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2022-2023學(xué)年浙江省金華市東陽市橫店一中等校聯(lián)考七年級(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題有15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的,不選、多選、錯(cuò)選均不給分)

  • 1.科學(xué)要求我們不斷地探索和發(fā)現(xiàn)問題,創(chuàng)造性地解決問題,推進(jìn)科學(xué)與人類社會的發(fā)展與進(jìn)步。下列不屬于科學(xué)問題的是( ?。?/h2>

    組卷:148引用:6難度:0.7
  • 2.港珠澳大橋項(xiàng)目直接投入國家一級保護(hù)動物中華白海豚的保護(hù)費(fèi)用達(dá)八千萬元,是海洋開發(fā)和環(huán)境保護(hù)結(jié)合的范例。保護(hù)中華白海豚最有效的措施是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:4難度:0.5
  • 3.下列幾種常用的測量工具中,刻度線分布不均勻的是(  )

    組卷:10引用:3難度:0.5
  • 4.下列單位的換算,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:347引用:14難度:0.5
  • 5.對需測量的科學(xué)量進(jìn)行估計(jì),是我們應(yīng)具備的基本技能之一。下列估測的數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是(  )

    組卷:8引用:3難度:0.5
  • 6.規(guī)范正確的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功和安全的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:3難度:0.5
  • 7.下列四個(gè)都是本學(xué)期課本中的觀察實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)過程中借助放大鏡作為觀察工具的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 8.生物分類就是依據(jù)某一標(biāo)準(zhǔn)把具有相同特征的生物歸為一類,是一種重要的思想方法??茖W(xué)興趣小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了分類,他們將蝦、蟹、鯽魚、金魚、水草、荷花等歸為一類,而 將松樹、柏樹、玫瑰、豬、牛、羊等歸為另一類。他們的分類標(biāo)準(zhǔn)是按照生物的( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 9.下列四幅圖中的P點(diǎn),既位于南半球,又位于西半球的一幅是( ?。?/h2>

    組卷:190引用:6難度:0.5
  • 10.小柯在實(shí)驗(yàn)中用量筒量取溶液時(shí),首先視線俯視量筒內(nèi)液體的凹液面最低處,讀數(shù)為45毫升;倒出部分液體后,仰視凹液面的最低處,讀數(shù)為22毫升。則該小柯實(shí)際倒出的溶液體積( ?。?/h2>

    組卷:11引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如果用如圖表示各種概念之間的關(guān)系,則下表選項(xiàng)中與圖示相符的是( ?。?br />
    選項(xiàng) 1 2 3
    A 被子植物 裸子植物 種子植物
    B 系統(tǒng) 器官 組織
    C 大熊貓 哺乳動物 脊椎動物
    D 節(jié)肢動物門 昆蟲綱 蝗科

    組卷:16引用:2難度:0.5

四、解答題(本題共有5小題,第31題6分,第35題10分,其余每小題6分,共40分)

  • 34.由于“新冠”疫情的持續(xù),外加“雙減”政策中托管服務(wù)的落地,學(xué)校要求學(xué)生每天在校進(jìn)行“三檢”,分別是晨檢、午檢和晚檢。請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)晨檢時(shí)值周老師用紅外線測溫儀測得小科同學(xué)體溫如圖甲所示,可以判斷小科的體溫為
    (填“正?!被颉安徽!保?br />(2)小虹同學(xué)早上起來感覺有點(diǎn)頭暈發(fā)熱,媽媽送她去醫(yī)院做了檢查。醫(yī)生用體溫計(jì)給她測體溫,測得小虹體溫如圖乙所示,為
    ℃,接著又給她化驗(yàn)血液以及核酸檢測等。醫(yī)生采取這些行動的直接目的是
    (填字母編號)。
    A.建立假設(shè)
    B.獲取事實(shí)與證據(jù)
    C.制定計(jì)劃
    D.提出問題
    (3)小虹在測量體溫后仔細(xì)觀察該體溫計(jì)的結(jié)構(gòu),她的想法正確的是
    (填字母編號)。
    A.該體溫計(jì)能準(zhǔn)確到0.01℃
    B.用該體溫計(jì)也可以測量冰水的溫度
    C.該體溫計(jì)可以離開人體讀數(shù)
    D.該體溫計(jì)形狀接近三棱柱,主要目的為美觀

    組卷:26引用:3難度:0.5
  • 35.在某次測量活動中,老師要求同學(xué)們用一把刻度尺和一把三角尺測出一個(gè)圓柱體的直徑和高度。
    請分析回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)四位同學(xué)采用如圖四種方式對圓柱體的直徑進(jìn)行了測量,其中正確的是
    。(填字母編號)
    (2)小明同學(xué)對圓柱體的高進(jìn)行了測量,并將五次測量的數(shù)據(jù)記錄如下:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
    測量值(cm) 17.72 17.69 17.7 17.18 17.71
    上表記錄的數(shù)據(jù)中存在錯(cuò)誤的是第
    (填序號)次。
    (3)為了減小誤差,請通過計(jì)算說明該圓柱體的高應(yīng)記為多少?
    (4)李紅同學(xué)在測量圓柱體的直徑時(shí),想采用累積法取平均值的方法來減小測量誤差。于是她想出了下面的辦法:用一條很長的薄紙條,緊密地疊繞在圓柱體上20圈,在重疊處用針扎個(gè)孔,然后將紙條展開,用刻度尺測得兩端孔之間的長度,然后除以20,就得到圓柱體的周長,再除以π就得到此圓柱體的直徑。你認(rèn)為她的方法合理嗎?請說明理由
    。

    組卷:34引用:1難度:0.5
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