部編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第18課 威尼斯的小艇》2022年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．看拼音寫詞語(yǔ)。
  

  chuán shāo	bǎo  mǔ	zòng héng	cù  yōng	chén  jì
  diàn zi	lǒng zhào	chuāng lián	dà  jiē	xiǎo tǐng

  （1）有時(shí)和同行的人談笑風(fēng)生，耳旁不時(shí)傳來(lái)一片huá xiào

   

  。夜晚，大大小小的船都tíng bó

   

  在mǎ tóu

   

  上，威尼斯一片chén  jì

   

  。
  （2）wēi ní sī

   

  的河道 zòng héng jiāo cuò

   

  ，小艇是這座chéng shì

   

  重要的jiāo tōng

   

  工具。
  組卷：7引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給加點(diǎn)的字選擇音節(jié)。
  

  翹起（qiào   qào）	操縱（zhòng   zòng）	禱告（dāo  dǎo）
  一簇（cù   chù）	雇主（gù   guō）	重要（zhòng  zhèng）
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 3．給句子中的加點(diǎn)的多音字注音。
  （1）窗外大雨嘩

   

  啦啦地下著，屋里傳來(lái)陣陣嘩

   

  笑聲。
  （2）我爸爸經(jīng)常告誡經(jīng)商的哥哥即使成了行業(yè)翹

   

  楚，也不能翹

   

  尾巴。
  （3）在薄霧籠

   

  罩的街道上，我看見一個(gè)早餐攤的蒸籠

   

  上正冒著熱氣。
  組卷：2引用：1難度：0.8

  解析

一、填空題

• 10．課內(nèi)閱讀，精彩片段賞析。
  ??威尼斯的小艇有二三十英尺長(zhǎng)，又窄又深，有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起，像掛在天邊的新月；行動(dòng)輕快靈活，仿佛田溝里的水蛇。
  （1）第1句話中說(shuō)小艇有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟，寫出了小艇

   

  、

   

  、

   

  的特點(diǎn)；第2句話運(yùn)用了兩個(gè)比喻，把小艇比作

   

  ，寫出了小艇

   

  的特點(diǎn)；把

   

  比作

   

  ，寫出了小艇

   

  的特點(diǎn)。
  （2）讀畫橫線的句子，并試著仿寫一個(gè)句子。
  

   

  
  ??半夜，戲院散場(chǎng)了，一大群人擁出來(lái)，走上了各自雇好的小艇。簇?fù)碓谝黄鸬男⊥б粫?huì)兒就散開了，消失在彎曲的河道中，遠(yuǎn)處傳來(lái)一片嘩笑和告別的聲音。水面上漸漸（沉寂 靜寂）

   

  ，只見月亮的影子在水中搖晃。高大的石頭建筑聳立在河邊，古老的橋梁橫在水上，大大小小的船都停泊在碼頭上。（沉寂  靜寂）

   

  籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
  （3）用“√”選出括號(hào)內(nèi)合適的詞語(yǔ)。
  （4）用“——”畫出動(dòng)態(tài)描寫的句子，用“”畫出靜態(tài)描寫的句子。
  （5）文中一靜一動(dòng)的描寫形成了對(duì)比，更襯托出小艇在人們生活中的重要作用——艇停城

   

  ，艇動(dòng)城
  

   

  ，威尼斯古城的熱鬧與靜寂是與小艇的動(dòng)與靜密切相關(guān)的，艇不動(dòng)了，人們也就停止了活動(dòng)，所以這一優(yōu)美的夜景描寫也說(shuō)明小艇是

   

  。
  （6）請(qǐng)你設(shè)想一下，如果讓你在威尼斯生活一天，你會(huì)做些什么？
  

   
  組卷：12引用：1難度：0.6

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• 11．閱讀綜合訓(xùn)練。
  維也納生活圓舞曲（節(jié)選）      清早醒來(lái)，不睜開眼，盡量用耳朵來(lái)辨認(rèn)天天叫醒我的這些家伙們，我能準(zhǔn)確地知道它們所在的位置，是在窗前那株高大的針葉樹里邊，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在房脊和煙囪上。
        有一種鳥的叫聲宛如花腔女高音，婉轉(zhuǎn)、嘹亮、長(zhǎng)，變化無(wú)窮，它怎么能喝出如此豐富而不重復(fù)的音樂(lè)？后來(lái)我在十四區(qū)博物館聽鳥兒們的錄音時(shí)，才知道這家伙的名字。它長(zhǎng)得并不美，全身烏黑的羽毛，一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的黃嘴，好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目?jī)A聽它的鳴唱時(shí)，把它想象得美若彩鳳。
        我發(fā)現(xiàn)，閉上眼睛時(shí)，聲音會(huì)變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲像是有人磕牙，時(shí)斷時(shí)續(xù)，嗒嗒作響；另一種鳥的叫聲好似老人嘆息，聲音沙啞又蒼老；還有一種鳥的叫聲很像貓叫。一天，它一邊叫，一邊從我的窗前飛過(guò)，我幻覺中出現(xiàn)一只“飛著的貓”。
        一位奧地利朋友稱這種清晨時(shí)鳥兒們的合唱為“免費(fèi)音樂(lè)會(huì)”。參加音樂(lè)會(huì)的還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近教堂的鐘聲。從遠(yuǎn)方傳來(lái)的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久；來(lái)自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。教堂鐘聲的加入，常常使這“免費(fèi)音樂(lè)會(huì)”達(dá)到高潮。每每這個(gè)時(shí)候，從窗外會(huì)溜進(jìn)來(lái)一股什么花香，鉆進(jìn)我的鼻孔。
  （1）閱讀短文，補(bǔ)全如圖，并填空。
  
  由此可知，這真是一場(chǎng)

   

  的“免費(fèi)音樂(lè)會(huì)”！
  （2）品讀下面的句子，完成練習(xí)。
  ①每每這個(gè)時(shí)候，窗外會(huì)散發(fā)出一股花香，香氣四溢。
  ②每每這個(gè)時(shí)候，從窗外會(huì)溜進(jìn)來(lái)一股什么花香，鉆進(jìn)我的鼻孔。
  A.句①采用的是

   

  （動(dòng)態(tài)   靜態(tài)）描寫；句②采用的是

   

  （動(dòng)態(tài)   靜態(tài)）描寫。
  B.兩句寫法不同，你更喜歡哪一句？為什么？
  （3）短文在寫鳥的叫聲時(shí)，用了“宛如”“像是”“好似”“很像”等詞，充分展示了作者豐富的想象力。請(qǐng)你也照樣子，寫一種鳥的叫聲。
  還有一種鳥的叫聲

   

  
  （4）短文的主題是維也納的音樂(lè)，作者不寫“金碧輝煌的金色大廳”，不寫“歌唱家美妙的歌聲”，卻寫了生活中最為尋常的“鳥叫聲”“鐘聲”，這是為什么呢？
  組卷：77引用：2難度：0.3

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