人教版必修3《第3單元 古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)》2021年單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2024/12/22 6:0:2
一、選擇題（共20小題）
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1．米芾是北宋著名的書法家，他的書法作品兼有楷書和草書的長(zhǎng)處，既工整清晰，又飛灑活潑。據(jù)此你判斷他所擅長(zhǎng)的字體是（ ?。?/h2>組卷：2引用：16難度：0.7 -
2．有位同學(xué)到某名人故居參觀，記下這副對(duì)聯(lián)“詩(shī)史數(shù)千言，秋天一鵠先生骨；草堂三五里，春水群鷗野老心”，其刻畫的對(duì)象是（ ）
組卷：10引用：6難度：0.9 -
3．下列屬于《九章算術(shù)》中所記載的，且被馬克思譽(yù)為人類“最美妙的發(fā)明之一”的是（ ）
組卷：17引用：7難度：0.9 -
4．我國(guó)古代歷法成果豐碩，閱讀下列圖表，可以看出（ ?。?br />
時(shí)期 夏朝 商朝 …… 漢朝 唐朝 宋朝 元朝 …… 制定的歷法 夏小正 殷歷 …… 太初歷 大衍歷 十二氣歷 授時(shí)歷 …… 組卷：20引用：3難度：0.7 -
5．米芾是北宋著名的書法家，其字體勢(shì)展拓，筆致渾厚爽勁，自謂“刷字”。鎮(zhèn)江在修建“米芾公園”期間征集其流落在民間的書法作品，以下書法作品中最有可能是米芾作品的是（ ）
組卷：6引用：3難度：0.9 -
6．唐玄宗時(shí)，令宮女為前方將士縫綿衣。一兵士于短袍中得詩(shī)：“沙場(chǎng)征戰(zhàn)客，寒苦若為眠。戰(zhàn)袍經(jīng)手作，知落阿誰(shuí)邊。蓄意多添線，含情更著綿。今生已過(guò)也，結(jié)取后身緣?！毙诘弥螅瑢⒆髟?shī)宮女嫁給該兵士，這一故事主要反映的是當(dāng)時(shí)（ ）
組卷：242引用：16難度：0.9 -
7．中國(guó)古代農(nóng)業(yè)科技，多出于“老農(nóng)”之類生產(chǎn)者之手，醫(yī)學(xué)科技多出于“老中醫(yī)”之手或祖?zhèn)髅胤?，火藥發(fā)明是煉丹家在煉制丹藥中偶然發(fā)現(xiàn)并經(jīng)多次同類實(shí)踐得出的。這說(shuō)明我國(guó)古代傳統(tǒng)科技（ ）
組卷：16引用：63難度：0.9 -
8．如圖是沈陽(yáng)造幣廠于20世紀(jì)90年代發(fā)行的中國(guó)古代科技發(fā)明發(fā)現(xiàn)系列貴金屬幣之一。下列各項(xiàng)對(duì)該圖片的解讀正確的是（ ?。?/h2>組卷：0引用：2難度：0.6
二、非選擇題（共5小題）
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24．閱讀下列材料。
材料一 唐朝的中國(guó)文化由于印度文化的輸入，獲得了飛躍的發(fā)展。不但在中國(guó)文化史上已達(dá)到了登峰造極之境，在世界文化史上也罕與倫比。最近有位美國(guó)外交官員參觀了武后陵墓，看到峙立在兩旁的各國(guó)使節(jié)的石像時(shí)，感慨地說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們美國(guó)在哪里？”千余年前中國(guó)國(guó)際交往已如此頻繁，難怪后人要嘆為觀止了。
--《文化沖突與時(shí)代選擇》材料二 古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三種之境界：“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路?！贝说谝痪骋?。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”此第二境也?！氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處?！贝说谌骋病?br />--王國(guó)維《人間詞話》材料三 從思想內(nèi)涵和題材表現(xiàn)上來(lái)說(shuō)，明清小說(shuō)最大限度地包容了傳統(tǒng)文化的精華，而且經(jīng)過(guò)世俗化的圖解后，傳統(tǒng)文化竟以可感的形象和動(dòng)人的故事而走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。傳統(tǒng)文化給明清小說(shuō)提供了豐富的養(yǎng)料，而明清小說(shuō)又將傳統(tǒng)文化空前地發(fā)揚(yáng)和豐富，在藝術(shù)形象和藝術(shù)細(xì)節(jié)的演繹中予以創(chuàng)造性的闡說(shuō)。
--《明清小說(shuō)》請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析唐代文化“在世界文化史上也罕與倫比”形成的原因是什么？
（2）根據(jù)材料二指出王國(guó)維評(píng)價(jià)使用的文學(xué)形式，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其繁榮的原因。
（3）根據(jù)材料三分析明清小說(shuō)的特點(diǎn)，以上三則材料說(shuō)明什么問(wèn)題？組卷：4引用：3難度：0.4 -
25．閱讀如圖圖片：
注：圖一是文藝復(fù)興時(shí)期米開(kāi)朗琪羅的雕塑作品《哀悼基督》，題材取自《圣經(jīng)》故事，表現(xiàn)的是圣母瑪麗亞抱著基督的身體痛哭的情景。圣母被刻畫成一個(gè)容貌端莊美麗的少女，年輕秀麗，溫文爾雅。她所體現(xiàn)出的青春和不朽的美，正是人類對(duì)美追求的最高理想。圖二和圖三分別是中國(guó)明清時(shí)期深受人們喜愛(ài)的通俗小說(shuō)《三言二拍》和《水滸傳》。
請(qǐng)回答：
（1）說(shuō)明米開(kāi)朗琪羅能夠創(chuàng)作出該作品的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)思想原因。
（2）明清時(shí)期，中國(guó)文學(xué)產(chǎn)生了什么變化？導(dǎo)致這種變化的原因有哪些？
（3）就文學(xué)藝術(shù)的產(chǎn)生談?wù)勀愕目捶ā?/h2>組卷：1引用：1難度：0.6