2021-2022學(xué)年四川省南充市順慶區(qū)高坪中學(xué)九年級(jí)(下)入學(xué)化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(只有一個(gè)正確選項(xiàng),每個(gè)3分,共45分)
-
1.下列變化中,屬于物理變化的是( )
組卷:25引用:10難度:0.9 -
2.下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料,不屬于金屬材料的是( ?。?/h2>
組卷:106引用:63難度:0.9 -
3.高鐵酸鉀是一種既能殺菌、消毒,又能絮凝凈水的水處理劑,其化學(xué)式是K2FeO4,根據(jù)化學(xué)式可推算出其中鐵元素的化合價(jià)為( ?。?/h2>
組卷:357引用:10難度:0.8 -
4.下列關(guān)于合金的說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:416引用:3難度:0.5 -
5.如圖所示的實(shí)驗(yàn)基本操作中,錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:25引用:3難度:0.9 -
6.下列關(guān)于水相關(guān)知識(shí)的描述完全正確的是( )
組卷:364引用:29難度:0.5 -
7.2015年中國(guó)科學(xué)家屠呦呦因青蒿素(C15H22O5)和雙氫青蒿素(C15H24O5)而榮獲了諾貝爾獎(jiǎng).下列有關(guān)說法中不正確的是( )
組卷:23引用:5難度:0.7
四、科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)(共20分)
-
22.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行鋅與硫酸溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并用大氣球收集產(chǎn)生的氣體。同學(xué)們?cè)谑占^程中聞到一股刺激性氣味,同時(shí)發(fā)現(xiàn)充滿氣體的氣球在空氣中有些下沉,有些懸浮,還有些上浮。大家對(duì)這些現(xiàn)象很感興趣,進(jìn)行了相關(guān)探究活動(dòng)。
【提出問題】鋅和硫酸溶液反應(yīng)后生成的氣體是什么?
【查閱資料】
(1)鋅與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅、二氧化硫氣體和水;濃硫酸有吸水性,可用于干燥劑。
(2)SO2有刺激性氣味,易溶于水的有毒氣體,能使品紅溶液褪色。SO2能和NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水。
(3)相同條件下,氣體的密度決定于該氣體的相對(duì)分子質(zhì)量,氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大密度也越大;空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29。
【提出猜想】
猜想一:氣球內(nèi)的氣體為SO2;
猜想二:氣球內(nèi)的氣體為H2;
猜想三:氣球內(nèi)的氣體為
【實(shí)驗(yàn)探究】針對(duì)上述猜想,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖的裝置(部分夾持器材略去),分別用不同氣球內(nèi)的氣體進(jìn)行探究。
(1)C裝置在點(diǎn)燃酒精燈加熱之前應(yīng)先通一段時(shí)間的氮?dú)?,目的?
(2)甲同學(xué)觀察到A中品紅溶液褪色,C中無明顯現(xiàn)象,說明猜想一正確。D瓶中氫氧化鈉溶液的作用是
(3)乙同學(xué)觀察到
(4)丙同學(xué)觀察到A中品紅溶液褪色,C中銅網(wǎng)表面黑色物質(zhì)變紅,說明猜想三正確。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究與充分思考,聰明的你應(yīng)該對(duì)鋅與硫酸溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體填充氣球活動(dòng)中的異常現(xiàn)象能夠很好的解釋了。本次實(shí)驗(yàn)中鋅粒與硫酸溶液反應(yīng)先后生成二氧化硫氣體和氫氣。組卷:18引用:1難度:0.6
五、定量分析應(yīng)用(10分)
-
23.雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
(2)計(jì)算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量,要求寫出完整的解題步驟。組卷:187引用:56難度:0.5