2018-2019學(xué)年河北省石家莊市藁城區(qū)尚西中學(xué)八年級（上）開學(xué)語文試卷

一、積累與運(yùn)用

• 1．在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子。
  （1）深林人不知，

   

  。（王維《竹里館》）
  （2）

   

  ，何人不起故園情。（李白《春夜洛陽聞笛》）
  （3）馬上相逢無紙筆，

   

  。（岑參《逢入京使》）
  （4）念天地之悠悠，

   

  。（陳子昂《登幽州臺歌》）
  （5）浩《游山西村》中既寫景抒情又富含哲理的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （6杜甫在《望岳》一詩中表現(xiàn)出戰(zhàn)勝一切困難，攀登人生頂峰的一句是

   

  ，

   

  。
  組卷：2引用：1難度：0.8

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• 2．根據(jù)語境，給下面一段話中加點(diǎn)的字注音。
        源遠(yuǎn)流長，底蘊(yùn)

   

  深厚、異彩紛呈的中華文化，為中華民族培育者思想的花朵，驅(qū)動者，精神的帆檣，引領(lǐng)著前進(jìn)的航向，是我們自信的強(qiáng)大依托與豐沛

   

  源泉。
  組卷：51引用：2難度：0.9

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• 3．下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項是（　　）

  A．臨近畢業(yè)，同學(xué)們都依依不舍，大家約定在新學(xué)校里萍水相逢。

  B．天舟一號與天宮二號成功對接，在我國航天發(fā)展史上留下了刻骨銘心的一筆。

  C．全市中小學(xué)生積極響應(yīng)團(tuán)中央號召，紛紛各自為政參加“清明網(wǎng)上祭英烈”活動。

  D．傍晚時分，漫步江邊，漢江兩岸的彩燈點(diǎn)亮了襄陽的夜空，令人心曠神怡。
  組卷：203引用：3難度：0.9

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• 10．閱讀下面的文章，回答下列各題。
  《忘》季羨林      ①人一老，就容易忘事糊涂。
        ②我認(rèn)識一位著名的畫家，年過八旬以后，慢慢地忘事糊涂起來。我們將近半個世紀(jì)以前就認(rèn)識了，頗能談得來，而且平常也還是有些接觸的。然而，最近幾年來，每次見面，他把我的尊姓大名完全忘了。從眼鏡后面流出來的淳樸寬厚的目光，落到我的臉上，其中飽含著疑惑的神氣。我連忙說：“我是季羨林，是北京大學(xué)的?！彼c(diǎn)頭稱是。但是，過了沒有五分鐘，他又問我：“你是誰呀！”我敬謹(jǐn)回答如上。在每一次會面中，盡管時間不長，這樣尷尬的局面總會出現(xiàn)幾次。我心里想：老友確是老了！
        ③前幾年，中國敦煌吐魯番學(xué)會在富麗堂皇的北京圖書館的大報告廳里舉行年會。我這位畫家老友是敦煌學(xué)界的元老之一，獲得了普遍的尊敬。按照中國現(xiàn)行的禮節(jié)，必須請他上主席臺并且講話。但是，這卻帶來了困難。像許多老年人一樣，他腦袋里剎車的部件似乎老化失靈。一說話，往往像開汽車一樣，煞不住車，說個不停，沒完沒了。會議是有時間限制的，聽眾的忍耐也決非無限。在這危難之際，我同他的夫人商議，由她寫一個簡短的發(fā)言稿，往他口袋里一塞，叮囑他念完就算完事，不悖禮儀常規(guī)。然而他一開口講話，稿子之事早已忘入九霄云外?？礃幼邮谴蛩銖谋P古開天辟地講。照這樣下去，講上幾千年，也講不到今天的會。到了聽眾都變成了化石的時候，他也許才講到春秋戰(zhàn)國！我心里急如熱鍋上的螞蟻，忽然想到：按既定方針辦。我請他的夫人上臺，從他的口袋掏出了講稿，耳語了幾句。他恍然大悟，點(diǎn)頭稱是，把講稿念完，回到原來的座位。于是一場驚險才化險為夷，皆大歡喜。
        ④我比這位老友小六七歲。有人贊我耳聰目明，實際上是耳欠聰，目欠明。如人飲水，冷暖自知，其中滋味，實不足為外人道也。但是，我腦袋里的剎車部件，雖然老化，尚可使用。再加上我有點(diǎn)自知之明，我的新座右銘是：老年之人，剎車失靈，戒之在說。一向奉行不違，還沒有碰到下不了臺的窘境。在潛意識中頗有點(diǎn)沾沾自喜了。
        ⑤然而忘事糊涂就一點(diǎn)好處都沒有嗎？
        ⑥我認(rèn)為，有的，而且很大。自己年紀(jì)越來越老，對于“忘”的評價卻越來越高，高到了宗教信仰和哲學(xué)思辨的水平。蘇東坡的詞說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！彼前驯蜌g、離和合并提。然而古人說：不如意事常八九。這是深有體會之言。悲總是多于歡，離總是多于合，幾乎每個人都是這樣。如果造物主不賦予人類以“忘”的本領(lǐng)，那么，我們?nèi)祟愒谶@么多的悲和離的重壓下，能夠活下去嗎？人生下來，既能得到一點(diǎn)樂趣，又必須忍受大量的痛苦，后者所占的比重要多得多。如果不能“忘”，或者沒有“忘”這個本能，那么痛苦就會時時刻刻都新鮮生動，時時刻刻像初產(chǎn)生時那樣劇烈殘酷地折磨著你。這是任何人都無法忍受下去的。然而，人能“忘”，漸漸地從劇烈到淡漠，再淡漠，再淡漠，終于只剩下一點(diǎn)殘痕；有人，特別是詩人，甚至愛撫這一點(diǎn)殘痕，寫出了動人心魄的詩篇，這樣的例子，文學(xué)史上還少嗎？
        ⑦因此，我必須給賦予我們?nèi)祟悺巴钡谋灸艿脑旎捍蟪澑?。試問，世界上哪一個圣人、賢人、哲人、詩人、闊人、猛人，這人，那人，能有這樣的本領(lǐng)呢？
        ⑧我還必須給“忘”大唱贊歌。試問：如果人人一點(diǎn)都不“忘”，我們的世界會變成什么樣子呢？（選自《懷舊集》，有刪改）
  （1）概括“老友確是老了”的兩件事。
  （2）找出表明文章寫作思路發(fā)生明顯變化的句子，并抄寫在橫線上。
  （3）品析語言。
  到了聽眾都變成了化石的時候，他也許才講到春秋戰(zhàn)國?。◤男揶o角度）
  （4）簡要概括第④段的內(nèi)容，并說說該段在全文中的作用。
  （5）作者為什么要給“忘”大唱贊歌”？
  （6）結(jié)合全文探究“忘”的兩層含義。
  組卷：114引用：4難度：0.3

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四、作文

• 11．記憶天空群星燦爛，記憶枝頭繁花似錦；記憶是陳年的老窖，記憶是經(jīng)典的華章，記憶是人生一筆寶貴的財富。曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏、曾經(jīng)流淌溫暖的畫面、曾經(jīng)深深懺悔的淚水……這一切都是難以磨滅的。
        請以“難以磨滅的記憶”為標(biāo)題，寫一篇不少于600字的文章。
        要求：（詩歌、戲劇除外）文體不限，文中不得出現(xiàn)含有考生個人信息的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲。書寫工整，卷面整潔。
  組卷：54引用：3難度：0.5

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