部編版九年級(jí)上冊(cè)《第1課 沁園春·雪》2019年同步練習(xí)卷
發(fā)布：2024/11/14 16:30:7
一、基礎(chǔ)知識(shí)（24分）
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1．給加點(diǎn)字注音。
分外 妖嬈 折腰 稍遜 今朝 成吉思汗 組卷：25引用：2難度：0.9 -
2．下列加點(diǎn)的字注音或解釋不正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：159引用：2難度：0.9 -
3．下列各組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：996引用：9難度：0.9 -
4．下列詩(shī)句中朗讀停頓有誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：69引用：3難度：0.8
二、閱讀理解（26分）
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11．閱讀下面一首詩(shī)，完成下列問(wèn)題。
沁園春?雪
毛澤東
北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
（1）畫線句運(yùn)用哪些修辭手法？
（2）對(duì)這首詞的理解有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A．“望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟馀莽莽；大河上下，頓失滔滔”中的“惟”“頓”都是副詞，“惟”字強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)城內(nèi)外只剩下白茫茫的一片，寫出了大雪覆蓋面積之廣；“頓”字寫出了黃河封凍速度之快，突出了北國(guó)的嚴(yán)寒。
B．“山舞銀蛇，原馳蠟象”中的“舞”“馳”兩個(gè)動(dòng)詞極為傳神地把冰封雪蓋的群山高原寫活了，賦予靜景以動(dòng)態(tài)，使之生氣勃勃。
C．《沁園春?雪》是一首詞，從祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代帝王，抒發(fā)了自己的抱負(fù)。
D．《沁園春?雪》的下半闋，從祖國(guó)山河的壯麗引出英雄人物，縱論歷代帝王，抒發(fā)自己的抱負(fù)。
（3）表現(xiàn)全詞主旨的一項(xiàng)是
A．引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰
B．江山如此多嬌
C．成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕
D．俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝
（4）“山舞銀蛇，原馳蠟象”采用了什么手法？這樣寫有什么好處？
（5）“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”，這兩句在詞結(jié)構(gòu)上的作用各是什么？組卷：75引用：4難度：0.8 -
12．主題閱讀，閱讀下面的文字，完成下列題目。
沁園春?長(zhǎng)沙
毛澤東
獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭?？慈f(wàn)山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。
鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉??？
攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。
指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟！
（1）作者從山上、江面、天空、水底選擇了幾種典型的景物進(jìn)行描寫，遠(yuǎn)近相間，動(dòng)靜結(jié)合，對(duì)照鮮明。試作簡(jiǎn)要分析。
（2）面對(duì)美麗的秋景作者為何悵？問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮的含意是什么？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情？
（3）層林盡染百舸爭(zhēng)流中的染和爭(zhēng)形象生動(dòng)，極富表現(xiàn)力，試簡(jiǎn)要分析。組卷：58引用：4難度：0.8