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2022-2023學(xué)年山東省濰坊市寒亭區(qū)高里街道中心學(xué)校七年級(jí)(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/9/25 2:0:2

一、第一部分積累與運(yùn)用(31分)

  • 1.閱讀文段,完成問題。
          學(xué)校組織七年級(jí)同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行了一次游學(xué)活動(dòng),追尋課本中作家在北京留下的足跡。
          第一站,同學(xué)們來到冰心故居。1913年,13歲的冰心跟隨父親從福州老家來到北京。這里灰突突的圍和“有風(fēng)三尺土,無雨一銜泥”的惡劣天氣與南方j(luò)ié( ?。┤徊煌?914年,家人把她送到一所中學(xué)讀書。學(xué)校管理嚴(yán)格,尤其重視實(shí)踐,還會(huì)組織學(xué)生們進(jìn)行biàn(  )論、郊游等。直至今日,她一直說,【A】中學(xué)階段的這幾年對(duì)她的一生都具有             (舉足輕重/舉重若輕)的影響。
          第二站是老舍的故居。老舍先生1950年由美國歸國后,一直居住燈市口西街豐盛胡同19號(hào)。在這個(gè)靜的小院中,老舍創(chuàng)作了24部戲劇劇本和兩部長篇小說,其中引起轟動(dòng)的是《龍須溝》《茶館》。
          第三站是史鐵生的精神家園——地壇。【B】史鐵生在好幾篇小說提到過一座廢棄的古園一地壇。1972年,在雙腿殘疾的沉重打擊下,史鐵生“走”進(jìn)             (人聲鼎沸/人跡罕至)的地壇?!綜】當(dāng)人們?yōu)椤段遗c地壇》中通透和超越之美而感kǎi( ?。┑臅r(shí)候。
          很少有人能夠想象和體會(huì)他的jiān( ?。╇y困苦。每個(gè)人都有自己需要面對(duì)的命運(yùn),【D】都需要扼住命運(yùn)的喉嚨。而每個(gè)人的命運(yùn)都布滿了坎折,只是呈現(xiàn)出不同的方式而已。甲             ,乙             ,丙             ,丁             。
    (1)文段中加點(diǎn)字的讀音、括號(hào)內(nèi)填寫的漢字,全部正確的項(xiàng)是
     

    A.圍(fèn)
    B.靜(mì)
    C.坎(kē)
    D.折(qū) 堅(jiān)
    (2)文中畫橫線處填入詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.舉足輕重 人聲鼎沸
    B.舉重若輕 人跡罕至
    C.舉重若輕 人聲鼎沸
    D.舉足輕重 人跡罕至
    (3)依據(jù)文段內(nèi)容,將下列語句依次填入文中甲、乙、丙、丁處,正確的順序是
     

    ①只有勇敢地面對(duì)命運(yùn)的殘缺
    ②生命本來就是不圓滿的
    ③挑戰(zhàn)命運(yùn)
    ④才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值來
    A.②①④③
    B.②①③④
    C.③④②①
    D.③④①②
    (4)語段中對(duì)【A】【B】【C】【D】四句話的判斷有誤的一項(xiàng)是
     

    A.【A】句中畫波浪線“階段”與“時(shí)期”是同義詞。
    B.【B】句中畫波浪線“中”是名詞,“提到”是動(dòng)詞。
    C.【C】句中畫波浪線“通透”一詞在本句中采用的是“通達(dá)透徹”的義項(xiàng)。
    D.【D】句采用了比喻的修辭手法,將命運(yùn)比作了喉嚨。

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 2.下列選項(xiàng)中的敬辭和謙辭使用正確的一項(xiàng)是(  )

    組卷:17引用:1難度:0.6
  • 3.下列說法有誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.8
  • 4.根據(jù)提示默寫。
    (1)樹葉子卻綠得發(fā)亮,
     
    。(朱自清《春》)
    (2)日月忽其不淹兮,
     
    。(屈原《離騷》)
    (3)我寄愁心與明月,
     
    。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)
    (4)
     
    ,池魚思故淵。(陶潛《歸園田居》)
    (5)
     
    ,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。(岑參《行軍九日思長安故園》)
    (6)夜發(fā)清溪向三峽,
     
    。(李白《峨眉山月歌》)
    (7)油蛉在這里低唱,
     
    。(魯迅《從百草園到三味書屋》)
    (8)
     
    ,一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)

    組卷:2引用:1難度:0.5

二、第二部分閱讀(39分)

  • 11.閱讀下面文章,完成問題。
    父親的秘密
    劉士帥
          ①父親是個(gè)閑不住的人,年輕時(shí)從事地質(zhì)工作,天南海北跑遍。到了退休年齡,原本可以留在城里頤養(yǎng)天年,可父親偏要回到鄉(xiāng)下,就為了老家屋后那片閑置的土地。
          ②回到鄉(xiāng)下,父親換上了早年的粗布衣服,穿上了母親生前親手給他做的布鞋,開啟了他理想中的田園生活。清晨,天剛蒙蒙亮,父親便早早起來,到門前的河堤隨意走走,順便來幾嗓子他喜歡的京劇。當(dāng)家家戶戶的炊煙裊裊升起時(shí),父親的早餐也已經(jīng)準(zhǔn)備停當(dāng)端上了炕桌。透過明亮的后窗,父親的目光鎖定了窗外那片闊大的空地。
          ③一場春雨過后,天地被濯洗得清清亮亮。天更藍(lán)了,樹更綠了,那片空地也愈發(fā)潤澤了。父親操起已經(jīng)有些陌生的農(nóng)具,在那片空地上開始了日復(fù)一日的勞作。父親像一位鄉(xiāng)間的手藝人,那片空地就是他的作品——分割菜畦,翻土,施肥……父親一樣樣做得有條不紊。累了,就坐在地頭歇歇,喝幾口茶,看看枝頭的鳥,流動(dòng)的云,問或跟路過的村里人聊幾句。當(dāng)年輕時(shí)的那些奔忙結(jié)束,父親擁有了屬于自己的慢生活,那樣的慢是底色,在父親的世界里,時(shí)間仿佛也慢了下來,如舒緩的樂曲,徐徐飄過頭頂?shù)奶炜铡?br />      ④農(nóng)諺上說:“清明前后,栽瓜種豆。”父親事先備下了各種蔬菜種子,不早一日,不晚一日,單等清明那天播種。那些平整松軟的菜畦,像列隊(duì)的衛(wèi)兵,幾天后就綠出了一份新意。父親整日圍著他的那片園子轉(zhuǎn),看看這畦,又瞅瞅那畦,哪里干了補(bǔ)點(diǎn)水,哪里洼了填點(diǎn)土,目光中滿是柔情。
          ⑤那個(gè)周末,我們回家看望父親,父親的園子里早已熱鬧非凡。黃瓜,豆角爬上了架,西紅柿、茄子也不甘示弱,紛紛伸展開葉片,朝氣蓬勃。至于那些韭菜、茴香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就用自己獨(dú)特的味道呼朋引伴。父親曬黑了,但內(nèi)心總有抑制不住的喜悅,從臉上的褶皺里飛出來。
          ⑥最先發(fā)現(xiàn)異樣的是妻子。妻子偷偷跟我說:“你注意沒有,爸種的每畦菜都是媽生前種過的品種。爸種的每種菜的位置與媽生前種的位置完全一樣?!蔽易屑?xì)觀察父親種的那些菜,黃瓜畦緊挨著豆角畦,西紅柿畦的鄰居是茄子畦,韭菜畦和茴香畦儼然一對(duì)親兄弟……這完全是母親多年不變的種菜布局風(fēng)格呀。
          ⑦父親退休執(zhí)意回到農(nóng)村老家的秘密,就這樣被我們識(shí)破了——年輕時(shí)父親常年在外,與母親聚少離多??偹闩沃诵萘?,母親卻棄他而去??磥?,父親想回老家是想找尋關(guān)于母親的記憶啊!那間老屋中有母親在時(shí)的味道,那些菜畦里有母親曾經(jīng)灑下的汗水,父親用一種獨(dú)特的方式在懷念母親,更是在用一種獨(dú)特的方式排遣寂寞。當(dāng)父親躺在母親生前睡過的位置,當(dāng)父親灑下的汗水和母親當(dāng)年的汗水融進(jìn)同一塊園地,那一定是父親心底最深的領(lǐng)悟和最痛的訴說。
          ⑧發(fā)現(xiàn)了父親心底的秘密,我和妻子都沒有說破。只是,從那以后,我們一有時(shí)間,就回到鄉(xiāng)下看望父親,和父親一起享受真正的“田園生活”。
    (選自《揚(yáng)子晚報(bào)》2021.5.11.A14)(1)文章以“父親的秘密”為題,有哪些作用?
    (2)第⑤段畫線句運(yùn)用了什么修辭手法?有何表達(dá)效果?
    (3)如何理解第⑦段加點(diǎn)的“父親心底最深的領(lǐng)悟和最痛的訴說”?
    (4)在作者看來,“真正的田園生活”有哪些特點(diǎn)?

    組卷:5引用:1難度:0.5

三、第三部分寫作(50分)

  • 12.作文。
          請(qǐng)參考寫作助手,以“你的光照亮我“為題寫篇記敘文。
    漢字 說文解字 生活點(diǎn)滴
    明也。從火,在人上,光明意也。 一條新聞,一個(gè)故事
    一個(gè)微笑,一次幫助
    一句話語,一個(gè)觀點(diǎn)
    一道風(fēng)景,一份心情
    ……
    要求:(1)書寫正確、規(guī)范、美觀,不少于600字;(2)敘述清楚,要有真實(shí)情感;(3)不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。

    組卷:0引用:1難度:0.5
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