2022-2023學(xué)年廣東省佛山二中教育集團(tuán)八年級（下）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/11/29 19:30:2
一、本大題共20小題，每小題3分，共60分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應(yīng)題目所選的選項涂黑。
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1．新中國成立后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法，以法律的形式確認(rèn)了中國各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位。對此，下列理解不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.6 -
2．2022年10月23日，習(xí)近平總書記在黨的二十屆一中全會上強調(diào)“要著力保障和改善民生，構(gòu)建初次分配、再分配、第三次分配協(xié)調(diào)配套的制度體系，健全覆蓋全民、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、公平統(tǒng)一、安全規(guī)范、可持續(xù)的多層次社會保障體系?！边@表明（ ?。?/h2>
組卷：142引用：10難度：0.8 -
3．每年的政府工作報告草稿完成后都要經(jīng)國務(wù)院常務(wù)會議，中央政治局常委的修改然后再聽取社會各界、各民主黨派中央的意見進(jìn)行修改直至在全國人大會議上經(jīng)全國人大代表審議、修改、通過。由此可見我國國家機構(gòu)（ ）
組卷：13引用：4難度：0.6 -
4．習(xí)近平主席指出：“憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰?！边@告訴我們憲法的核心價值追求在于（ ）
組卷：13引用：2難度：0.7 -
5．2023年3月5日，第十四屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂開幕。會議審議了“政府”的工作報告。下列關(guān)于我國國家機構(gòu)的說法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：50引用：2難度：0.8 -
6．國家教育部強調(diào)指出，要在青少年中加強憲法教育，推動憲法教育進(jìn)校園、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。這是因為（ ?。?br />①我國憲法是國家的根本法
②青少年應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法
③憲法是治國安邦的總章程
④必須加強青少年憲法教育組卷：28引用：1難度：0.5 -
7．2023年3月14日上午，十四屆全國人大常委會在北京人民大會堂舉行憲法宣誓儀式。全國人大常委會委員長趙樂際主持并監(jiān)誓。實施憲法宣誓制度（ ）
①體現(xiàn)了憲法維護(hù)所有公民的利益
②能夠根本杜絕公職人員腐敗行為
③促進(jìn)國家工作人員履行憲法使命
④有利于增強公職人員的憲法意識組卷：8引用：1難度：0.7
二、非選擇題：本大題3小題，第21小題10分，第22小題14分，第23小題16分，共40分。請將各題答案寫在答題卡的相應(yīng)位置。
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22．閱讀材料，回答問題。
材料：黨的二十大報告強調(diào)，“堅持大抓基層的鮮明導(dǎo)向”“完善權(quán)力監(jiān)督制約機制，以黨內(nèi)監(jiān)督為主導(dǎo)，促進(jìn)各類監(jiān)督貫通協(xié)調(diào)，讓權(quán)力在陽光下運行”。
設(shè)置“說事服務(wù)站”激活群眾監(jiān)督，基層黨員干部身上的問題，群眾看得最清楚、最有發(fā)言權(quán)，深化群眾監(jiān)督是夯實基層工作基礎(chǔ)的重要方式，是密切干群關(guān)系、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興的有力抓手。
設(shè)置“廉情監(jiān)測點”靶向提級監(jiān)督，推動監(jiān)督下沉融入基層治理，是村黨組織書記、村委會主任“一肩挑”背景下規(guī)范村級小微權(quán)力陽光運行的迫切需要，是推動國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要組成部分。
建立“監(jiān)督紀(jì)實冊”做實村級監(jiān)督。加強村級監(jiān)督是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的必然要求。
（1）請結(jié)合材料談?wù)勗O(shè)立“說事服務(wù)站”“廉情監(jiān)測點”“監(jiān)督紀(jì)實冊”的現(xiàn)實意義？
（2）結(jié)合材料和所學(xué)知識回答，國家機關(guān)工作人員應(yīng)如何正確行使職權(quán)？組卷：5引用：1難度：0.3 -
23．閱讀材料，回答問題。
背景：2022年12月4日是第九個國家憲法日，也是中國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年。
12月4日至10日是第五個“憲法宣傳周”。宣傳周活動的主題是“學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，推動全面貫徹實施憲法”。
某校八年級（11）班的同學(xué)立即行動起來，積極響應(yīng)，組織參與“憲法宣傳周”的活動。經(jīng)過商量，他們決定與學(xué)校附近社區(qū)的居委會合作，共同開展“憲法宣傳進(jìn)社區(qū)”的社會實踐活動。請你和他們一起行動吧！
【活動設(shè)計】
（1）請你為八年級（11）班同學(xué)與學(xué)校附近社區(qū)居委會合作，共同開展的“憲法宣傳進(jìn)社區(qū)”的社會實踐活動設(shè)計兩種活動形式？
【拓展空間】
周末，八年級（11）班的同學(xué)們和社區(qū)居委會的志愿者在社區(qū)拉起憲法宣傳的橫幅，張貼宣傳欄，向居民發(fā)放憲法宣傳單和法律小冊子，解答居民提出的法律問題……雖然忙了一天，但是同學(xué)們都說這是值得的，因為收獲非常大，得到參與活動社區(qū)居民的大力支持。社區(qū)居民也對同學(xué)們的行為大加贊賞，感謝同學(xué)們和志愿者的付出，讓自己既了解到許多法律知識又感受同學(xué)們的朝氣蓬勃。
（2）閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識，請你談?wù)勍瑢W(xué)們與社區(qū)居委會合作開展“憲法宣傳進(jìn)社區(qū)”的社會實踐活動有什么重要意義？
【助力行動】
（3）為了更廣泛地宣傳憲法，讓身邊的同學(xué)更充分地了解憲法。八年級（11）班的同學(xué)們除了開展“憲法宣傳進(jìn)社區(qū)”的社會實踐活動，還給全校同學(xué)撰寫了一份倡議書，向全校同學(xué)發(fā)出“學(xué)習(xí)憲法、踐行憲法”的倡議。請你幫忙完成倡議書內(nèi)容。（將此倡議書補充完整）倡議書
親愛的同學(xué)們：
我們青少年是祖國的未來、民族的希望，為了擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命，我們每個人都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，同時我們也要做一個遵守憲法和法律的公民。憲法與我們每個人的生活息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的保護(hù)。憲法是公民權(quán)利的保障書，憲法是一切組織和個人的根本活動準(zhǔn)則，做一個守法的公民，要遵守憲法，維護(hù)憲法。我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
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④組卷：11引用：1難度：0.4