2022-2023學年吉林省長春市榆樹市八號鎮(zhèn)中學七年級（下）月考語文試卷（6月份）

一、積累與應用。

• 1．閱讀下面文字，完成問題。
        個人敢做夢，時代能圓夢。今年3月份，古浪縣八步沙林場“六老漢”三代人治沙群體被授予“時代楷模”榮譽稱號。上世紀八十年代，八步沙——騰格里沙漠南緣是甘肅省古浪縣最大的風沙口，“秋風吹秕田，春風吹死?！?，“沙魔”從這里以每年7.5米的速度吞shì農田村莊。當?shù)亓蠞h在承包沙漠的合同書上按下手印，誓用白發(fā)換綠州。38年過去，六老漢的頭白了，八步沙的樹綠了。如今，六老漢的孫輩又加入治沙隊伍，在沙地播撒綠意。“六老漢”三代人是甘肅人民在艱苦自然條件下矢志不渝保護生態(tài)的典型代表。“六老漢”印制過一張名片，背后是一幅綠茵茵的生態(tài)家園圖：山岳染綠，花木點點，雁陣輕翔。這正是他們世代追求的美麗夢想。他們長期扎根荒漠，以愚公移山的毅力創(chuàng)造了荒漠變林海的人間奇跡，為構筑西部生態(tài)安全屏障做出了積極貢獻。
  （1）給加點字注音，根據(jù)拼音寫出相應的漢字。
  

  綠茵茵
  吞shì

  （2）文中畫浪波浪的句子有一個錯別字的詞是“

   

  ”，這個詞的正確寫法是

   

  
  （3）請根據(jù)語境，在語段中找出和“矢志不渝”意義相近的一個成語。
  （4）語段中劃橫線的句子主要運用了

   

  的修辭手法。
  組卷：8引用：3難度：0.7

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• 2．默寫填空。
  （1）蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。

   

  ，

   

  。杜甫《望岳》
  （2）《登飛來峰》中反映詩人為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前、無所畏懼的進取精神的詩句是：

   

  ，

   

  。
  （3）山重水復疑無路，

   

  。（陸游《游山西村》
  （4）浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。

   

  ，

   

  。（龔自珍《己亥雜詩》）
  組卷：9引用：3難度：0.8

  解析

二、閱讀。

• 3．閱讀下面古代文學作品，完成問題。
  甲：
  賣油翁      往時陳堯咨以射藝自高，嘗射于家圃。有一賣油翁釋擔而看，射多中。陳問：“爾知射乎？吾射精乎？”翁對曰：“無它能，但手熟爾?！标惙奕徽f：“汝何敢輕吾射！”翁曰：“不然，以吾酌油可知也?！蹦巳∫缓J，設于地，置一錢，以勺酌油，瀝錢眼中入葫蘆，錢不濕。曰：“此無它，亦熟耳?！标愋Χ屩?br />——《筆說》乙：
  賣油翁      陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
        康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。此與莊生所謂解牛斫輪者何異？
  ——《歸田錄》丙：
  碎金魚      陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基^①”。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡有何異政？”堯咨云：“荊南當要沖，日有宴集，堯咨每以弓夫為樂，坐客罔不嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務行仁化而專一夫之伎^②，豈汝先人志邪？”杖之，碎其金魚^③。
  ——《宋史》[注釋]①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②伎：同“技”。③金魚：古人的一種佩飾。
  （1）下列加點字意思相同的一項是

   

  
  

  A.罔不嘆服	學而不思則罔
  B.爾安敢輕吾射	安能辨我是雄雌
  C.及守荊南回	望塵莫及
  D.今汝不務行仁化而專一夫之伎	經(jīng)綸世務者

  （2）根據(jù)要求，用“/”標出下列句子的一處朗讀停頓。
  ①汝父教汝以忠孝輔國家（標在主謂之間）
  ②日有宴集（標在動賓之間）
  （3）選出理解分析有誤的一項

   

  
  A.乙文中“陳康肅公”中的“公”是古代對男子的一種尊稱；丙文中“豈汝先人志邪”中的“先人”古代一般指祖先、古人，此處專指陳堯咨死去的父親。
  B.乙文通過對賣油翁酌油時的一系列動作描寫，寫出了賣油翁嫻熟的技能，讓我們明白了熟能生巧的道理。
  C.通過丙文中陳堯咨對母親提問的回答可以看出陳堯咨駐守荊南，每日苦練射箭本領。
  D.乙文中賣油翁對陳堯咨的射箭本領并不欣賞，甚至還有輕視之意。
  （4）《賣油翁）這則筆記最早見于民間流傳的《筆說》，后見于《歸田錄》。因為要呈給皇上御覽，歐陽修做了整理與修改。相比甲文，乙文哪些地方修改得好？為什么？
  （5）結合鏈接材料思考：乙文的最后一句話“此與莊生所謂解牛、斫輪者何異”，選入教材時并沒有。你認為刪掉好還是保留好？
  【鏈接材料】
  “此與莊生所謂解牛、斫輪者何異？”這句話里包含了兩個典故，一個是大家都知道的庖丁解牛的故事，另一個輪扁斫輪的故事，是說一個叫輪扁的手藝人用自己的經(jīng)歷勸誡正在看書的齊桓公：治理國家要多身體力行地去實踐，而不是只靠讀以往圣賢的書就能行的。
  組卷：32引用：3難度：0.5

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四、寫作。（任選其一）

• 9．題目：我眼中，你最美
  作文要求：
  （1）表達真情實感；
  （2）文體不限，詩歌除外；
  （3）認真書寫，力求工整、美觀；
  （4）文章不得出現(xiàn)真實的校名、姓名；
  （5）不少于500字。
  組卷：6引用：4難度：0.5

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• 10．閱讀下面材料，自選角度，自擬題目，按要求作文。
        石斑魚和海鰻是人類已知少有的兩個不同物種合作打獵的例子。它們的合作方式是這樣的：海鰻像蛇一樣游到珊瑚礁的裂縫里邊，珊瑚礁內的獵物受到倞嚇而逃離珊瑚礁，而石斑魚則在珊瑚礁外等待獵物出來，獵物看逃不出去，又回到珊瑚礁內。不管獵物如何逃跑，等待它們的都是饑腸轆轆的捕獵者——不是珊瑚礁內的海鰻，就是珊瑚礁外的石斑魚。顯然，它們合作起來要比單獨狩獵能夠捕獲更多的獵物。
        團結合作是成功的基礎，不同的個體只有依靠團結協(xié)作，才能超越個體的局限，形成互補之勢，這樣才能各盡所長，各有所得。
  作文要求：
  ①除詩歌外，選擇你最擅長的文體，結合你最熟悉的生活，抒發(fā)你最真摯的情感；
  ②認真書寫，力求工整、美觀；
  ③文章不得出現(xiàn)真實的校名、人名；
  ④不少于600字。
  組卷：10引用：3難度：0.4

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