新人教版七年級(jí)上冊(cè)《第3單元 生物圈的綠色植物》2015年單元測(cè)試卷（1）

一、單選題（每空2分，共60分）

• 1．在“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn)中，把葉片放在酒精中隔水加熱，酒精的作用是（　?。?/h2>

  A．溶解脂肪

  B．溶解葉綠體

  C．溶解淀粉

  D．溶解葉綠素
  組卷：19引用：19難度：0.7

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• 2．如圖為呼吸作用和光合作用實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答36-38題．
  
  在盛有干種子的瓶中加適量水，過(guò)一段時(shí)間后種子的（　?。┳饔脮?huì)加強(qiáng)，致使玻璃罩內(nèi)幼苗的（　?。┳饔迷鰪?qiáng)．

  A．光合作用   光合作用	B．光合作用   呼吸作用
  C．呼吸作用   光合作用	D．呼吸作用   呼吸作用
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 3．綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)證明了（　?。?/h2>

  A．光合作用需要光才能進(jìn)行并釋放氧

  B．光合作用有光無(wú)光都能進(jìn)行

  C．光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣

  D．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物是淀粉
  組卷：9引用：7難度：0.7

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• 4．下列有關(guān)呼吸作用和光合作用的敘述中，有錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．光合作用在葉綠體內(nèi)進(jìn)行，而呼吸作用在所有活細(xì)胞中都進(jìn)行

  B．光合作用在白天進(jìn)行，呼吸作用在夜間進(jìn)行

  C．呼吸作用所釋放的能量，正是光合作用所貯存的

  D．光合作用合成有機(jī)物，呼吸作用分解有機(jī)物
  組卷：2引用：3難度：0.7

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• 5．做綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)時(shí)，正確的實(shí)驗(yàn)順序是（　　）
  ①酒精脫色  ②清水沖洗  ③局部遮光光照  ④暗處理  ⑤漂洗加碘液  ⑥觀察。

  A．④③①⑤②⑥

  B．③④①⑤②⑥

  C．④③⑤①②⑥

  D．③④①⑤⑥②
  組卷：105引用：8難度：0.7

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• 6．對(duì)于綠色植物來(lái)說(shuō)，在如圖所示的以下4種條件下，哪一種生理活動(dòng)可以在4個(gè)條件下持續(xù)進(jìn)行（　?。?br />

  A．光合作用

  B．呼吸作用

  C．滲透吸水

  D．水分運(yùn)輸
  組卷：10引用：7難度：0.9

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• 7．在天氣晴朗的早晨，摘取一植物葉片甲，于105℃下烘干，稱(chēng)其重量；到黃昏時(shí)，再取同一植株著生位置與葉片形狀都與甲相同的葉片乙．同樣處理，稱(chēng)其重量，其結(jié)果是（　?。?/h2>

  A．甲比乙重

  B．乙比甲重

  C．兩片一樣重

  D．不一定
  組卷：16引用：2難度：0.9

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• 8．溫室內(nèi)種植蔬菜，為了提高產(chǎn)量，除了施肥，澆水外，還應(yīng)采取的措施是（　?。?/h2>

  A．增加空氣濕度	B．降低空氣濕度
  C．增加氧氣的濃度	D．增加二氧化碳的濃度
  組卷：139引用：23難度：0.9

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• 9．某校生物興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，并在一晴天對(duì)室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時(shí)測(cè)定，下列曲線能正確表示測(cè)定結(jié)果的是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：260引用：93難度：0.9

  解析

• 10．下列表示呼吸作用的公式中，正確的是（　?。?/h2>

  A．二氧化碳+水→有機(jī)物+氧

  B．二氧化碳+有機(jī)物→水+氧+能量

  C．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量

  D．有機(jī)物+氧→二氧化碳+水
  組卷：141引用：71難度：0.9

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• 11．學(xué)校課外活動(dòng)小組種植的白蘿卜，喜獲豐收，每個(gè)重約三公斤，請(qǐng)問(wèn)白蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來(lái)自下列（　　）

  A．土壤中的無(wú)機(jī)鹽

  B．土壤中的有機(jī)物和空氣中的二氧化碳

  C．空氣中的二氧化碳和土壤中的無(wú)機(jī)物

  D．空氣中的氧氣和土壤中的有機(jī)物
  組卷：14引用：10難度：0.9

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二、非選擇題（共40分）

• 34．某校生物興趣小組的同學(xué)，利用某種植物新鮮的葉片（葉片在摘下后仍能保持生命數(shù)小時(shí)，因此可以用葉片代替整盆植物來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）對(duì)植物的呼吸作用進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)分析回答：
  （1）將A、B兩套實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗環(huán)境的原因是避免葉片進(jìn)行

   

  ，影響實(shí)驗(yàn)效果。
  （2）12小時(shí)后，將點(diǎn)燃的蠟燭放入玻璃瓶后蠟燭熄滅，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

   

  ；擠壓塑料袋，將袋內(nèi)的氣體排到澄清的石灰水中，發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁，該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明

   

  。
  （3）為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該再各增加一組實(shí)驗(yàn)裝置，增加的實(shí)驗(yàn)裝置選取的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該是

   

  ，這樣通過(guò)

   

  實(shí)驗(yàn)，可以證明植物進(jìn)行呼吸作用的部位是

   

  。
  （4）請(qǐng)用式子表示植物進(jìn)行呼吸作用的過(guò)程：

   

  ，由此分析植物進(jìn)行呼吸作用的生理意義是

   

  ，這一重要生理過(guò)程是由細(xì)胞中的“能量轉(zhuǎn)換器”

   

  完成的。
  組卷：51引用：3難度：0.5

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• 35．請(qǐng)你仔細(xì)觀察分析下面所示的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題：
  
  （1）甲裝置可以用來(lái)探究植物的

   

  。
  （2）乙裝置驗(yàn)證的是植物

   

  。
  （3）丙裝置所示實(shí)驗(yàn)，a和b形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是

   

  。
  （4）丁裝置可以用來(lái)驗(yàn)證：光合作用產(chǎn)生

   

  。
  組卷：121引用：49難度：0.5

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