2019-2020學(xué)年浙江省杭州市育才錦繡集團(tuán)七年級(上)期末科學(xué)模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共25小題)
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1.下列各圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( ?。?/h2>
A.
檢查裝置的氣密性B.
點(diǎn)燃酒精燈C.
制取氧氣D.
滴管滴加液體組卷:6引用:5難度:0.5 -
2.下列不屬于科學(xué)問題的是( ?。?/h2>
A.杭州西溪國家濕地公園內(nèi)哪幾種植物在冬季開 B.千島湖中哪種魚脂肪含量最低 C.天目山自然保護(hù)區(qū)內(nèi)哪種植物自然生長速度最快 D.杭州植物園內(nèi)哪種花卉最美麗 組卷:8引用:1難度:0.5 -
3.某同學(xué)用同一把鋼卷尺三次測得教室門的寬度80.19cm、80.20cm、80.21cm,則下列說法中,錯誤的是( ?。?/h2>
A.測量結(jié)果應(yīng)記作80.2cm B.80.21cm這個記錄結(jié)果是正確的 C.此鋼卷尺的最小刻度是1mm D.80.20中最后一位數(shù)字“0”是有意義的 組卷:14引用:1難度:0.5 -
4.下列使用溫度計(jì)的操作步驟正確的排列順序?yàn)椋ā 。?br />①觀察溫度計(jì)讀數(shù)并記錄 ②取出溫度計(jì)③選取適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì) ④估計(jì)被測物體的溫度 ⑤讓溫度計(jì)的玻璃泡與被測物體充分接觸數(shù)分鐘
A.①②③④⑤ B.④③⑤②① C.④③⑤①② D.③④①②⑤ 組卷:38引用:3難度:0.5 -
5.不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時間內(nèi)物體升高的溫度,就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>
A.猜想假設(shè) B.提出問題 C.進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D.分析論證 組卷:72引用:2難度:0.5 -
6.草原上、一只野兔發(fā)覺老鷹在上空盤旋,便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。野兔的這種行為體現(xiàn)了生物( ?。?/h2>
A.具有遺傳變異的特性 B.具有生長和繁殖的特性 C.能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D.能對外界刺激作出反應(yīng) 組卷:6引用:2難度:0.5 -
7.環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進(jìn)行檢測時發(fā)現(xiàn),蒲草細(xì)胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其周圍污水中的含量,其主要原因是( ?。?/h2>
A.細(xì)胞壁對細(xì)胞的保護(hù)作用 B.細(xì)胞膜對細(xì)胞的保護(hù)作用 C.細(xì)胞核對細(xì)胞的保護(hù)作用 D.細(xì)胞壁與細(xì)胞膜共同作用的結(jié)果 組卷:18引用:3難度:0.5 -
8.如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護(hù)動物多樣性的根本措施是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/201709/140/3b4a0e4a.png" style="vertical-align:middle" />
A.宣傳保護(hù)動物的重要性 B.保護(hù)動物的棲息地 C.控制有害動物的數(shù)量 D.防止外來物種入侵 組卷:26引用:5難度:0.5 -
9.下列有關(guān)火山和地震的敘述,正確的是( ?。?/h2>
A.火山、地震總是同時發(fā)生的 B.火山、地震對地表形態(tài)的變化沒有影響 C.火山、地震都是地球內(nèi)部能量的劇烈釋放 D.火山、地震很少分布在板塊與板塊的交界地帶 組卷:26引用:2難度:0.5 -
10.泥石流常發(fā)生在( )
A.巖石破碎松散、植被不良的山區(qū) B.山高谷深、森林茂密的山區(qū) C.四季分明、降水均勻的地區(qū) D.炎熱干燥、降水稀少的地區(qū) 組卷:9引用:1難度:0.5 -
11.小明在山上發(fā)現(xiàn)了一種奇異的花。經(jīng)專家證實(shí),這是一種可遇不可求的“幽靈之花”,學(xué)名水晶蘭。水晶蘭習(xí)性獨(dú)特,只適宜于特定氣候環(huán)境,一生經(jīng)歷種子發(fā)芽、生長到開花、結(jié)果等過程,據(jù)此在生物分類上應(yīng)屬于下列哪類生物?( ?。?/h2>
A.被子植物 B.苔蘚植物 C.裸子植物 D.蕨類植物 組卷:37引用:9難度:0.5 -
12.下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)的敘述正確的是( ?。?/h2>
A.構(gòu)成生物體的細(xì)胞,其結(jié)構(gòu)是相同的 B.植物都有根、莖、葉等器官構(gòu)成 C.人體內(nèi)功能相近的器官構(gòu)成系統(tǒng),再由系統(tǒng)來完成某項(xiàng)生理功能 D.動物都由消化、循環(huán)、呼吸、泌尿、生殖、神經(jīng)、運(yùn)動和內(nèi)分泌八大系統(tǒng)構(gòu)成 組卷:64引用:10難度:0.5
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共22分)
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37.小明常常看到媽媽將做菜后留下的蛋殼倒扣在花盆中,媽媽認(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長的營養(yǎng)物質(zhì)。蛋殼真能促進(jìn)植物生長嗎?小明為了搞清楚這個問題,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個問題:
①首先選取發(fā)育情況相同的3株健壯的吊蘭幼苗,分別栽入體積相同、質(zhì)量相等的甲、乙、丙三個花盆中(甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤)。
②甲盆中不放蛋殼,乙、丙盆中放等量的蛋殼,其他條件都相同。
③一段時間后,吊蘭生長狀況發(fā)生了變化。
小明將變化情況記錄在下表中:花盆 植株實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/g 植株實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/g 植株生長情況 甲 41 51 植株弱小、葉色變黃 乙 41 70 植株較健壯、葉色較綠 丙 41 99 植株健壯、葉色濃綠
(1)小明在實(shí)驗(yàn)中提出的問題是:
(2)比較
(3)如果小明實(shí)驗(yàn)前選取的吊蘭幼苗發(fā)育情況不相同,能否得出上述結(jié)論?為什么?組卷:27引用:2難度:0.5
四、分析計(jì)算題(共8分)
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38.某同學(xué)學(xué)習(xí)了“物質(zhì)的構(gòu)度”后,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn):將染成紅色的水和酒精先后倒入量筒中,并密封。靜置一段時間后,記錄整個混合液呈均勻紅色時的體積和所需的時間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示:
酒精與水的溫度/℃ 酒精 水(紅色) 混合液呈均勻紅色的總體積 混合液呈均勻紅色所需的時間 體積/mL 質(zhì)量/m 體積/mL 質(zhì)量/m A 10 62.5 50 50 50 110 B 40 62.5 50 50 50 110 較短
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),當(dāng)混合液呈均勻紅色時,請計(jì)算此時該液體的密度。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
(3)請結(jié)合所學(xué)知識對該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的混合液體積變小及兩組實(shí)驗(yàn)時間上有差異的現(xiàn)象進(jìn)行合理解釋。組卷:97引用:2難度:0.7