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2021-2022學(xué)年河北省邢臺市高三(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共15小題,每小題3分,滿分45分)

  • 1.在《詩經(jīng)》中,有許多作品特別是怨刺詩,表現(xiàn)出對政治腐敗、世道艱難、家國淪亡和人民生活貧窮的憂患,如《大雅》中的《民勞》《板》《蕩》《抑》等;《小雅》中的《節(jié)南山》《正月》等。這些怨刺詩( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 2.如圖所示為秦朝形勢圖。對圖中信息解讀最準(zhǔn)確的是,秦朝( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:4難度:0.6
  • 3.如表所示為唐朝中后期的部分有關(guān)商業(yè)政策的詔令。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)( ?。?br />
    內(nèi)容 出處
    通商惠人,國之令典 《冊府元龜》
    百姓商旅諸色人中,有被分外無名賦斂者,并當(dāng)勸停 《唐大詔令集》
    度支、鹽鐵、戶部諸色所由茶油鹽商人,準(zhǔn)敕例條,免戶內(nèi)差役 《全唐文》
    如商旅往來興賑貨物,任擇利潤,一切聽之,關(guān)鎮(zhèn)不得邀詰 《全唐文》

    組卷:15引用:3難度:0.8
  • 4.開寶六年(973年),宋太祖創(chuàng)立殿試,從此宋朝形成了“州試、省試和殿試”三級考試制度。按照規(guī)定,考生通過“省試”后,若參加殿試不合格,則不能被錄取。通過殿試的考生,由天子欽點(diǎn),成為“天子門生”。這種考試制度意在( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.7
  • 5.據(jù)統(tǒng)計(jì),王毓瑚《中國農(nóng)學(xué)書錄》中著錄的中國古代農(nóng)書共497部,其中明代和清代前期的成書著作就有283部,超過此前歷代的總和,其中比較重要的有《農(nóng)說》《農(nóng)政全書》《補(bǔ)農(nóng)書》等。這一現(xiàn)象反映出明清時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.6
  • 6.曼徹斯特商會(huì)在1836年給英國外交大臣的呈文中提到,廣州提供了年達(dá)三百萬鎊印度商品的出路,“這使我們的印度臣民能夠大大增加對我們制成品的消費(fèi)量”。材料可用來論證(  )

    組卷:9引用:1難度:0.6
  • 7.梁啟超認(rèn)為,“柔弱之文明”是不能夠抵擋“野蠻之武力”的,中國國民一遇到勢力強(qiáng)于自己的,就忍讓、畏懼、討好的這種怯弱性格,最終造成了“中國以文弱聞?dòng)谔煜隆?。由此可知,梁啟超( ?。?/h2>

    組卷:1引用:3難度:0.6

二、解答題(共6小題,滿分55分)

  • 20.材料:1902年,為共同與俄國抗衡,英日兩國結(jié)為同盟,同盟的建立,使日本得到了來自英國的援助,加速了日俄戰(zhàn)爭的爆發(fā),日俄戰(zhàn)爭后,因來自俄國的威脅減弱,英日關(guān)系趨于冷淡,但仍兩次續(xù)簽同盟條約。一戰(zhàn)期間,日本為了在東亞擴(kuò)張勢力和侵略中國,以英日同盟為借口,在1914年對德國宣戰(zhàn),并迅速占領(lǐng)了德國在中國山東的勢力范圍。日本的擴(kuò)張嚴(yán)重觸犯了美國在遠(yuǎn)東的利益,美日矛盾激化。1921年,華盛頓會(huì)議召開。在會(huì)上,日本仍想借助于英日同盟來擴(kuò)張勢力,而英國雖對日本不滿,但不愿得罪日本,仍想勉強(qiáng)維持松散的同盟關(guān)系。美國對此激烈反對。在美國的壓力之下,英日和美法在華盛頓會(huì)議上簽訂《四國條約》,英日同盟宣告終結(jié)。
    ——摘編自米慶余《日本近代外交史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析英日結(jié)盟的影響。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出英日同盟終結(jié)的原因。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 21.材料 錢大昕(1728-1804),乾嘉學(xué)派的代表人物。針對重經(jīng)輕史的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,錢大昕主張把史學(xué)與經(jīng)學(xué)置于同等重要地位,以治經(jīng)方法治史。他將天文、輿地、制度、金石、版本等原本經(jīng)學(xué)的分支學(xué)科抽離出來,并使之成為史學(xué)研究的輔助學(xué)科。對《史記》以后的許多史學(xué)典籍,他都一一校勘,詳為考證。在此過程中,他探尋出了諸多史學(xué)考據(jù)的具體方法,包括比較法、求源法、鉤稽法、歸納法等。在哲學(xué)上,錢大昕抑宋揚(yáng)漢,對宋明理學(xué)一套哲理化的理論不滿,極力把理學(xué)家大力鼓吹的儒家倫理綱常的說教,具體化為人們?nèi)粘I畹臏?zhǔn)則。
    ——摘編自張濤《錢大昕評傳》(1)根據(jù)材料,概括錢大昕的學(xué)術(shù)成就。
    (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出錢大昕學(xué)術(shù)主張產(chǎn)生的背景。

    組卷:1引用:3難度:0.7
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