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2023-2024學(xué)年貴州省黔西南州興仁市市黔龍、黔峰、金成學(xué)校六年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/10/22 0:0:2

一、填空題(每空1分,共10分)

  • 1.物體的下滑點(diǎn)高度越高,在地面滑行的距離
     
    。(選填“越近或越遠(yuǎn)”)

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 2.植物、動(dòng)物和人體都是由很多各式各樣的
     
    構(gòu)成的。

    組卷:0引用:3難度:0.7
  • 3.在溫暖潮濕的環(huán)境中,饅頭容易
     
    ,其主要由霉菌引起。

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 4.北斗七星是大熊星座的明顯標(biāo)志,通過它可以找到
     

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 5.管理傳染源、切斷
     
    、保護(hù)易感人群是預(yù)防傳染病的基本措施。

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 6.太陽是銀河系中一顆普通的
     

    組卷:6引用:5難度:0.7
  • 7.2003年10月15日,中國(guó)成功發(fā)射神舟五號(hào)載人飛船,將我國(guó)第一位宇航員
     
    送入太空。

    組卷:3引用:4難度:0.7
  • 8.大氣中的水分隨著氣流從一個(gè)地區(qū)輸送到另一個(gè)地區(qū)的現(xiàn)象稱為
     

    組卷:4引用:3難度:0.6
  • 9.使用酒精燈加熱時(shí)一定要規(guī)范操作、注意
     
    。

    組卷:0引用:2難度:0.6
  • 10.流水可以把風(fēng)化的巖石、土壤從一個(gè)地方搬運(yùn)到另一個(gè)地方,這個(gè)過程稱為
     

    組卷:10引用:3難度:0.4

二、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案。每小題2分,共30分)

  • 11._____不是由細(xì)胞組成的(  )

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 12.霧多發(fā)生在早晨,太陽升起后霧就會(huì)消散,原因是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 13.下列對(duì)人們有益的微生物是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.8

六、實(shí)驗(yàn)探究題(共30分)

  • 39.一到夏天,南方的一些物品就會(huì)“長(zhǎng)毛發(fā)霉”。萌萌小組探究了“影響霉菌生長(zhǎng)的因素”,實(shí)驗(yàn)方法與步驟及一周后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下表所示。請(qǐng)據(jù)此回答下列問題。
    組別 方法與步驟 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    1 將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在冰箱里 饅頭片小面積發(fā)霉
    2 將烤干的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境里 饅頭片小面積發(fā)霉
    3 將烤干的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在冰箱里 饅頭片不發(fā)霉
    4 將潮濕的饅頭片置于保鮮袋中,扎緊袋口,放在溫暖環(huán)境 饅頭片全部發(fā)霉
    (1)使饅頭片發(fā)霉的真菌是霉菌,其中我們能看到的霉斑是霉菌中的氣生菌絲,我們看不見的,深入饅頭片內(nèi)部吸收養(yǎng)料的是
     
    。
    (2)比較第1、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究的是
     
    對(duì)食物發(fā)霉的影響;比較第2、3組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究的是
     
    對(duì)食物發(fā)霉的影響。
    A.二氧化碳含量 B.溫度 C.水分
    (3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:夏天時(shí),物品在
     
    、
     
    的環(huán)境下容易發(fā)霉。

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 40.小明利用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
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    (1)加熱杯中的水直至沸騰。水蒸氣遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在底部凝結(jié)成
     

    (2)在培養(yǎng)皿中加入冰塊,是為了使溫度
     
    (選填“降低”或者“升高”),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)
     
    (選填“變大”或者“變小”),一旦大到上升氣流托不住時(shí)就會(huì)掉下來。
    (3)這是模擬自然界中
     
    (選填“雨”或“雪”)的形成。
    (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和自己的理解,描述雨的形成過程。

    組卷:22引用:2難度:0.1
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