2023年浙江省金華市十校聯(lián)考高考生物模擬試卷（4月份）
發(fā)布：2024/11/18 18:0:2
一、選擇題（本大題共17小題，每小題2分，共40分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
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1．可持續(xù)發(fā)展是指既能滿足當代人的需要，又對后代人滿足其自身需求的能力不構(gòu)成危害的發(fā)展。下列人類行為不符合可持續(xù)發(fā)展理念的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.6 -
2．生物學家Hayflick發(fā)現(xiàn)正常細胞分裂到一定次數(shù)后，細胞便會走向衰老和凋亡。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：13引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下列材料，回答3～4題。
絲瓜果肉極易褐變，嚴重影響絲瓜產(chǎn)品的商品價值和食用價值。多酚氧化酶（PPO）存在于細胞溶股中，是酶促褐變過程中最主要的酶。過氧化物酶（POD）是引起褐變的另一種關(guān)鍵酶?？蒲腥藛T以OD值為指標，研究了pH對絲瓜PPO及POD活性的影響，實驗結(jié)果如圖（OD值越大酶活性越強）。
據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（ ）組卷：2引用：0難度：0.70 -
4．閱讀下列材料，回答3～4題。
絲瓜果肉極易褐變，嚴重影響絲瓜產(chǎn)品的商品價值和食用價值。多酚氧化酶（PPO）存在于細胞溶股中，是酶促褐變過程中最主要的酶。過氧化物酶（POD）是引起褐變的另一種關(guān)鍵酶?？蒲腥藛T以OD值為指標，研究了pH對絲瓜PPO及POD活性的影響，實驗結(jié)果如圖（OD值越大酶活性越強）。
如圖為發(fā)生在絲瓜果肉細胞中的某一生理過程示意圖，箭頭表示囊泡的運輸方向。下列敘述正確的是（ ）組卷：2引用：0難度：0.70 -
5．粗提取DNA時，向雞血細胞培養(yǎng)液中加入一定量的蒸餾水并攪拌，過濾后得到濾液甲，在濾液甲中加入適量的物質(zhì)X，氯化鈉后，再次過濾得到濾液乙，在濾液乙中加入物質(zhì)Y，獲得DNA相對含量較高的白色絲狀物。下列敘述錯誤的是（ ）
組卷：36引用：2難度：0.7 -
6．野生型金黃色葡萄球菌對青霉素敏感，長期使用青霉素，存活的金黃色葡萄球菌抗藥性逐漸增強。主要表現(xiàn)為：從群體上看，具有抗藥性的菌體所占比例增加；從個體上看，單個菌體能抵抗更高濃度的青霉素。下列敘述錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：26引用：3難度：0.7 -
7．如圖為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系。下列敘述正確的是（ ?。?/h2>組卷：9引用：2難度：0.7
二、非選擇題（本大題共5小題，共60分）
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24．P24是HIV病毒顆粒的主要結(jié)構(gòu)蛋白（大小約為26KD），是P24基因的表達產(chǎn)物。P24單克隆抗體在HIV感染的診斷、治療等方面有重要意義，P24單克隆抗體的制備主要包括三個階段：利用基因工程生產(chǎn)P24蛋白；利用細胞融合技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體；單克隆抗體活性的鑒定。請回答下列問題：
（1）提取HIV的總RNA，經(jīng)過程獲得總cDNA。通過PCR技術(shù)可在總cDNA中專一性的擴增出P24基因的cDNA，原因是。
（2）在構(gòu)建重組質(zhì)粒時，需對質(zhì)粒和P24基因的cDNA用BamHI和XhoI進行雙酶切，雙酶切的優(yōu)點是研究發(fā)現(xiàn)，P24基因的cDNA缺乏這兩種限制酶的識別序列。為此，在設計PCR引物時，需要。
（3）將重組質(zhì)粒（含卡那霉素抗性基因）導入宿主菌體細胞后，進行的部分操作及結(jié)果如圖所示。圖中①②兩處的接種方法（填“相同”或“不同”），在固體平板培養(yǎng)基上能生長的菌落不一定能合成P24，其原因是。蛋白凝膠分析結(jié)果圖中，1為蛋白Marker,2為不含物質(zhì)A的菌液，3為含物質(zhì)A的菌液，實驗結(jié)果說明P24較高的是（填“2”或“3”），據(jù)此推測物質(zhì)A的作用是。
（4）用P24蛋白對小鼠以靜脈注射的方式進行加強免疫3次，其目的是。取免疫后小鼠脾細胞與小鼠骨髓瘤細胞，用促融，并經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選獲得雜交瘤細胞。進一步篩選時，需先對含雜交瘤細胞的培養(yǎng)液進行稀釋，然后用抗原—抗體雜交技術(shù)進行檢測，篩選出具有特性的細胞。再將所得細胞進行克隆培養(yǎng)，進而獲得P24單克隆抗體。克隆培養(yǎng)的關(guān)鍵是。
（5）T細胞被HIV感染后，會與未被感染的T細胞發(fā)生融合，從而形成多核巨細胞，多核巨細胞不久死亡又釋放出大量新病毒。多核巨細胞的數(shù)量可作為P24單克隆抗體活性鑒定的指標。請完善以下鑒定P24單克隆抗體活性的實驗思路：
①將未被感染的T細胞等分為三組，處理如下：
A組：HIV感染的T細胞+未被感染的T細胞+細胞培養(yǎng)液；
B組：HIV感染的T細胞+未被感染的T細胞+；
C組：未被感染的T細胞+細胞培養(yǎng)液；
②48小時內(nèi)每隔8小時測定三組的多核巨細胞的數(shù)量，并進行統(tǒng)計分析。若P24單克隆抗體能有效抑制多核巨細胞的形成，請預測實驗結(jié)果（以坐標曲線圖的形式畫出）。組卷：32引用：2難度：0.6 -
25．果蠅易飼養(yǎng)、繁殖快，并且其染色體數(shù)目少，常作為遺傳學研究材料。請回答下列問題：
（1）摩爾根等利用眼色基因突變體開展研究，把基因傳遞模式與染色體在減數(shù)分裂中的分配行為聯(lián)系起來，證明了學說。
（2）現(xiàn)有一個果蠅自然種群，體色有灰身和黑身兩種，由常染色體上的一對等位基因控制。為了探究體色性狀的顯隱性關(guān)系，常采用的方法是：，并觀察后代是否發(fā)生性狀分離。
（3）現(xiàn)已證明灰身（E）對黑身（e）為顯性。短剛毛和長剛毛是另一對相對性狀，由另一對等位基因（Bb）控制。用甲、乙、丙三只果蠅進行雜交實驗，雜交組合，F(xiàn)1表型及比例如圖：
根據(jù)實驗一和實驗二的雜交結(jié)果，推斷乙果蠅的基因型可能為或。僅通過實驗一的雜交結(jié)果（填“能”或“不能”）驗證兩對基因E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律，判斷理由是。
（4）實驗一的F1群體中灰身基因（E）的基因頻率為；將實驗二F1的灰身短剛毛果蠅和黑身長剛毛果蠅混合飼養(yǎng)，讓其隨機交配，產(chǎn)生的子代中灰身長剛毛的比例為。
（5）研究人員偶然發(fā)現(xiàn)一只4號染色體三體的純合短剛毛雌果蠅，該變異果蠅能正常繁殖，且產(chǎn)生的配子均可育。請以該三體果蠅、純合的短剛毛果蠅、長剛毛果蠅為材料，設計簡單的雜交實驗，鑒定B、b是否位于4號染色體上。
實驗設計思路：
①用與雜交，得到F1；
②F1與長剛毛果蠅雜交，統(tǒng)計F2中短剛毛與長剛毛果蠅的比例。
預期結(jié)果及結(jié)論（要求寫出每種結(jié)果對應的準確的表型比）：
若，則說明B、b位于4號染色體上；
若，則說明B、b不位于4號染色體上。組卷：28引用：1難度：0.5