2023-2024學(xué)年河南省信陽(yáng)市息縣八年級(jí)(上)期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/10/14 11:0:1
一、積累與運(yùn)用
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1.閱讀下面材料,根據(jù)拼音寫出漢字或?yàn)榧狱c(diǎn)字注音。
??閱讀書籍,了解別樣人生。《藤野先生》中,魯迅用“油光可jiàn①組卷:3引用:1難度:0.8 -
2.小文同學(xué)在學(xué)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)地理“行政區(qū)劃”時(shí),發(fā)現(xiàn)很多地名都出現(xiàn)在學(xué)過的古詩(shī)文中。請(qǐng)你根據(jù)他的標(biāo)記完成古詩(shī)文填空。
(1)漢陽(yáng),在今湖北,與黃鶴樓隔江相望。崔顥在艷陽(yáng)天登樓,看到“①
(2)白帝城位于今重慶,是三峽的起點(diǎn)。其水路之快,朝發(fā)夕至,正如酈道元所言:“③
(3)蜀地為今四川。李白曾在乘舟離鄉(xiāng)時(shí)滿懷不舍地寫下“⑤
(4)錢塘,杭州的古稱。白居易游錢塘湖時(shí)看到春花初放、小草萌生的欣欣向榮之景,寫下“⑦組卷:29引用:2難度:0.9 -
3.在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,邏輯嚴(yán)密。
??書法是精神的外化,好的書法作品①_______。所謂正。反在書法上是法度正、氣韻正,思想正;所謂大,反映在書法上是氣象宏闊、書風(fēng)雄渾。書法作品中能否生成正大氣象,②_______。書法家思想人格正大,才能成就書法的風(fēng)骨;創(chuàng)作格局正大,才能在嚴(yán)守法度的基礎(chǔ)上。創(chuàng)造出大疏大密、變化統(tǒng)一、平正險(xiǎn)絕的大境界。
①
②組卷:12引用:7難度:0.5 -
4.八年級(jí)一班舉行以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。
(1)請(qǐng)你為此次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。(要求:不得使用“人無信不立”,運(yùn)用一種修辭手法)
(2)請(qǐng)你觀察右面這幅漫畫,用自己的話介紹畫面內(nèi)容,并揭示其寓意。(要求:要素齊全,語(yǔ)意簡(jiǎn)明。)組卷:2引用:1難度:0.5
五、作文
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11.走過了春天的似錦繁花,經(jīng)歷了夏季的熱烈奔放,沐浴著秋雨的綿綿清涼,體味著冬日的純潔嚴(yán)寒,慢慢地我們?cè)诔砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,既伴有美妙獨(dú)特的自然景物,又享有父母的細(xì)心呵護(hù)、老師的諄諄教誨、同學(xué)摯友的熱心相助……
??請(qǐng)從下面兩個(gè)寫作任務(wù)中任選一個(gè),寫一篇作文。
(1)請(qǐng)自擬題目,描寫你眼中美妙獨(dú)特的自然景物,做到突出特征,情景交融。
(2)請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光”為題目,敘述你成長(zhǎng)路上值得記錄的人和事,做到內(nèi)容充實(shí),情感真摯。
??要求:
①書寫工整,600字左右;
②文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。組卷:6引用:3難度:0.5 -
12. 走過了春天的似錦繁花,經(jīng)歷了夏季的熱烈奔放,沐浴著秋雨的綿綿清涼,體味著冬日的純潔嚴(yán)寒,慢慢地我們?cè)诔砷L(zhǎng)。成長(zhǎng)的道路上,既伴有美妙獨(dú)特的自然景物,又享有父母的細(xì)心呵護(hù)、老師的諄諄教誨、同學(xué)摯友的熱心相助、陌生人的友好善意……
??請(qǐng)以“感謝您,讓我成為更好的自己”為題目,敘述你成長(zhǎng)路上值得記錄的人和事,做到內(nèi)容充實(shí),情感真摯。
要求:
1.書寫工整,600字左右。
2.文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。組卷:1引用:1難度:0.5