2016-2017學(xué)年四川省成都七中育才中學(xué)九年級(jí)（下）開學(xué)化學(xué)試卷

一、選擇題

• 1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．霓虹燈通電后，發(fā)出美麗的亮光

  B．用空氣、水、食鹽生產(chǎn)化肥

  C．青銅熔化澆鑄成工藝品

  D．自來水通過蒸餾變成蒸餾水
  組卷：102引用：6難度：0.9

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• 2．氯的產(chǎn)量是工業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志．下圖是氯元素的有關(guān)信息，說法正確的是（　?。?/h2>

  A．氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量為 35.5g

  B．氯元素在第二周期

  C．氯元素與氫元素組成的物質(zhì)不能與大理石反應(yīng)

  D．氯元素與氧元素本質(zhì)區(qū)別是因?yàn)橘|(zhì)子數(shù)不同
  組卷：13引用：1難度：0.9

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• 3．西山公園有豐富的負(fù)氧離子，空氣中氧分子得到電子就能形成負(fù)氧離子（

  O

  -

  2

  ）。一個(gè)

  O

  -

  2

  離子與一個(gè)O₂分子比較，不相同的是（　?。?/h2>

  A．質(zhì)子數(shù)	B．電子數(shù)
  C．含氧原子個(gè)數(shù)	D．相對(duì)原子質(zhì)量之和
  組卷：1149引用：56難度：0.9

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• 4．茶，是一片樹葉的故事。綠茶中的單寧酸【C₇₆H₅₂O₄₆】具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效。下列說法正確的是（　　）

  A．一個(gè)單寧酸分子中含23個(gè)O2

  B．單寧酸分子是由碳、氫、氧三種元素組成

  C．單寧酸分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為38：26：23

  D．單寧酸由76個(gè)碳原子、52個(gè)氫原子和46個(gè)氧原子構(gòu)成
  組卷：475引用：18難度：0.7

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• 5．提起壓在容器中水面上方的活塞，容器中的水發(fā)生汽化，如圖所示下列選項(xiàng)中，最能表示水汽化后相同空間內(nèi)粒子分布的是（　?。?br />

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：134引用：5難度：0.7

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• 6．下列說法正確的是（　　）

  A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1L氫氣與1L氧氣反應(yīng)能生成2L水

  B．鐵絲在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵的質(zhì)量大于鐵絲的質(zhì)量，因此該反應(yīng)不滿足質(zhì)量守恒定律

  C．由質(zhì)量守恒定律可知1克硫粉和2克氧氣反應(yīng)可生成3克二氧化硫

  D．蠟燭完全燃燒后，雖然蠟燭沒有了，但生成了新物質(zhì)，因此滿足質(zhì)量守恒定律
  組卷：57引用：2難度：0.7

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四、推斷題（本題共10分．化學(xué)方程式式2分，其余每空1分．）

• 19．已知 A、B、C、D、E 是 初中化學(xué)中常見的五種物質(zhì)．其中 A、D 是黑色固體，B、C、E 是無色氣體，化合物 D 中含有金屬元素，該金屬元素的單質(zhì)是世界年產(chǎn)量最高的金屬．它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示（→表示轉(zhuǎn)化）．請回答下列問題：
  
  （1）A 物質(zhì)是

   

  ，（化學(xué)式）C 的固體名稱

   

  ；作用

   

  
  （2）從微觀角度分析，B 和 C 化學(xué)性質(zhì)不同的原因

   

  ；
  （3）寫出 E 轉(zhuǎn)化為 D 的化學(xué)方程式：

   

  ；
  （4）實(shí)驗(yàn)室欲分離少量 B 和 C 組成的混合氣體，若采用圖2所示裝置，則 a 中應(yīng)盛有足量的

   

  ，盡可能先分離出的氣體是

   

  ；關(guān)閉活塞 d,將 b 中

   

  加入即盡可能得到

   

  氣體．
  組卷：15引用：1難度：0.5

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五、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共1小題，共22分．化學(xué)方程式2分，其余每空1分．）

• 20．如圖1是實(shí)驗(yàn)室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：（資料：濃硫酸與堿石灰都可吸水）
  
  （1）用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是

   

  ，取出試管中的棉花，并在酒精燈上加一燈罩，該裝置可進(jìn)行其它實(shí)驗(yàn)，寫出有紅色金屬生成的化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  制取氧氣 C 裝置與 A 裝置相比，除了操作簡單的優(yōu)點(diǎn)外，還有①

   

  ；②

   

  優(yōu)點(diǎn)．
  若要測定收集一瓶氧氣所需時(shí)間應(yīng)選用

   

  裝置，因?yàn)?!--BA-->

   

  
  若要檢驗(yàn)氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)物，則氧氣應(yīng)用

   

  裝置（一個(gè)裝置）收集，因?yàn)?br />

   

  ．將帶火星的木炭伸入盛有氧氣的集氣瓶中，
  觀察到木炭

   

  ，說明氧氣具有

   

  化學(xué)性質(zhì)．
  （2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣：Ca（OH）₂（固）+2NH₄Cl（固）

  △

  CaCl₂（固）+2H₂O+2NH₃↑，已知氨氣有刺激性氣味，密度小于空氣，極易溶于水，易與硫酸反應(yīng)，要制取．．并收集干燥…的
  氨氣，所選裝置正確的連接順序是

   

  →

   

  →

   

   （填字母代號(hào)）．
  （3）為探究氨氣的性質(zhì)，按圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．觀察到黑色粉末變紅，白色無水硫酸
  銅變藍(lán)，同時(shí)反應(yīng)中還有一種氣體單質(zhì)生成．
  【查閱資料】①Cu₂O 是紅色，易與稀硫酸反應(yīng)：
  Cu₂O+H₂SO₄═CuSO₄+Cu+H₂O；
  ②銅不與稀硫酸反應(yīng)；
  ③白色無水硫酸銅遇水變藍(lán)
  【提出問題】得到的紅色物質(zhì)是什么？
  【猜想】①是 Cu；②是 Cu₂O；③是

   

  ．
  若猜想①成立，玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

   

  ，從氧化還原反應(yīng)的角度說明 NH₃具有

   

  性．
  【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請你設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證紅色物質(zhì)中是否存在 Cu₂O；
  

  步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
  		紅色物質(zhì)中有 Cu2O
  組卷：72引用：2難度：0.5

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