部編版五年級(jí)上冊(cè)《第18課 慈母情深》2021年同步練習(xí)卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1.給下列句子中的加點(diǎn)字注音。
(1)他最近情緒頹
(2)一只烏龜組卷:56引用:2難度:0.7 -
2.根據(jù)語境,拼一拼,寫一寫。
(1)工廠里環(huán)境yā yì
(2)這個(gè)魚的j? bèi組卷:74引用:1難度:0.9
一、填空題
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7.課內(nèi)閱讀。
母親卻已將錢塞在我手里了,大聲回答那個(gè)女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的呀!我挺高興他愛看書的!”
母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……
(1)選文中的四個(gè)“立刻”寫出了母親工作的
(2)第1自然段是對(duì)母親的
A.工作辛苦
B.通情達(dá)理
C.豁達(dá)開朗
D.善良向上
(3)此時(shí)此刻,我要對(duì)這位母親說:組卷:37引用:2難度:0.5 -
8.課外類文閱讀。
最美的書包(節(jié)選)
胡 興 (家里很窮,沒有碎布,我卻固執(zhí)地跟媽媽要花格子布書包。)從那以后,我發(fā)現(xiàn)從來不喜歡串門的媽媽開始串門了。對(duì)于少言寡語的她來說,和人談天說地是多么吃力的事情!有好幾次,在一邊玩耍的我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉被別人的話鋒逼得通紅通紅。不知串了多少家的門,不知有多少艱難的開口,媽媽終于攢夠了做書包的花布。
開學(xué)的前夜,媽媽把書包做好了。美麗的圖案,細(xì)密的針腳——這真是一只可愛的書包!我還驚喜地發(fā)現(xiàn),書包里面居然還有一個(gè)夾層。這可是我們村獨(dú)一無二的新設(shè)計(jì)啊!
我興奮地把書包看了又看,然后抬頭看看媽媽的臉,她的眼神十分安適。
“好好學(xué)習(xí)?!彼廊黄届o地說。
躺在床上,我的淚水忍不住淌了一臉。愧疚和不安開始一點(diǎn)一點(diǎn)地吞咽我的喜悅和滿足。我意識(shí)到:
(1)做書包的花布是怎樣得到的?用“ ”在文中畫出來。
(2)用波浪線畫出第3自然段中描寫母親神態(tài)的句子。
(3)關(guān)于描寫母親神態(tài)的句子,這一描寫表達(dá)了母親怎樣的思想感情?
A.孩子的不懂事,讓母親很失望。
B.雖然受了很多委屈,但是能滿足孩子的愿望,感到很安心。
C.對(duì)“我”要書包的行為感到很不屑。
(4)閱讀短文,請(qǐng)你將文中作者意識(shí)到的內(nèi)容補(bǔ)寫在橫線上。
(5)母愛是什么?請(qǐng)你仿寫句子。
母愛是迷航時(shí)的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向;母愛是冬日的陽光,溫暖著游子漂泊的心靈;母愛是組卷:45引用:1難度:0.6