2023年江蘇省淮安經(jīng)開區(qū)中考化學(xué)一模試卷
發(fā)布：2024/12/16 1:30:2
一、選擇題（本題共10小題，每小題2分，共20分。每小題只有一個選項符合題意）
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1．2022年6月5日我國神舟14號載人飛船成功發(fā)射。下列過程主要屬于化學(xué)變化的是（ ?。?/h2>
組卷：222引用：23難度：0.7 -
2．某海水淡化系統(tǒng)（如圖）工作時，蒸發(fā)腔中的水在光熱作用下變?yōu)樗魵?，太陽能風扇將水蒸氣吹到冷凝腔冷凝，實現(xiàn)海水淡化。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>組卷：754引用：51難度：0.6 -
3．疫情當下，適當增加維生素的攝入有助于提高人體免疫力。下列食物富含維生素的是（ ?。?/h2>
組卷：46引用：2難度：0.7 -
4．如圖所示為實驗室制取二氧化碳的部分操作，其中錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：570引用：18難度：0.8 -
5．2022年冬奧會的成功舉辦，使北京成為全球首個“雙奧之城”，吸引了全世界的目光。比賽時，滑雪運動員使用的滑雪板可由玻璃鋼制作。玻璃鋼屬于（ ）
組卷：247引用：5難度：0.7 -
6．金銀花作為一種中藥具有悠久的歷史，其有效成分之一是綠原酸（C16H18O9）。下列說法錯誤的是（ ?。?/h2>
組卷：189引用：17難度：0.7
二、非選擇題（本題包括8小題，共40分）
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17．久置的鎂帶表面會有一層灰黑色固體。為了測量久置的鎂帶中金屬鎂的質(zhì)量分數(shù)，同學(xué)們提出了兩種實驗方法：
物理方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，用砂紙打磨，除盡表面的灰黑色固體，根據(jù)剩余固體質(zhì)量計算金屬鎂的質(zhì)量分數(shù)。
化學(xué)方法：取一定質(zhì)量的鎂帶，與足量的稀硫酸反應(yīng)，根據(jù)測得生成氣體的體積計算金屬鎂的質(zhì)量分數(shù)。
（1）經(jīng)討論，同學(xué)們否定了物理方法。理由是：打磨過程中。
（2）常溫常壓下氫氣密度已知，因此大家認為化學(xué)方法可行。
（信息提示：鎂與稀硫酸反應(yīng)放熱；灰黑色固體除了氧化鎂之外，還存在少量堿式碳酸鎂【MgCO3?Mg（OH）2】，它與酸反應(yīng)會產(chǎn)生CO2氣體；堿石灰是CaO和NaOH的混合物）
同學(xué)們從下列裝置中選擇合適的裝置，組裝并進行實驗。
①圖C、D虛線框內(nèi)有一種測量體積的儀器（未畫出），該儀器是。
②完成該實驗裝置的連接順序為：A→（填字母）。
③結(jié)合實驗方法和選擇的裝置分析，會造成實驗結(jié)果不準確的是。
A．加入稀硫酸不足，鎂帶有剩余
B．實驗前，裝置A、B中的空氣沒有被排盡
C．反應(yīng)結(jié)束，立即讀數(shù)
D．反應(yīng)后有氫氣殘留在裝置A中
④依據(jù)信息提示，可判斷堿式碳酸鎂是金屬鎂與空氣中物質(zhì)（填化學(xué)式）共同作用的結(jié)果。組卷：48引用：2難度：0.6 -
18．某興趣小組在實驗室里準備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中，有一瓶未蓋瓶塞且標簽破損的圖示溶液，他們決定對這瓶溶液的成分進行探究。
【提出問題】這瓶溶液的溶質(zhì)是什么？
【獲得信息】
（1）酸、堿、鹽的性質(zhì)實驗中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。
（2）實驗室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。
（3）碳酸氫鈉溶液與氯化鋇溶液不反應(yīng)；氯化鋇溶液呈中性。
【提出猜想】猜想一：氫氧化鈉；猜想二：碳酸鈉；猜想三：碳酸氫鈉。
【實驗探究】
（1）小軍取樣滴加稀鹽酸，觀察到有產(chǎn)生，得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是。
（2）小軍另取樣加入過量的氯化鋇溶液，觀察到有產(chǎn)生，進而得出結(jié)論：該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉。
（3）小華認為小軍的結(jié)論不完全正確，理由是。
小組同學(xué)討論后一致認為還需要進行如下實驗：取小軍第二次實驗后的上層清液，滴入無色酚酞試液，溶液呈紅色。
【實驗結(jié)論】
（4）這瓶溶液的原溶質(zhì)是。
【探究啟示】
（5）實驗中取用液體藥品時，應(yīng)注意。
【定量探究】
（6）為了知道這瓶溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，小明取50g樣品，向其中加入過量的稀鹽酸200g,測得反應(yīng)后溶液的總重量為245.6g。請計算該溶液中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。（提示：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑）（寫出計算過程）組卷：51引用：2難度：0.3