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2022-2023學(xué)年山東省淄博市張店區(qū)七年級(上)期中道德與法治試卷(五四學(xué)制)

發(fā)布:2024/8/30 1:0:10

一、選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項最符合題意,把選出的正確答案涂在答題紙上。)

  • 1.青春中的我們帶著幾分朦朧、幾分自信、幾分沖動、幾分驕傲,幾分輕狂成長著……處在青春期的我們,身體的變化不包括( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.8
  • 2.青春期,我們會面對一些自己難以應(yīng)對卻又不能回避的問題。下列應(yīng)對正確的是( ?。?br />①面對身體的變化——欣然接受,悅納生理變化
    ②面對網(wǎng)絡(luò)的流言——獨(dú)立思考,培養(yǎng)批判精神
    ③面對異性的邀請——盡量回避,避免產(chǎn)生誤會
    ④面對自己的不足——開發(fā)潛力,說謊掩蓋不足

    組卷:52引用:6難度:0.7
  • 3.最近小凱有時表現(xiàn)出“初生牛犢不怕虎”的特點,有時又表現(xiàn)得比較害羞,不敢表現(xiàn)自己。這體現(xiàn)出青春期矛盾心理的( ?。?/h2>

    組卷:25引用:4難度:0.8
  • 4.升入初中以來,很多同學(xué)有心里話不愿意對別人講了,可還希望有人能理解。導(dǎo)致他們出現(xiàn)這種矛盾心理變化的原因有( ?。?br />①自我意識不斷增強(qiáng)
    ②認(rèn)知能力得到發(fā)展
    ③說話聲音發(fā)生變化
    ④情感世界愈加豐富

    組卷:3引用:3難度:0.5
  • 5.2022年5月10日,習(xí)近平在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會上的講話強(qiáng)調(diào):青年最具創(chuàng)新熱情,最具創(chuàng)新動力。這啟示我們( ?。?/h2>

    組卷:24引用:5難度:0.7
  • 6.下列同學(xué)的“煩惱”與其他三個圖片反映的內(nèi)容類型不一致的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 7.下列成語所反映的內(nèi)容,與批判精神的要義相接近的是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.7

二、非選擇題(本題共3小題,共60分)

  • 22.【開發(fā)創(chuàng)造潛力】
    材料一  2022年6月26日,淄博市青少年“電子制作、奇跡創(chuàng)意”大賽在臨淄區(qū)舉行。本次大賽以“喜迎二十大,齊心向未來”為主題,采用線上與線下兩種比賽形式,分為簡易機(jī)器人、電路創(chuàng)新設(shè)計、智能尋軌器、奇跡創(chuàng)意個人賽、奇跡創(chuàng)意團(tuán)體賽、奇跡創(chuàng)意網(wǎng)絡(luò)賽六大賽項。來自全市各中小學(xué)的1068名選手參與角逐。
    (1)該賽事的舉辦有利于激發(fā)淄博市青少年哪方面的潛力?
    (2)正值青春年華的你,計劃如何培養(yǎng)這一潛力?
    【助力青春飛揚(yáng)】
    材料二  有人說青春的色彩像初升的太陽一樣鮮紅,熱情奔放、朝氣蓬勃;有人說青春的色彩像春天的草原一樣碧綠,清新健康、充滿希望;也有人說青春的色彩像夏天的麥田一樣金黃,溫暖愉悅、燦爛輝煌……
    (3)你認(rèn)為青春是什么顏色的,并說明理由。
    (4)我們希望青春像雨后的七色彩虹,絢麗繽紛。青春要有什么樣的力量,才能實現(xiàn)這一愿望,并說明原因。

    組卷:3引用:3難度:0.1
  • 23.青春,是生命旅途中一個嶄新的起點,是人生畫卷中最華美的篇章。據(jù)此,某校七年級(1)班開展了以下交流活動,請你參與其中。
    【第一篇章:探究青春之變】為了幫助同學(xué)們度過青春期,老師在課堂上組織了“探究青春之變”的主題活動,其中幾位同學(xué)的發(fā)言如下:
    浩軒:“我的身高迅速增長,半年長高了6厘米,對于喜歡打籃球的我來說,實在是太棒了!但是,同學(xué)們卻嘲笑我越來越多的胡須,很是煩惱?!?br />永剛:“我不喜歡爸爸媽媽干涉我的事情??墒牵慨?dāng)我遇到麻煩時,還是渴望他們能出現(xiàn)幫助我?!?br />夏麗:“現(xiàn)在,我對問題有了更多的見解。有一次,我發(fā)現(xiàn)一本資料上的例題解錯了,向出版社提出了質(zhì)疑,并提交了自己的解題思路,得到出版社的感謝,我很有成就感。”
    (1)從上述同學(xué)的發(fā)言中你能看出青春的我們發(fā)生了哪些變化?
    (2)針對浩軒的煩惱,你有何建議?
    【第二篇章:走出青春誤區(qū)】為了幫助同學(xué)們走出青春的誤區(qū),老師以匿名方式進(jìn)行了“說出青春苦惱”的問卷調(diào)查,其中幾位同學(xué)的問卷如下:
    匿名A:我喜歡一個女孩,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲,形影不離,我覺得我找到了真正的愛情。但是,當(dāng)我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠(yuǎn)我。難道我錯了嗎?
    匿名B:我愛在課堂上當(dāng)面指出老師的錯誤,愛質(zhì)疑同學(xué)的發(fā)言,甚至說同學(xué)品味太差。同學(xué)們都說我是“噴子”,見誰“懟”誰,因此慢慢疏遠(yuǎn)我,具有批判精神不好嗎?
    (3)請從“A或B”中任選一位同學(xué),幫他走出青春誤區(qū),解決青春苦惱。
    【第三篇章:感悟青春之美】青春靚麗無限,榜樣就在身邊。課堂上老師為同學(xué)們呈現(xiàn)了一則案例:
    2022年8月,重慶爆發(fā)山火,外賣配送員“龍麻子”得知山上物資告急后,他第一個騎著摩托車沖上山,為救援人員運(yùn)送物資。他的行為被人民日報點名表揚(yáng),在網(wǎng)上一炮而紅。面對自己的爆紅,他覺得自己只是做了一位重慶娃子應(yīng)該做的事。
    (4)“龍麻子”的行為體現(xiàn)了青春之美,是止于至善的體現(xiàn),生活中我們應(yīng)當(dāng)如何把“止于至善”的火炬?zhèn)鬟f下去?
    (5)如果你在網(wǎng)上跟帖贊美“龍麻子”,你會如何跟帖?

    組卷:16引用:3難度:0.3
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