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2022-2023學(xué)年寧夏吳忠市利通區(qū)第一教研共同體七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/7/18 8:0:9

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24個(gè)小題,每小題2分,共48分)

  • 1.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是(  )

    組卷:204引用:126難度:0.5
  • 2.青春期是人一生中重要的發(fā)育時(shí)期,需保持身心健康。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:223引用:31難度:0.7
  • 3.我國(guó)女足頑強(qiáng)拼搏,榮獲2022年亞洲杯冠軍。在訓(xùn)練和比賽中,可為運(yùn)動(dòng)員提供能量的物質(zhì)是( ?。?/h2>

    組卷:239引用:14難度:0.5
  • 4.下列所列物質(zhì)與對(duì)應(yīng)缺乏癥,不相符的是(  )

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 5.操場(chǎng)上正在舉行七年級(jí)籃球賽,運(yùn)動(dòng)員的呼吸加深加快。他們吸氣時(shí)下列現(xiàn)象不會(huì)出現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:3難度:0.5
  • 6.呼吸系統(tǒng)是由很多個(gè)器官組成的,其中能與血液進(jìn)行氣體交換的是( ?。?/h2>

    組卷:0引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 8.某新冠肺炎重癥患者需要?dú)夤懿骞軄磔o助呼吸,為保證雙肺都能獲得氧氣,氣管插管從口腔進(jìn)入后,不會(huì)經(jīng)過( ?。?/h2>

    組卷:161引用:22難度:0.8
  • 9.某O型血的幼兒因病需要大量輸血,根據(jù)輸血原則,他輸入血液的血型應(yīng)是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:8難度:0.8

二、非選擇題(本大題共5小題,共52分)

  • 28.在最新發(fā)布的《中國(guó)居民膳食指南(2022)》倡導(dǎo)“食物多樣,合理搭配,吃動(dòng)平衡,公筷分餐”“每周至少吃2次水產(chǎn)品,每天吃一個(gè)雞蛋”等健康的生活方式。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下面問題。
    (1)食物多樣,合理搭配,合理營(yíng)養(yǎng)是指人們?cè)谏钪幸獢z取全面而
     
    的營(yíng)養(yǎng)。經(jīng)常食用胡蘿卜有助于防治
     
    癥。處于生長(zhǎng)發(fā)時(shí)期的兒童和青少年要多食一些蛋白質(zhì)含量豐富的食物。如:
     
    (寫出一種即可)等。蛋白質(zhì)對(duì)人體的作用是
     
    。(答出一點(diǎn)即可)
    (2)吃動(dòng)平衡是指食不過量,天天進(jìn)行身體活動(dòng),保持能量平衡和健康體重。人體每天消耗的能量主要是由
     
    提供,如果長(zhǎng)期攝取糖類和脂肪等有機(jī)物過多,運(yùn)動(dòng)過少。能量的攝入
     
    (填“大于”或“小于”或“等于”)消耗,體重會(huì)增加,易發(fā)胖,還可能會(huì)因影響
     
    (填“肺”或“心臟”)和血管的結(jié)構(gòu)及功能,從而增加心血管疾病的發(fā)病風(fēng)險(xiǎn)。
    (3)志剛同學(xué)偏愛肉食、甜食,體重明顯超重,請(qǐng)你根據(jù)合理營(yíng)養(yǎng)有利于健康的原則,為他提出一條合理的建議:
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.4
  • 29.取一塊新鮮饅頭放到嘴里細(xì)細(xì)咀嚼,慢慢會(huì)感覺到甜味。關(guān)于饅頭變甜某中學(xué)生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題。
    試管編號(hào)
    饅頭碎屑或塊 0.2克碎饅頭 0.2克碎饅頭 0.2克饅頭塊
    唾液有無 2毫升唾液 A 2毫升唾液
    是否攪拌 充分?jǐn)嚢?/td> 充分?jǐn)嚢?/td> 不攪拌
    保溫 37℃水浴保溫10分鐘
    加入碘液 每支試管中各加入2滴
    (1)你對(duì)該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是:
     
    。
    (2)為了證明你的假設(shè),選取甲試管和乙試管形成一組
     
    實(shí)驗(yàn),在表中乙試管的A處應(yīng)加入
     
    。這組實(shí)驗(yàn)的變量是
     

    (3)為了證明“牙齒的咀嚼,舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用,應(yīng)選擇
     
    兩支試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。乙試管和丙試管可以作對(duì)照嗎?
     
    ,理由是:乙和丙對(duì)比出現(xiàn)了
     
    個(gè)變量。
    (4)滴加碘液后甲試管
     
    ,(填變藍(lán)或不變藍(lán))原因是淀粉被消化,可見唾液中的
     
    對(duì)饅頭中的淀粉有消化作用。
    (5)若“加入碘液”步驟放在保溫前,請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是:三支試管都
     
    。

    組卷:6引用:2難度:0.5
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