部編版二年級下冊《課文 第11課 我是一只小蟲子》2021年同步練習(xí)卷

一、基礎(chǔ)積累

• 1．連一連。
  

  zhuàng	嬸
  tān	脾
  pí	貪
  shěn	撞
  huǎng	列
  miǎn	費
  fèi	免
  liè	晃
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 2．寫出下列詞語的反義詞。
  

  可愛--	喜歡--	深--
  小心--	幸運--	好--
  組卷：79引用：3難度：0.7

  解析

一、基礎(chǔ)積累

• 5．根據(jù)課文內(nèi)容填空。
  本文以

   

  自述的方式向我們講述了“我”的同伴認為當

   

  ，而我認為

   

  的原因。表現(xiàn)了小蟲子的

   

    和

   

  。
  組卷：37引用：1難度：0.7

  解析

二、閱讀理解。

• 6．騎“白馬”的蒼耳
  張秋生      刺猬先生像一位管理戶籍的警察。他每天夾著個小本子，調(diào)查著這塊草地上小花小草的來歷。
  他知道，蒲公英的種子，是撐著小傘，由風(fēng)婆婆送來的。
        他知道，鳳仙花的媽媽了不起，結(jié)的果子像個小炸彈，太陽一曬，果皮裂開，把種子像子彈一樣射出去，射得老遠老遠的。
        至于那棵小櫻桃樹，就更有趣了。那是一只貪嘴的小鳥，吞下了櫻桃，然后把櫻桃核和鳥糞一起拉了出來，掉在地上，櫻桃樹苗就長出來了。
        近來，他發(fā)現(xiàn)草地上悄悄地長出了兩棵蒼耳，在蒼耳的綠枝上，還結(jié)出了好多帶刺的小蒼耳籽。
        小刺猬感到很奇怪：“小蒼耳，你們的模樣挺像我呢！你們是怎么到這兒的？”
        小蒼耳們看著刺猬也都樂了，他們是挺像的。
        正巧這時有只小白兔跑過這里。小刺猬發(fā)現(xiàn)，有三顆小蒼耳籽，已經(jīng)把自己的小刺鉤在小兔的毛上了。小刺猬為自己的發(fā)現(xiàn)快樂得唱起歌來：
        小蒼耳，騎“白馬”，
        沒腿也能走天下。
        告別媽媽和故鄉(xiāng)，
        快到遠處去安家……
        小刺猬把蒼耳的來歷記在了本子上。
  （1）讀童話，為植物媽媽選一選種子的特點。
  A.撐著小傘
  B.被動物吃掉再排泄出來
  C.像個小炸彈
  （2）小刺猬遇到的小蒼耳籽渾身

   

  ，還把自己鉤在

   

  的毛上。這是小刺猬的新發(fā)現(xiàn)。
  （3）讀短文，判斷正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。
  ①文中，小蒼耳騎的“白馬”指的是真正的大馬。

   

  
  ②小蒼耳籽的模樣和小刺猬長得很像。

   

  
  （4）小刺猬接著調(diào)查小花小草，他還會遇到誰？見到一番怎樣的情景？
  

   
  組卷：29引用：1難度：0.8

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