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人教新課標(biāo)四年級(jí)上冊(cè)《第三單元》2014年單元測(cè)試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、日積月累.

  • 1.按原文填空。
    雨中的樹(shù)林是個(gè)
     
    ,走進(jìn)去你就會(huì)變成一個(gè)
     
    。
    每棵樹(shù)都會(huì)送給你很多
     
    ,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。
    晶瑩的雨珠滾動(dòng)在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串
     
    。
     
    鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
    鳥(niǎo)兒在雨中也愿一展
     
    ,聽(tīng)歌的松鼠搖著
     
    的尾巴。
    細(xì)雨淋過(guò)的漿果
     
    ,刺猬扎滿(mǎn)一身運(yùn)回了家。
    連那些小雨點(diǎn)兒都會(huì)
     
    ,落在地上立刻就變成了
     

    組卷:4引用:1難度:0.9
  • 2.寫(xiě)出關(guān)于“友愛(ài)”的成語(yǔ)(至少四個(gè))
     
     
    、
     
    、
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.9

三、閱讀文苑.

  • 7.孔雀與狐貍    狐貍先生與孔雀姑娘做了鄰居。狐貍常想把孔雀姑娘捉來(lái)吃了,但是孔雀姑娘每天都把門(mén)窗關(guān)得非常嚴(yán),狐貍無(wú)機(jī)可乘。有一天,狐貍站在(kòng kōng)地上,仰頭看天??兹腹媚镌诩议T(mén)口看見(jiàn)了,問(wèn)道:“狐貍先生呀,你為什么總是仰頭(kàn kān)天?!?br />      狐貍答道:“我要數(shù)數(shù)天上到底有多少顆星星。”
          孔雀問(wèn):“你數(shù)(shǔ shù)清了嗎?到底有多少?”
          狐貍說(shuō):“同地球上所有的傻子(chā chà)不了多少?!?br />      孔雀又問(wèn):“到底是傻子多,還是星星多呢?”
          狐貍道:“唉!地球上的傻子比天上的星星多了一個(gè)?!?br />“這一個(gè)多出來(lái)的傻子是誰(shuí)呢?”
    “就是我自己!”
    “為什么你是一個(gè)傻子呢?”
    “我笑我自己傻,為什么不去數(shù)數(shù)你美麗的尾巴上的星點(diǎn),卻去數(shù)天上的星星?啊,你尾巴上的星點(diǎn)真多,真美麗?。∧軌蜃屛覕?shù)一數(shù)嗎?”
          孔雀搖搖頭,轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋里,把門(mén)緊緊關(guān)好,回答道:“你用漂亮話(huà)騙我,想乘機(jī)把我捉住是嗎?我不是傻子,決不會(huì)上你的當(dāng)(dāng dàng)的!”
          狐貍在屋外搖搖尾巴,嘆道:“不管再怎樣狡猾,也敵不過(guò)那些小心謹(jǐn)慎的人。”
    (1)給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
    (2)“無(wú)機(jī)可乘”的“乘”的意思是
     

    A.乘坐    B.趁著,利用    C.乘法
    (3)“狐貍站在空地上,仰頭看天”是為了
     

    A.?dāng)?shù)天上有多少顆星星。   B.?dāng)?shù)孔雀的尾巴上有多少顆星點(diǎn)。
    C.將孔雀引出屋,找機(jī)會(huì)吃掉它。
    (4)用“       ”畫(huà)出這篇短文的中心句。
    (5)發(fā)揮想象,為故事設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的結(jié)局,看誰(shuí)設(shè)計(jì)的更奇妙。
     

    組卷:17引用:1難度:0.3
  • 8.鷹和云雀    一頭鷹和一只云雀在一座高山的一塊巖石上相遇。云雀說(shuō):“早安,先生?!柄棻梢牡厍浦迫?,有氣無(wú)力地說(shuō)道:“早晨好?!?br />    云雀說(shuō)    我祝愿您萬(wàn)事大吉     先生
        是啊    鷹說(shuō)    我們是萬(wàn)事大吉大利     可你要知道      我們是眾鳥(niǎo)之王      我們還沒(méi)有開(kāi)口     你就不應(yīng)該先招呼我們
          云雀說(shuō):“我以為咱們是屬于同一個(gè)家族的哩?!?br />      鷹以鄙夷的神色瞧著云雀,說(shuō)道:“究竟誰(shuí)說(shuō)過(guò)你和我是屬于同一個(gè)家族的?”
          于是云雀答道:“不過(guò),我倒要提醒你這一點(diǎn),我能飛翔得同你一樣高,我還能唱歌,給大地上其他生物以樂(lè)趣。而你既不給人愉快,又不給人樂(lè)趣。”
          這話(huà)觸怒了鷹,他說(shuō):“愉快和樂(lè)趣!你這放肆的小東西胡扯些什么!你的身材不過(guò)我的一只腳那么大。只要我的嘴巴一啄,就能結(jié)果你的性命?!?br />      于是云雀飛起來(lái),撲在鷹的背脊上,啄起鷹的羽毛來(lái)了。這可大大激怒了鷹,他快飛高翔,想借此甩掉那只小鳥(niǎo)。然而他失敗了,怎么也甩不掉。他終于又落在高山的那塊巖石上,可小東西依舊撲在他的背脊上,他越發(fā)憤怒,咒罵著這倒霉的時(shí)辰。
          此時(shí)此刻有一只小烏龜經(jīng)過(guò),對(duì)著眼前的景象哈哈大笑,他笑得前仰后合,幾乎要翻身摔倒。
          鷹瞧不起小烏龜,說(shuō)道:“你這慢慢爬行的東西,你這永遠(yuǎn)爬在土地上的東西,你笑什么?”
          于是烏龜答道:“哎,我看見(jiàn)你變成了一匹馬,讓一只小鳥(niǎo)騎在你身上,不過(guò)那小鳥(niǎo)倒是只比你高明的鳥(niǎo)?!?br />      鷹就對(duì)烏龜說(shuō)道:“你少管閑事,忙你自己的事去吧。這是我和我的兄弟云雀之間的家務(wù)事兒。”
    (1)給文中畫(huà)“        ”的兩個(gè)自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
    (2)解釋下面的詞語(yǔ)。
    ①鄙夷:
     

    ②快飛高翔:
     

    (3)造句。
    ①既……又……
     

    ②只要……就……
     

    (4)云雀與鷹相比,覺(jué)得自己有哪些優(yōu)點(diǎn)?
     

    (5)為什么后來(lái)鷹說(shuō)自己與云雀是兄弟?
     

    (6)讀了這個(gè)故事,你懂得了什么?
     
    。

    組卷:20引用:1難度:0.5
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