2022年上海市浦東新區(qū)高考生物二模試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(共40分,每小題2分。每小題只有一個(gè)正確答案)
-
1.人類(lèi)的指紋有弓型、斗型和箕型,形成于胚胎發(fā)育早期且類(lèi)型終身不變。人類(lèi)指紋形狀基因的組成單體是( ?。?/h2>
組卷:11引用:2難度:0.8 -
2.大豆?fàn)I養(yǎng)成分鑒定實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)表,據(jù)表可知大豆中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分有( ?。?br />
試劑 碘液 斐林試劑 雙縮脲試劑 蘇丹Ⅲ 顏色變化 棕黃色 淺藍(lán)色 紫色 橘黃色 組卷:64引用:6難度:0.7 -
3.如圖為葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸過(guò)程,其運(yùn)輸速度存在一個(gè)飽和值,該值的大小取決于( ?。?/h2>
組卷:59引用:3難度:0.7 -
4.醫(yī)療上常用0.9%的氯化鈉溶液進(jìn)行補(bǔ)液、清理傷口等,其原理是( )
組卷:33引用:7難度:0.7 -
5.通常人小便后總會(huì)寒顫一下,寒顫的生理意義是( ?。?/h2>
組卷:55引用:1難度:0.8 -
6.用層析液分離提取的葉綠體色素,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
組卷:17引用:1難度:0.8 -
7.圖表示a處產(chǎn)生興奮并傳遞的過(guò)程。下面敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:35引用:2難度:0.7 -
8.在北京冬奧會(huì)上,花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員隨著音樂(lè)的節(jié)奏,表演跳躍、旋轉(zhuǎn)等高難度動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員的( ?。?/h2>
組卷:27引用:1難度:0.8
二、綜合題(共60分)
-
24.遺傳和變異
研究發(fā)現(xiàn),SC是一種常染色體單基因遺傳病。如圖是某家庭的遺傳系譜圖。研究人員對(duì)該家庭進(jìn)行了基因測(cè)序,結(jié)果表明,父親和母親的致病基因各自發(fā)生了一個(gè)位點(diǎn)(第605位或第731位)的堿基改變,下表表示家庭成員細(xì)胞中SC相關(guān)基因一條鏈上這兩個(gè)位點(diǎn)的堿基。堿基位點(diǎn) 母親 父親 姐姐 患者 第605位 G/A G/G G/G 第731位 A/A A/G A/A
(2)據(jù)表分析,下列圖中能正確表示姐姐體細(xì)胞內(nèi)SC相關(guān)基因上第605位、第731位堿基對(duì)的是
A.B.
C.D.
(3)綜合圖和表的信息,判斷姐姐
(4)請(qǐng)將該患者的測(cè)序結(jié)果填入表中。
(5)如果正常基因用B表示,則父親、母親和兒子(患者)的基因型表示正確的
A.BB Bb bb
B.Bb Bb bb
C.Bb1 Bb2 b1b2
D.B1b B2b bb組卷:14引用:1難度:0.6 -
25.草莓與光合作用
草莓營(yíng)養(yǎng)豐富,酸甜多汁,深受人們喜愛(ài)。為研究硒元素對(duì)草莓果實(shí)的影響,科學(xué)家用不同濃度納米硒,以葉面噴施的方式對(duì)草莓植株進(jìn)行處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。處理 果實(shí)平均單果重(g) 可溶性蛋白含量(μg/g) 可溶性糖含量(mg/g) 花色苷含量(μmol/g) CK 27.79 2.99 14.00 0.25 T1 30.28 3.06 15.87 0.33 T2 37.18 3.45 16.80 0.38 T3 32.48 3.7 16.30 0.30
(1)草莓的匍匐莖與母體分離后可長(zhǎng)成新個(gè)體(如圖)。這種繁殖方式是
A.同源染色體交叉互換
B.非同源染色體的自由組合
C.姐妹染色單體分離
D.同源染色體的分離
(2)草莓光合作用的產(chǎn)物是花色苷合成的原料?;ㄉ蘸吭礁撸葺麑?shí)色澤越艷麗。據(jù)此判斷影響草莓果實(shí)色澤的因素包括
A.晝夜溫差
B.光照時(shí)間
C.氧氣釋放量
D.葉綠素含量
(3)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)設(shè)置的條件組合是
①光照強(qiáng)度相同②環(huán)境溫度相同③隨機(jī)選取草莓植株
④足夠多的草莓植株⑤納米硒溶液噴施量相同
(4)關(guān)于硒元素對(duì)草莓果實(shí)影響的實(shí)驗(yàn),據(jù)表分析可知
A.CK組噴施等量清水
B.三組中T2為最佳濃度
C.硒的作用具有兩重性
D.硒能促進(jìn)糖轉(zhuǎn)化成蛋白質(zhì)
(5)由表4數(shù)據(jù)能否得出“硒元素通過(guò)促進(jìn)草莓植株的光合作用,提高了草莓果實(shí)品質(zhì)”的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由。組卷:17引用:1難度:0.5