gōng)給。 B.站在“十四五”的新起點上,2021年的全國兩會承載(zǎi)著更高使命。 C.《你好,李煥英》的導(dǎo)演賈玲經(jīng)過十年努力,鍥(qiè)而不舍,終于獲得成功。 D.洪水大有沖垮水庫之勢,士兵們緊急動員起來,很快加固了堤(dī)岸。 組卷:3引用:1難度:0.5 -
2.下列標號的句子中沒有錯別字的一項是( )
①網(wǎng)友們把最流行的網(wǎng)絡(luò)語句,提練為類似成語形式的四字詞語。②如“人生已經(jīng)如此堅難,有些事情就不要拆穿”被簡化為“人艱不拆”,③“喜聞樂見、大快人心、普天同慶、奔走相告”被簡化為“喜大普奔”。④這是一種不尊守傳統(tǒng)漢語語法,缺乏語言邏輯的個性化表達。A.① B.② C.③ D.④ 組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.下列各句中的加點詞語,前后意思一致的一項是( ?。?/h2>
A.人體要攝取水分以促進新陳代謝,想肌膚緊致有光澤,就要讓肌膚鎖定水分。 B.從考場出來后,涼涼的風(fēng)吹在臉上,小軍感覺這次考試要涼涼了。 C.“這次數(shù)學(xué)考試太難了,”陳嘉欣雙手一攤,一臉無奈地說道,“我太難了。” D.姐姐眼看一歲大的寶寶差點摔倒,驚叫了一聲,拍著胸脯說:“嚇死寶寶了?!?/label> 組卷:5引用:1難度:0.5 -
4.下列句子中加點的詞語,不是貶義褒用的一項是( ?。?/h2>
A.幾個女人有點失望,也有些傷心,各人在心里罵著自己的狠心賊。 B.東方紅街道干部樂于充當(dāng)和事佬,化解了多年的宅基地權(quán)屬糾紛。 C.身為新聞記者多年,我還是第一次遇見這種罪行罄竹難書的犯人。 D.凡是鬼子交給的差使,他都搪塞應(yīng)付,敷衍了事,但又不露馬腳。 組卷:5引用:1難度:0.5 -
5.填入文中橫線上的標點正確的一項是( ?。?br /> 有個同學(xué)做職業(yè)規(guī)劃,他問導(dǎo)師:“我想應(yīng)聘銀行辦公室文員,自我介紹時該突出的是文化素養(yǎng)_______還是專業(yè)技能_______”
A.,? B.?? C.?! 組卷:1引用:1難度:0.7 -
6.下列句子運用的修辭手法,判斷不正確一項是( ?。?/h2>
A.大漠沙如雪,燕山月似鉤?!扔?/label> B.唯有南風(fēng)舊相識,偷開門戶又翻書?!獢M人 C.何以解憂?唯有杜康?!磫?/label> D.烹羊宰牛且為樂,會須一飲三百杯。——夸張 組卷:3引用:1難度:0.5 -
7.下面是一則征文啟事的正文部分,對語段中標號的四句話是否有語病的分析,不正確的一項是( )
①為慶祝黨的百年華誕,本刊特舉辦“我心向黨”主題征文。②來稿要求講述和抒發(fā)建黨一百周年來發(fā)生的動人故事和個人的成長經(jīng)歷,③以記敘文為主,字數(shù)約1000字左右,內(nèi)容真實,不得抄襲。④本次征文活動自啟事刊登之日起至2021年5月30日結(jié)束。A.第①句成分殘缺,在“主題征文”后面增加“活動”。 B.第②句沒有語病。 C.第③句重復(fù)累贅,應(yīng)刪去“約”或“左右”。 D.第④句沒有語病。 組卷:4引用:1難度:0.5
二、閱讀(本大題共4小題,每題3分,共30分)
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20.閱讀下面的內(nèi)容,完成各題。
【甲】而世之奇?zhèn)?、瑰怪,非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。
(選自《游褒禪山記》)【乙】鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。蚓無爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄托者,用心躁也。
(選自《勸學(xué)》)(1)下列選項的句子,句式與例句相同的一項是
【例句】蚓無爪牙之利,筋骨之強
A.然力不足者,亦不能至也
B.我持白璧一雙,欲獻項王
C.句讀之不知,惑之不解
D.青,取之于藍而青于藍
(2)古代與現(xiàn)代有些詞語,字形相同但是意義不同。請從兩段選文中找出一個這種類型的詞語,并按照示例作解釋。
【示例】用心:古義,因為心思;今義,集中注意力。
(3)甲乙兩段文字蘊含了哪些成功的道理,對你有何啟示?組卷:4引用:1難度:0.5
三、微寫作(共22分)
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21.閱讀下面文字,任選一題,按要求完成微寫作。
2021年1月15日,教育部印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。
小明要求家長向?qū)W校提出申請,允許他帶手機進入校園。但是,他的家長擔(dān)心小明帶手機會影響學(xué)習(xí),堅決不同意。為此,小明跟家長鬧了矛盾,不肯上學(xué)。
(1)你是否有同樣的經(jīng)歷?你是如何解決這個矛盾的?請給小明或者他的家長寫一封信,講述你的故事。要求:敘述完整,感情真切,題目自擬,寫一篇300字左右的記敘文。
(2)就“中職生能不能帶手機進校園”這一話題,發(fā)表你的看法。要求:觀點鮮明,有理有據(jù),題目自擬,寫一篇300字左右的論述文。
(注意:答題時不得出現(xiàn)真實的學(xué)校、專業(yè)及姓名。)組卷:6引用:1難度:0.6