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2021-2022學年黑龍江省綏化市青岡縣八年級(上)期末語文試卷(五四學制)

發(fā)布:2024/11/4 9:0:2

一、知識積累及運用。(共33分)

  • 1.閱讀下面文字,按要求回答問題。
    ??青春是美好的,猶如一束明媚的陽光,照射我的胸膛;青春是美好的;青春是美好的,猶如一縷淡淡的清風,輕拂我的臉頰。青春,就是那位撐著油紙傘的美麗女子。她的優(yōu)雅,她的xián靜,都形成一幅美麗而動人的畫卷,趁著陽光正好,趁著微風不躁,讓我們一起潛游青春的廣闊海洋。
    (1)用音序檢字法查“膛”字,先查音序
     
    ,再查音節(jié)
     

    (2)給文中加點字注音,按所給拼音寫出漢字,找出并改正文中一個錯別字。
     

    xián
     

     
    改為 
     

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.下列加線字的注音完全正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:1難度:0.5
  • 3.下列各句中,加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ā 。?/h2>

    組卷:50引用:4難度:0.9
  • 4.下列句子沒有語病的一項是(  )

    組卷:18引用:1難度:0.5
  • 5.下列關于文學常識的表述,不正確的一項是(  )

    組卷:12引用:1難度:0.8

三、閱讀理解。(33分)

  • 14.茴香根      ①小區(qū)門口突然多了幾個菜攤,其中一個攤子上堆著小山一般的茴香,綠袍袍的。攤主見我注視著她的茴香,賣力地推銷著:“這可不是大棚種的,野生的?!毕胂?,也正是茴香冒芽的時節(jié)。眼前的茴香,將一段塵封久遠的記憶硬生生拉了出來。
          ②我呱呱墜地的時候,正是大巴山區(qū)饑寒交迫的年代,但凡能果腹的東西,都被人想方設法地拿回家食用。而茴香,是那段歲月里四處可尋的“金貴貨”。
          ③四處可尋。一到春天或秋天,山梁上、林地間、田坎地角……四處都可見到它們的蹤影。先是一兩枝碧綠的小丫,之后漸漸長出粗壯的枝干,針線型的葉子呈羽狀分開,顏色由碧綠逐漸變成淺綠。很多時候,我總覺得它們像一只只伸向天空討要東西的小手。
          ④茴香的“金貴”,在于它是不可以單獨做主食的,必須跟油水搭配。無論是生吃,還是煮熟后,如果沒油水,吃多了都會頭暈,氣味兒熏得人直惡心。記憶里,茴香始終同洋芋和燉肉連在一起。把洋芋磨成泥后,把嫩茴香葉切碎后放進去攪拌,捏成巴掌大的洋芋粑粑放進鐵鍋里煎,幾分鐘后,一個個金黃中夾著翠綠的洋芋粑粑便帶著一股奇香出鍋了。在蒸洋芋的時候,起鍋前朝鍋里撒些茴香葉,吃起來總有股香味在口鼻中游竄,從年頭吃到年尾的洋芋就不那么難咽了。但做這兩樣東西,都離不了油水,因此,四處可尋的茴香,一年到頭難得吃上幾次。
          ⑤一年中,總會有那么一兩次,鄉(xiāng)鄰們會廉價出售或置換病死的豬肉,這也是茴香派上大用場的時候。如果是在春天或秋天,母親便會直接到堂屋前的那片墳地里,拔回大捆的茴香。去掉連著葉子的莖稈,只保留地下肥嫩粗大的茴香根,洗干凈后跟豬肉一起放進銻鍋里燉;如果是在夏天或冬天,母親便會取下在窗臺上風干的嫩茴香根,用水泡脹后再放進鍋里燉。
          ⑥茴香根燉出來的豬肉,奇香撲鼻,肥而不膩。浸飽了油水的茴香根,也是別有一番滋味。茴香根屬于典型的“外柔內(nèi)剛”,最里面是堅硬的木質(zhì)芯,無論怎么燉都堅硬無比,但包裹在外面的皮,卻細膩爽口,吃起來有些像燉爛的豬肉皮,柔滑細膩。
          ⑦每當此時,父母總是挑茴香根吃,把肉讓給我跟兩位哥哥。而我卻更喜歡吃茴香根,撈起一根白胖肥嫩的茴香根,一邊用手剝著茴香根的肉皮,一邊可勁兒地嚼吧著……看著我忙著啃茴香根的樣子,父親總會忍不住笑呵呵地發(fā)出一句感嘆“咱們家老幺命苦,不會享福”?;旌现庀愕能钕阄秲簼M屋子飄蕩,人就像被淹沒在香的海洋中一般。跟家人圍 坐在一起啃茴香根的景象,成了我童年有限的美好記憶之一。
          ⑧隨著日子一天天好起來,尤其當我走出大山,在城市工作安家后,無論是在菜市場,還是在大小餐廳,隨處都可以見到茴香的影子,但我卻習慣遠遠地躲著它們,那翠綠的細葉中似乎隱藏著令我害怕的東西。有一次我還在京郊的一個蔬菜大棚里,見到過球莖的茴香,根部跟一顆顆大白菜似的。反季節(jié)蔬菜方便了人類,卻經(jīng)常令人忘卻了季節(jié)。
          ⑨朋友聚餐時,偶爾也會點上一盤茴香餡的餃子,可吃起來總覺得跟兒時吃到的味道大不一樣,而且始終沒見到過茴香根的影子。
    ⑩想念茴香,兒時的;想念茴香根,我嚼吧過的。
    (1)童年的茴香和茴香根留給了“我”哪些深刻的印象?
    (2)第②④段中兩處引號的作用分別是什么?
    (3)請賞析第③段中畫橫線的句子。
    很多時候,我總覺得它們像一只只伸向天空討要東西的小手。
    (4)第⑦段較詳細記敘了童年“我”吃茴香根的一個細節(jié),在文中起什么作用?
    (5)體會第⑩段在全文中的作用。

    組卷:16引用:2難度:0.6

四、寫作。(50分)

  • 15.閱讀下面的文字,按要求作文。
    ??你是挫折,為我的世界蕩開圈圈漣漪;你是拼搏,為我的世界激起朵朵浪花;你是追夢,為我的世界犁出段段航程。你是呵護的春風,是關愛的雨露,是友善的陽光;你是呵護的春雨,是求索的夏風,是奉獻的秋實,是感恩的冬雪。那些人,那些事,讓我的世界變得如此精彩。
    ??要求:
    ①以“我的世界因你而精彩”為題寫一篇作文。
    ②文體不限,不少于600字。

    組卷:7引用:3難度:0.5
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