2021-2022學(xué)年廣東省河源市源城區(qū)八年級(jí)（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2025/1/2 15:30:3
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題3分，共60分）
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1．習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，必須多謀民生之利、多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生短板、促進(jìn)社會(huì)公平正義，在幼有所有、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進(jìn)展。這說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：516引用：197難度：0.6 -
2．2022年3月5日十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議于北京召開(kāi)，李克強(qiáng)總理作政府工作報(bào)告?！胺ㄖ握ㄔO(shè)”、“就業(yè)優(yōu)先政策”、“鄉(xiāng)村全面振興”、“高質(zhì)量發(fā)展”、“應(yīng)對(duì)人口老齡化”等關(guān)鍵詞出現(xiàn)在今年的政府工作報(bào)告中。從上述材料我們可以看出（ ）
①人民代表大會(huì)是我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)
②國(guó)家總理對(duì)全國(guó)人大負(fù)責(zé)并受其監(jiān)督
③國(guó)家的中心工作就是保障法治和民生
④全國(guó)人大及其常委會(huì)依法行使監(jiān)督權(quán)組卷：29引用：2難度：0.7 -
3．漫畫(huà)《根深葉茂》體現(xiàn)了（ ）
①憲法是國(guó)家的根本大法
②憲法=行政法+民法+刑法+……
③憲法是公民權(quán)利的保障書(shū)
④憲法是其它法律立法的基礎(chǔ)和依據(jù)組卷：9引用：2難度：0.7 -
4．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2月28日，烏克蘭基輔第一批留學(xué)生在當(dāng)?shù)刂袊?guó)大使館的組織下有序撤離，范先榮大使前去送行并鼓勵(lì)同學(xué)們：“相信一切都會(huì)好的，有事情大家一起?！边@充分展示了（ ?。?/h2>
組卷：11引用：1難度：0.8 -
5．憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。下列選項(xiàng)與之最為一致的是（ ）
組卷：5引用：3難度：0.7 -
6．閱讀漫畫(huà)《給狗下跪》，你想對(duì)圖中男子說(shuō)（ ?。?br />
組卷：23引用：6難度：0.8 -
7．下列校園欺凌行為與侵犯受害者的權(quán)利對(duì)應(yīng)正確的是（ ?。?br />
行為表現(xiàn) 侵犯權(quán)利 A.給同學(xué)起侮辱性綽號(hào) 姓名權(quán) B.對(duì)同學(xué)拳打腳踢 受教育權(quán) C.將同學(xué)關(guān)押幾個(gè)小時(shí) 人身自由權(quán) D.辱罵同學(xué) 榮譽(yù)權(quán) 組卷：2引用：3難度：0.5
二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）
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22．閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，憲法的根基在于人民發(fā)自?xún)?nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威；捍衛(wèi)憲法就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)；保證憲法實(shí)施，就是保證人民根本利益的實(shí)現(xiàn)。八（3）班的同學(xué)讀了習(xí)主席的一番話，決定在升旗儀式上發(fā)出倡議，讓大家增強(qiáng)憲法意識(shí)。
（1）請(qǐng)你談?wù)剳椃ㄔ谖覈?guó)法律體系中的地位。
材料二：羅某通過(guò)媒體實(shí)名舉報(bào)王某在審批辦理房屋所有權(quán)屬登記過(guò)程中，索取、收受他人財(cái)物，明知房屋權(quán)屬申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料不全，且未足額繳納相關(guān)稅費(fèi)，卻授意下屬違法出具審查意見(jiàn)，并親自簽批辦理意見(jiàn)，違法給房屋權(quán)屬申請(qǐng)人辦理房屋所有權(quán)登記等，致使稅費(fèi)流失近百萬(wàn)元。王某終因受賄罪和濫用職權(quán)罪被判處有期徒刑五年，并被依法追繳違法所得。
專(zhuān)家說(shuō)法：作為國(guó)家工作人員，王某利用職務(wù)便利，索取、收受他人財(cái)物，其行為構(gòu)成受賄罪；濫用職權(quán)，致使國(guó)家利益遭受重大損失，其行為構(gòu)成濫用職權(quán)罪。
（2）這一案例告訴我們，國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)該怎樣行使職權(quán)？組卷：10引用：1難度：0.5 -
23．閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：學(xué)習(xí)了公民權(quán)利一課后，八年級(jí)（1）班的學(xué)生召開(kāi)了公民權(quán)利知多少的知識(shí)競(jìng)賽。下面是其中部分競(jìng)賽內(nèi)容：
（1）請(qǐng)你參與八（1）班的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，完成表格內(nèi)容。情境 情節(jié) 涉及的公民基本權(quán)利 情境一 各地紛紛舉行網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政，市民代表就百姓關(guān)注的問(wèn)題進(jìn)行詢(xún)問(wèn)政府官員。 ①
情境二星期天，樂(lè)樂(lè)陪媽媽去超市購(gòu)物，結(jié)完賬準(zhǔn)備走出超市時(shí)，他們被保安攔住要求搜身。
②
情境三《中華人民共和國(guó)英雄烈士保護(hù)法》規(guī)定，國(guó)家和人民永遠(yuǎn)尊崇、銘記英雄烈士為國(guó)家、人民和民族作出的犧牲和貢獻(xiàn)。
③
情境四初中生小雅的父母以家庭困難為由，讓其輟學(xué)到工廠打工，以減輕家庭負(fù)擔(dān)。 ④
材料二：
（2）結(jié)合材料分析如何正確對(duì)待權(quán)利和義務(wù)。
材料三：2022年6月1日是鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法正式實(shí)施1周年，該法在第四章“文化繁榮”中專(zhuān)門(mén)提到“促進(jìn)男女平等”。一年來(lái)，全國(guó)各地賦予婦女與男性平等享有集體經(jīng)濟(jì)收益分配權(quán)，充分發(fā)揮婦女在鄉(xiāng)村治理中的作用，倡導(dǎo)男女共同分擔(dān)家庭職責(zé)，有力促進(jìn)鄉(xiāng)村文明，踐行男女平等。
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勗谏鐣?huì)生活中如何踐行平等。組卷：9引用：1難度：0.8