部編版九年級上冊《第三單元》2023年單元測試卷（5）

一、積累與運用

• 1．下列句子中，標點符號使用恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．“好，”他對我說：“現(xiàn)在你把左腳踏到那塊巖石上。不要擔心下一步。聽我的話。”

  B．仰之彌高，越高，攀得越起勁，鉆之彌堅，越堅，鉆得越鍥而不舍。

  C．為了變換食物的花樣，我還給蟈蟈吃很甜的水果：幾片梨子，幾顆葡萄，幾塊西瓜。

  D．曲阜的“三孔”、少昊陵、鄒城的嶧山、泗水的泉林都是濟寧境內(nèi)著名的旅游景點。
  組卷：228引用：6難度：0.9

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• 2．下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/h2>

  A．從文章風格看，《莊子》奇幻，《孟子》雄辯，《荀子》渾厚，實在是各有千秋。

  B．搞學術(shù)研究若方向不明確，時而東時而西，就會歧路亡羊，很難取得成果。

  C．讀書，不僅需要宵衣旰食的精神，還需要懂得快慢精粗之分。

  D．“免費開放”的新政策，讓全國各地許多博物館從人氣冷清的休眠狀態(tài)變得門庭若市，甚至要提前預約才能獲得參觀機會。
  組卷：19引用：2難度：0.8

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• 3．選出對《水調(diào)歌頭》賞析有誤的一項。（　?。?br />水調(diào)歌頭
        明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間？
        轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。

  A．蘇軾在詞的開頭直接化用李白的《把酒問月》，顯露出對月的贊美與向往。

  B．“我欲乘風歸去”的遐想，表現(xiàn)出詞人遺世獨立的一面：“高處不勝寒”又流露出了詞人安于世俗的愿望。

  C．“何事長向別時圓”這一問，既寫出了詞人對月的怨懟之意，又傳達出對親人團聚的渴望。

  D．全詞以“明月”貫穿，詠月兼懷人，表達了詞人曠達的胸懷和樂觀的情致。
  組卷：190引用：3難度：0.3

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• 4．下列加點詞的意思相同的一項是（　?。?/h2>

  A．醒能述以文者                   以其境過清

  B．遷客騷人，多會于此          而瀉出于兩峰之間者

  C．或異二者之為                    以河內(nèi)守亞夫為將軍

  D．游人去而禽鳥樂也             去國懷鄉(xiāng)
  組卷：43引用：3難度：0.8

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二、閱讀與理解

• 11．閱讀回答問題。
  草原上的“流浪漢”
  詹院生      ①在美國西部片中，常常能看到這樣的畫面：一坨坨枯黃的草球在呼嘯的狂風中翻騰著、跳躍著，穿越田野、橫跨道路，向著遠方滾去。
        ②這種草叫風滾草，最大的特點是隨風滾動，四海為家，因而被稱作草原上的“流浪漢”。或是為了沿途散播后代，或是為了尋找新的樂土，總之，到了該走的時候，它就會萎縮成一個圓球，斬斷莖與根之間的聯(lián)系，毫不猶豫地滾上路途。
        ③風滾草最初是在俄羅斯被發(fā)現(xiàn)的，學名叫薊，生于河谷砂地、沙漠，礫質(zhì)戈壁、路旁，耕地、沿海和河岸的沙灘。俄羅斯薊的生命力和繁殖能力極強，無論土壤干燥或濕潤、貧瘠或肥沃，它們都會見縫插針、落地生根。還有一些風滾草類型的植物生命力更強，能夠“死而復生”，例如十字花科的含羞草、卷柏科的復活卷柏、地星菌科真菌，它們在極干燥的情況下，會卷曲形成風滾草，滾到濕潤的環(huán)境，吸水后，卷曲的植物體會重新舒展開來，再一次獲得新生。
        ④風滾草是一種令人類十分頭疼的草：除非被柵欄、水溝、玉米地、建筑物、干燥的灌溉水渠或者防風林阻擋，否則它會一路滾下去，最后形成汽車般大小的干球。這些干球堆積在水閘和橋下，很有可能會阻塞甚至改變河道。再加上它們一路上散播的種子，長大以后會造成更大的麻煩。比如澳大利亞維多利亞州北部的一個鎮(zhèn)，因為天氣干燥，風滾草每時每刻都在瘋長，以至于居民每天早上起床，都得先突破堵在屋前、有時快要漫過屋頂?shù)母刹莶拍艹鲩T，光是清理它，每天就得花上好幾個小時。而且，羊群要是誤食風滾草，有可能致命?？梢哉f，當?shù)鼐用褚呀?jīng)被這“毛茸茸危機”折騰得筋疲力盡。
        ⑤多年來，科學家一直致力于研究如何透過生物，如象鼻蟲、虱類或真菌，來控制風滾草的肆意蔓延。美國曾希望引進原生地能夠啃食風滾草的害蟲，用生物防治法來控制它們的數(shù)量，但是聯(lián)邦政府不允許將這類害蟲放到野外。后來，美國又一度計劃研究病毒來使風滾草斷子絕孫，但收效甚微。
        ⑥即便風滾草讓人類操碎了心，但是樂觀的人類也是永遠無法停止苦中作樂的。飽受其害的美國人拿它們玩了起來：亞利桑那州昌德勒的市民在圣誕節(jié)時會用風滾草搭起神情怪誕的圣誕樹；堪薩斯州的花園市甚至有一座“大草原風滾草農(nóng)場”，種著一排排整齊的俄羅斯薊，把風滾草當成裝飾品出售。
        ⑦目前看來，人類和風滾草的斗爭還要持續(xù)很長一段時間，希望人類可以找到合理的辦法來控制風滾草的瘋狂生長，但不要斬盡殺絕。如果哪天西部牛仔片的背景里沒有了漫山遍野的風滾草，那將失去許多風味吧。
  （有刪改）（1）將本文標題改為“草原上的風滾草”好不好？為什么？
  （2）閱讀全文，請簡要概括本文主要寫了有關風滾草的哪些內(nèi)容。
  （3）第③段畫線句子運用了什么說明方法？有何作用？
  （4）結(jié)合上下文，說說下列句中加點詞的表達效果。
  ①到了該走的時候，它就會萎縮成一個圓球，斬斷莖與根之間的聯(lián)系，毫不猶豫地滾上路途。
  ②羊群要是誤食風滾草，有可能致命。
  （5）最后一段在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有何作用？
  組卷：63引用：4難度：0.4

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三、感悟與表達

• 12．大作文。
  “沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”是劉禹錫的詩句，“但愿人長久，千里共嬋娟”是蘇東坡的詩句。他們的詩句發(fā)人深思。
        要求：①選擇文段中劉禹錫或蘇東坡的詩句，整體立意；②題目自擬，文體自選（詩歌除外）；③書寫你的生活與感悟，不得套作抄襲；④字要寫得工整，保持卷面整潔；⑤不得出現(xiàn)真實的校名、班名和人名；⑥不少于600字。
  組卷：121引用：6難度：0.7

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