2023年湘豫名校聯(lián)考高考生物三模試卷
發(fā)布:2024/6/25 8:0:9
一、未知
-
1.下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生命歷程的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞核是遺傳和代謝的中心 B.線粒體外膜蛋白質(zhì)與脂質(zhì)的比例低于內(nèi)膜 C.植物木質(zhì)部形成的過程與基因的選擇性表達(dá)無關(guān) D.胚胎干細(xì)胞的分化和增殖均能使細(xì)胞數(shù)量增多 組卷:0引用:2難度:0.6
二、單選題
-
2.下列關(guān)于教材實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.研究抗體的合成和分泌過程,最好用3H標(biāo)記非必需氨基酸 B.在低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中需要用清水洗去卡諾氏液 C.等距取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度 D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中為了保證單一變量,需要設(shè)置空白對照組 組卷:1引用:2難度:0.5
三、未知
-
3.科研人員研究了不同濃度細(xì)胞分裂素對某植物葉綠素含量、光合速率以及葉片中氮含量的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖,以下說法正確的是( ?。?br />
A.植物自身細(xì)胞分裂素的合成既受其基因組調(diào)控,也受環(huán)境的影響 B.葉片中氮含量增加有利于各種色素、酶、核酸、ATP的合成,促進(jìn)了光合作用 C.圖中數(shù)據(jù)為直接測定的結(jié)果,所測光合速率為總光合速率 D.與未噴施細(xì)胞分裂素的植株相比,噴施后植株只改變了對藍(lán)紫光的吸收 組卷:4引用:2難度:0.5 -
4.秦嶺是集自然保護(hù)區(qū)、森林公園、文化遺產(chǎn)、濕地公園為一身的超級寶庫!豐富的植物種類和植被類型,為野生動物的棲息、繁衍、生存提供了便利的條件。這里的頂級消費(fèi)者是金錢豹,金錢豹捕食羚羊、小麂,羚羊、小麂吃草。以下有關(guān)說法正確的是( ?。?/h2>
A.金錢豹、羚羊、小麂及豐富的植物構(gòu)成了秦嶺生態(tài)系統(tǒng) B.羚羊種群增長速率最大時,種內(nèi)斗爭最小 C.為保護(hù)秦嶺生物多樣性,必須禁止一切砍伐森林和捕獲野生動物的活動 D.按所給食物鏈計算,金錢豹體內(nèi)能量增加1kJ,至少需要草提供能量25kJ 組卷:1引用:2難度:0.5
八、綜合題
-
11.2022年夏季我國南方多地因持續(xù)強(qiáng)降雨造成洪澇災(zāi)害,洪水夾雜著一些生活垃圾流入附近的水庫,從而造成水庫污染。為了調(diào)查某水庫的污染情況,研究小組測定了水樣中的細(xì)菌含量,并進(jìn)行了相關(guān)細(xì)菌的分離等工作。請回答下列問題:經(jīng)查閱,在洪澇災(zāi)害中,沙門氏菌有可能污染水源,造成水災(zāi)后沙門氏菌病暴發(fā)。下表為檢驗(yàn)沙門氏菌用到的兩種培養(yǎng)基配方。(注:亞硫酸鈉對眼睛、皮膚、黏膜有刺激作用,受高熱分解產(chǎn)生有毒硫化物煙氣,請注意安全)
培養(yǎng)基名稱 培養(yǎng)基成分 亞硫酸鉍瓊脂(BS)培養(yǎng)基 蛋白胨、牛肉膏、葡萄糖、硫酸亞鐵、磷酸氫二鈉、煌綠、檸檬酸鉍銨、亞硫酸鈉、瓊脂 三糖鐵瓊脂(TSI)培養(yǎng)基 蛋白胨、牛肉浸粉、氯化鈉、乳糖、葡萄糖、蔗糖、酚紅、硫酸亞鐵胺、硫代硫酸鈉、瓊脂
(2)若想進(jìn)一步探究X、Y兩種抗生素抑制沙門氏菌的效果,現(xiàn)將3組相同大小的小濾紙片分別浸泡于
(3)為了解水樣中細(xì)菌的數(shù)量,甲研究員取10mL水樣加入90mL無菌水,混勻,取多個稀釋倍數(shù)的水樣0.1mL分別接種到多個平板上,這樣做的目的是組卷:3引用:2難度:0.6
九、未知
-
12.研究者將某基因改造并插入質(zhì)粒中,然后導(dǎo)入大腸桿菌中獲得表達(dá)產(chǎn)物。將獲得的突變基因?qū)肫胀ù竽c桿菌之前,先構(gòu)建基因表達(dá)載體。如圖1為所用載體示意圖,表為限制酶的識別序列及切割位點(diǎn)。如圖2為通過PCR定點(diǎn)誘變改造基因的流程圖。請回答下列問題:
(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時,為使目的基因與載體正確連接,在擴(kuò)增目的基因時,應(yīng)在其一對引物的5'端分別引入
(2)構(gòu)建的基因表達(dá)載體中需要使用大腸桿菌蛋白基因的啟動子tac,原因是
(3)利用大引物PCR進(jìn)行定點(diǎn)誘變需要進(jìn)行兩輪PCR,PCR過程中需要組卷:7引用:1難度:0.5