人教版歷史與社會八年級上冊《第三單元 綿延不絕的中華文明(一):統(tǒng)一多民族國家的建立和發(fā)展》2023年單元測試卷
發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
一、選擇題
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1.“在政府組織上,他給中國歷代王朝奠定了權(quán)威性的規(guī)范,使得以后幾百個帝王在其所想到的圈子里作小小的修正,而無力作巨大的改變?!薄八笔侵福ā 。?/h2>
組卷:15引用:8難度:0.7 -
2.假如你生活在秦朝時期,你認為你遇到的哪些事是符合史實的( ?。?br />①我剛剛拜會了我縣的縣令
②官府用小篆字體發(fā)布了一個告示
③朋友教我“五禽戲”
④我下個月送兒子去太學(xué)讀書組卷:8引用:3難度:0.7 -
3.貨幣承載著重要的歷史。對以下貨幣的歷史信息描述錯誤的是( ?。?/h2>
組卷:4引用:2難度:0.7 -
4.我們獲取歷史信息,會有“事實的陳述”和“評論意見”,下列屬于“評論意見”的是( ?。?/h2>
組卷:11引用:4難度:0.8 -
5.如圖的秦朝行政系統(tǒng)簡表,主要反映的是( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.7 -
6.西漢初年,統(tǒng)治者采取休養(yǎng)生息政策的根本目的是( ?。?/h2>
組卷:90引用:8難度:0.7 -
7.漢武帝時,讀書人要進入全國最高學(xué)府接受儒學(xué)教育,必須到( )
組卷:5引用:6難度:0.9
二、材料題
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21.閱讀下列材料,回答問題。
白登之圍 高帝七年(公元前200年),匈奴引兵南逾句注(今雁門山),進攻太原,以巧計誘帝于平城,縱精兵四十萬騎圍帝于白登,帝被圍七日,雖以使人厚遺閥氏(單于之妻)得脫,然受挫已不小 (1)白登之圍后,“高帝”對匈奴采取了什么政策? 馬踏匈奴 使衛(wèi)青,霍去病操兵,前后十余年,于是浮西河,絕大幕,破置顏,王庭。窮極其地,追奔逐北,封狼居胥山,禪于姑衍,以臨瀚海,匈奴震怖…… (2)材料體現(xiàn)出漢武帝時期對匈奴采取了什么政策?該政策取得了哪些成果? 昭君出塞 “漢與奴為一家,世世勿得相詐相攻?!薄罢丫鋈?,邊城晏閉,牛馬布野,三世無犬吠之警,黎庶無干戈之役?!?/td> (3)聯(lián)系材料談?wù)務(wù)丫鋈淖饔谩?/td> (4)從“白登之圍”到“昭君出塞”,漢匈關(guān)系千變?nèi)f化。影響西漢對匈奴政策變化的主要原因是什么? 組卷:1引用:2難度:0.3 -
22.探究活動
人們對秦始皇自古以來評說不一。李白贊他“秦王掃六合,虎視何雄哉!”;司馬遷說他“刻薄寡恩,心如虎狼”。某校八年級(2)班的同學(xué)對此開展了探究活動,請你一起參與。
【收集、整理資料】
①焚書坑儒 ②實行陶片放逐法 ③刑罰嚴厲,有車裂等十多種死刑
④設(shè)置刺史制度和司隸校尉 ⑤建立中央集權(quán)的官僚制度 ⑥在地方實行郡縣制
⑦
(1)資料中與秦始皇無關(guān)的兩個是
(2)A組同學(xué)的觀點是:秦始皇是暴君。資料中能夠證明這個觀點的兩個是
(3)B組同學(xué)的觀點是:秦始皇是“千古一帝”。
資料中與這個觀點有關(guān)的兩個是
請你結(jié)合所學(xué)知識在⑦⑧處補充兩個資料來論證這一觀點。
【提煉方法】
(4)綜上所述,你認為應(yīng)該如何評價一位歷史人物?組卷:8引用:3難度:0.5