試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2019-2020學(xué)年浙江省杭州市江干區(qū)丁蘭實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(上)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/18 0:30:5

一、選擇題(共20小題,每小題3分,滿分60分)

  • 1.科學(xué)飲食是健康的保證。下列說法中,正確的是( ?。?br />①維生素和無機(jī)鹽都是人體必需的基本營養(yǎng)素
    ②淀粉主要存在于植物種子或塊莖中,如稻、麥、玉米、馬鈴薯等
    ③根據(jù)平衡膳食的說法,每天攝入最多的應(yīng)該是平衡膳食寶塔第三層的食物
    ④為防止骨質(zhì)疏松癥,應(yīng)多食用奶制品、豆類、蝦皮等食物
    ⑤為預(yù)防甲狀腺腫大,應(yīng)在食鹽中添加硒元素
    ⑥用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn)

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 2.下表中結(jié)構(gòu)和功能相一致且表述正確的是( ?。?br />
    結(jié)構(gòu) 功能
    A 紅細(xì)胞內(nèi)含有大量的血紅蛋白 促進(jìn)紅細(xì)胞的運(yùn)氧能力
    B 腎小管壁薄且周圍纏繞大量毛細(xì)血管 有利于濾過血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)
    C 小腸能分泌胰液、腸液、膽汁 能有效促進(jìn)小腸的吸收功能
    D 心臟的左心室壁比右心室壁厚 能有效降低體循環(huán)血壓

    組卷:13引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是某人用標(biāo)準(zhǔn)血清進(jìn)行血型鑒定時(shí)在顯微鏡下的圖像。左側(cè)是A型血清與此人血液的反應(yīng),右側(cè)是B型血清與此人血液的反應(yīng)。請(qǐng)問此人的血型是( ?。?/h2>

    組卷:138引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.如圖所示為人體肺泡與血液的氣體交換示意圖,下列判斷正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 5.關(guān)于力對(duì)物體做功,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 6.下列有關(guān)人體新陳代謝的敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:21引用:1難度:0.5
  • 7.生活中一些物質(zhì)的pH如圖所示:以下有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 8.小科在碳酸鈉的溶液中滴加氯化鈣溶液,產(chǎn)生白色沉淀,然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液,在該實(shí)驗(yàn)過程的操作如圖所示,下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:36引用:6難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.跳繩是大家喜愛的體育運(yùn)動(dòng)之一,小金的質(zhì)量為50千克,每次跳起高度約為6厘米(人整體上升,如圖所示),一分鐘跳100次,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:64引用:9難度:0.5
  • 10.用括號(hào)中的試劑除去下列物質(zhì)中所混有的少量雜質(zhì),所用藥品錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)11.如圖所示,一根木棒AB在O點(diǎn)被懸掛起來,AO=OC,在A、C兩點(diǎn)分別掛有兩個(gè)和三個(gè)相同的鉤碼,木棒處于水平平衡。如在木棒的A、C兩點(diǎn)各增加一個(gè)同樣的鉤碼,則木棒( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)12.利用如圖所示的甲、乙兩滑輪組,在相同的時(shí)間內(nèi)用大小相同的力F1和F2分別把質(zhì)量相等的重物提升到相同的高度,則( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5

四、計(jì)算題

  • 35.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量氯化鈉雜質(zhì),現(xiàn)稱取12g純堿樣品于燒杯中,加入水使其完全溶解,逐漸加入氯化鈣溶液至過量,測得加入氯化鈣溶液的質(zhì)量與生成沉淀的關(guān)系如圖所示。(反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)由圖可知,生成沉淀的質(zhì)量是
     
    。
    (2)計(jì)算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(要求寫出計(jì)算過程,精確到0.1%)。
    (3)若要計(jì)算氯化鈣溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可使用上圖中
     
    點(diǎn)的一組數(shù)據(jù)(填標(biāo)號(hào))。

    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)36.噴泉是一種常見的自然現(xiàn)象,其產(chǎn)生的原因是存在壓強(qiáng)差.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常也可以形成美麗的噴泉.
    (1)在甲圖的裝置中,倒置于鐵架臺(tái)的圓底燒瓶中充滿干燥的O2氣體,連接在瓶塞上的導(dǎo)管伸入到裝有水的燒杯中(此時(shí)止水夾關(guān)閉).不久即可看到白磷自己燃燒起來.待白煙消失,燒瓶冷卻后,打開止水夾,可以觀察到燒瓶內(nèi)形成美麗的噴泉.產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因用化學(xué)方程式表示
     

    (2)某同學(xué)積極思考后,設(shè)計(jì)了如圖乙的裝置,也同樣形成了噴泉.已知該同學(xué)在廣口瓶中裝入的是稀鹽酸和另一種固體物質(zhì),待它們反應(yīng)完全后,打開止水夾,在上方的燒瓶內(nèi)也形成噴泉.該同學(xué)加入的固體物質(zhì)不可能是
     

    A、鋅粒(Zn)    B、碳酸鈣(CaCO3 )   C、木炭(C)     D、鎂(Mg)
    (3)比較甲、乙兩套裝置,從產(chǎn)生噴泉的原理來分析,甲裝置是
     
    (填“增大”或“減小”)上部燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng);乙裝置是
     
    (填“增大”或“減小”)下部廣口瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng).
    (4)城市中常見的人造噴泉以及自然界的火山爆發(fā)原理與上述
     
    (填“甲”或“乙”)裝置的原理相似.

    組卷:127引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正