2022-2023學(xué)年河北省石家莊市正定縣七年級(jí)（下）期中歷史試卷

一、單項(xiàng)選擇題。（每小題3分，共60分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)將該選項(xiàng)前的字母填寫到下表的相應(yīng)位置）

• 1．隋唐兩朝對(duì)后世都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，對(duì)其積極、恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．民族大融合	B．繁榮與開(kāi)放
  C．中外文化全面交流	D．割據(jù)與動(dòng)蕩
  組卷：10引用：3難度：0.6

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• 2．隋朝僅歷二世而亡，隋煬帝負(fù)有不可推卸的責(zé)任。下列與之有關(guān)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．不問(wèn)政事

  B．驕奢淫逸

  C．濫用民力

  D．統(tǒng)治殘暴
  組卷：7引用：1難度：0.7

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• 3．下列反映唐玄宗時(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)盛況的唐詩(shī)是（　?。?/h2>

  A．憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室

  B．故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州

  C．日本晁衡辭帝都，征帆一片繞蓬壺

  D．千歌萬(wàn)舞不可數(shù)，就中最愛(ài)霓裳舞
  組卷：26引用：5難度：0.8

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• 4．《舊唐書》記載：“宮室焚燒，十不存一，百曹荒廢，曾無(wú)尺椽……人煙斷絕，千里蕭條?！迸c上述記載相關(guān)的歷史事件應(yīng)是（　　）

  A．隋征遼東

  B．安史之亂

  C．北宋伐遼

  D．黃巢起義
  組卷：21引用：3難度：0.6

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• 5．唐代有一位詩(shī)人，他的詩(shī)反映了戰(zhàn)爭(zhēng)和政治腐敗給人民帶來(lái)的痛苦，抒發(fā)悲憤凄婉之情，被稱為“詩(shī)史”，這個(gè)詩(shī)人是（　?。?/h2>

  A．李白

  B．杜甫

  C．白居易

  D．王維
  組卷：25引用：4難度：0.5

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• 6．如圖中的文字就是中國(guó)書法顏體的代表作，其開(kāi)創(chuàng)者應(yīng)是（　?。?/h2>

  A．王羲之

  B．顏真卿

  C．柳公權(quán)

  D．歐陽(yáng)詢
  組卷：21引用：1難度：0.8

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• 7．“和同為一家”是古人用來(lái)描述唐朝與少數(shù)民族政權(quán)關(guān)系融洽的說(shuō)法，這個(gè)少數(shù)民族應(yīng)是（　　）

  A．回紇

  B．南詔

  C．吐蕃

  D．秣鞨
  組卷：11引用：1難度：0.8

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二、非選擇題。（共40分）

• 22．閱讀材料，探究問(wèn)題。
  材料一 公元583年，隋文帝打破了以往根據(jù)門閥等級(jí)而選拔人才為統(tǒng)治階級(jí)所用的舉士方法，采取一些較為簡(jiǎn)單且無(wú)嚴(yán)格程序的考試，按照國(guó)家統(tǒng)一需要的人才科目，不分身份階層地位直接從社會(huì)中考評(píng)人才。隋煬帝于大業(yè)二年（606）開(kāi)始設(shè)立進(jìn)士科，完善了通過(guò)平等考試從社會(huì)中選拔人才的科舉制度，且較之以前更加嚴(yán)格。貞觀年間，增加考試科目，以進(jìn)士、明經(jīng)為主。武則天即位后，大量增加科舉取士的人數(shù)，創(chuàng)立武舉。
  ——摘編自黃喆《科舉制度的演變與利弊分析》材料二 進(jìn)士科始于隋大業(yè)中，盛于貞觀、永徽之際?？N紳雖位極人臣，不由進(jìn)士者終不為美，以至歲貢（注：“歲貢”指由地方貢入國(guó)學(xué)監(jiān)的生員）常不減入九百人。其推重謂之“白衣公卿”，又曰“一品白衫”。其艱難謂之“三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士”?！溆欣纤烙谖膱?chǎng)者，亦無(wú)所恨。故有詩(shī)云：“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”
  ——《唐摭言?散序進(jìn)士》（1）根據(jù)材料一，概括科舉制在不同皇帝統(tǒng)治時(shí)期的主要特征。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析科舉制在當(dāng)時(shí)的重要影響。
  組卷：20引用：1難度：0.3

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• 23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一 臣竊聞祖宗之法，不以武人為大帥，專制一道，必以文臣為經(jīng)略，以總制之，武人為總管，領(lǐng)兵馬，號(hào)將官，受節(jié)制，出入戰(zhàn)守，唯所指揮。國(guó)家承平百有二十余年，內(nèi)外無(wú)事，以其制御邊臣，得其道也。
  ——?jiǎng)础渡险茏谡撟孀诓蝗挝淙藶榇髱浻靡馍钸h(yuǎn)》材料二 宋太祖既然認(rèn)為讀書能為政治帶來(lái)實(shí)用功能，也深信文官不具有篡奪皇位的野心與能力，乃傾向?qū)?quán)力托付給文臣。太祖曾明白地宣稱，將以文職官員取代武臣作為地方長(zhǎng)官。
  ——方震華《權(quán)力結(jié)構(gòu)與文化認(rèn)同：唐宋之際的文武關(guān)系》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納“祖宗”“不以武人為大帥”采取的具體措施，并分析這樣做的主要目的。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括宋代調(diào)整文武關(guān)系的重要影響。
  組卷：13引用：1難度：0.3

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