2021-2022學(xué)年廣西崇左市江州區(qū)七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/12/23 8:30:3
一、下列各小題的四個(gè)備選答案中，只有一個(gè)最符合題意，請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。（本卷共17小題，每小題2分，共34分）
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1．“人的價(jià)值觀的形成很重要，這就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一?？圩涌坼e(cuò)了，剩余扣子就會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子一開始就要扣好。”習(xí)近平總書記的勉勵(lì)，啟迪升入初中的我們（ ?。?/h2>
組卷：229引用：29難度：0.6 -
2．“授人以魚，不如授之以漁?！边@說明掌握方法是非常重要的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是如此，下列有關(guān)學(xué)習(xí)方法表述正確的是（ ）
①學(xué)習(xí)方法因人而異，適合自己的方法就是最好的方法
②掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，可以事半功倍
③一旦掌握了好的學(xué)習(xí)方法，就能取得優(yōu)異的成績(jī)
④掌握了學(xué)習(xí)方法，就等于掌握了打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙組卷：36引用：3難度：0.6 -
3．小玲總是抱怨：上中學(xué)后，作業(yè)多、考試多，成績(jī)還沒有小學(xué)時(shí)候高，學(xué)習(xí)真是太苦了。要使小玲改變這種態(tài)度，她應(yīng)該認(rèn)識(shí)到（ ?。?br />①初中課程不同于小學(xué)課程
②應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法
③學(xué)習(xí)本來就是這個(gè)樣子
④學(xué)習(xí)過程中有苦也有樂組卷：19引用：13難度：0.7 -
4．少年有夢(mèng)，國(guó)家也有夢(mèng)，我們的“中國(guó)夢(mèng)”是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：25難度：0.9 -
5．“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！敝袑W(xué)時(shí)代，我們充滿朝氣、富有活力，我們懷揣夢(mèng)想。努力，讓我們從這里起航……這告訴我們（ ?。?br />①實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持信念
②實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)
③努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁
④實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是大人的事情，與我們學(xué)生沒多大關(guān)系組卷：16引用：1難度：0.7 -
6．互聯(lián)網(wǎng)超越時(shí)空限制，把天涯海角、素不相識(shí)的人連在一起，開辟了人際交往的新通道讓我們有更多機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈。體現(xiàn)了網(wǎng)上交往具有的特點(diǎn)是（ ）
組卷：46引用：6難度：0.7
二、非選擇題共26分
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19．閱讀材料，回答問題。
記者來到某市第六中學(xué)，正是課間休息，他看見高杰背著馬天成從一樓往三樓的教室走去，兩個(gè)重疊的身影在來往的學(xué)生中顯得那么特別。從小學(xué)到初中，小小年紀(jì)的高杰用瘦弱的脊背背起身有殘疾的馬天成，往返于村莊與學(xué)校之間，兩個(gè)并無血緣關(guān)系的孩子用行動(dòng)詮釋著“落地為兄弟，何必骨肉親”的大愛。
（1）“兩個(gè)并無血緣關(guān)系的孩子用行動(dòng)詮釋著‘落地為兄弟，何必骨肉親’的大愛”，這體現(xiàn)了友誼的什么作用？
新生開學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，七年級(jí)（1）班的小麗同學(xué)已經(jīng)第二次無故缺課了。原來她最要好的伙伴上了與她不同的中學(xué)，這讓她覺得很孤單，經(jīng)常郁郁寡歡。在班內(nèi)，她不愿意與其他同學(xué)交往，覺得中學(xué)同學(xué)不如小學(xué)同學(xué)親密，覺得中學(xué)生活不如小學(xué)生活有趣。因此，小麗漸漸地就不愿來學(xué)校上課了。
（2）升入中學(xué)后，小麗的朋友圈發(fā)生了怎樣的變化？
（3）如果你是小麗的同學(xué)，你會(huì)怎樣幫助她走出困境？組卷：11引用：1難度：0.4 -
20．閱讀下列材料，運(yùn)用七年級(jí)《道德與法治》上冊(cè)有關(guān)知識(shí)回答問題。
材料一：如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上？……你既然活著，你又是否為未來的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？
---節(jié)選自《雷鋒日記》材料二：2019年4月4日，四川舉行木里森林火災(zāi)撲救中英勇犧牲烈士悼念活動(dòng)。當(dāng)天西昌市和木里縣降半旗志哀，習(xí)近平等黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人向30名烈士敬獻(xiàn)花圈。這些消防隊(duì)員在平凡的崗位上創(chuàng)造了生命的偉大，贏得了世人的崇敬。
（1）結(jié)合材料一，說說怎樣的一生是值得的。
（2）結(jié)合材料二，談?wù)勅绾卧谄椒仓袆?chuàng)造偉大。
（3）為了活出生命的精彩，請(qǐng)用一句話向同齡伙伴發(fā)出你的倡議。組卷：274引用：14難度：0.4