2021-2022學(xué)年湖北省黃岡市浠水縣河口中學(xué)八年級(jí)（上）第三次月考語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、古詩文名句填寫。（8分）
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1．默寫。
（1）陶淵明的《飲酒》（其五）中表明詩人決意擺脫塵世的干擾，過閑適恬靜的生活的詩句：，。
（2）《春望》中，詩人通過刻畫自己形象，表達(dá)憂國思家之情的句子是：，。
（3）“，”運(yùn)用夸張和比喻的修辭手法，渲染了敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢。（《雁門太守行》）
（4）《渡荊門送別》中化靜為動(dòng)，表現(xiàn)了詩人過荊門入楚地的壯闊景象，含喜悅開朗心情、朝氣蓬勃活力的語句是：，。
（5）杜牧在《赤壁》中以二喬的命運(yùn)代表東吳的命運(yùn)，以小見大，抒發(fā)了自己的胸懷大志卻不被重用的抑郁之氣的句子是：，。
（6）朱敦儒的《相見歡》表現(xiàn)了作者渴望早日收復(fù)中原，還于舊都的強(qiáng)烈愿望，同時(shí)也是對(duì)朝廷的茍安旦夕，不圖恢復(fù)的憤慨和抗議的詩句：，。
（7）歐陽修的《采桑子》一詞中寫船動(dòng)驚禽，劃破了湖面的平靜，為這一趟的悠閑之旅平添了一個(gè)興奮點(diǎn)的句子是：，。
（8）“近水知魚性，近山知鳥音”這與陸游的“，”所蘊(yùn)含的哲理相同。組卷：20引用：1難度：0.4
二、語文基礎(chǔ)與綜合實(shí)踐。（18分）
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2．下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
3．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：393引用：11難度：0.9 -
4．下列各句中，沒有語病的一句是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8
四、深層次閱讀賞析。（27分）
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13．閱讀下面文章，完成各題。
仙人掌花
曹乾石
看見別人家陽臺(tái)上花草繽紛，煞是艷羨，激起了我養(yǎng)花的興致。我從花草市場陸續(xù)買了一些回家種養(yǎng)，海棠、月季、杜鵑、米蘭、文竹……開始還能記著澆水、松土、施肥，但終究是很難堅(jiān)持，結(jié)果一盆盆花草都枝枯葉落。我這才意識(shí)到，養(yǎng)花并非只是閑情逸致，那完全是精明勤快人的事兒，與我這個(gè)愚漢、懶漢無緣。
例外的是，只有一盆仙人掌活了下來。
不論陰晴雨雪，也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂，它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣?？蛇@并未給我?guī)須g欣。它既不美，也不雅。我只是不無遺憾地想，為什么美的總那么嬌弱，而不美的卻總是那么倔犟呢？要是海棠、月季、杜鵑、米蘭也這樣易于生存該有多好啊。對(duì)于仙人掌的存在，我也不再關(guān)心。
許久后的一個(gè)黃昏，我倚著陽臺(tái)觀望，無意中又瞥見這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新節(jié)，刀戟般凜凜叉開，待細(xì)看時(shí)，我卻忍不住大笑起來。不是么，且不說它的大小掌節(jié)是怎樣歪歪斜斜，怪模怪樣，只看那綠色的掌面吧，竟皺皺巴巴，細(xì)紋密布，活像一張老人的臉。我真不知道，它還會(huì)怎樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著都困難。這可怕的東西！
我的養(yǎng)花歷史就此告一段落，自然是沒養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到，奇跡竟發(fā)生了。一個(gè)雨后的清晨，我推開陽臺(tái)門，蛋青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我發(fā)現(xiàn)那盆仙人掌上有一大團(tuán)很耀眼的東西。是霞光嗎？是雨水折映的太陽嗎？我定睛一看，什么？竟然是花。是的，是一朵花，并且是一朵異常漂亮的花。12個(gè)金黃色綢緞般富有光澤的花瓣，敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗，細(xì)密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。它凝然靜立，卻閃爍著宮殿般輝煌燦爛的光芒……
這是我看過的最美的花！此刻，仙人掌正驕傲地高擎著它。仙人掌上的皺紋是愈加深刻了。是啊，它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花朵，能不傾注全部心血嗎？可以想象，這仙人掌，它曾經(jīng)有過柔軟的葉，窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨，它才變得冷峻而堅(jiān)強(qiáng)。正是有了這冷峻和堅(jiān)強(qiáng)，在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花之后，我們還能欣賞到仙人掌神奇的金色花。它絕非一朵僅僅使人賞心悅目的花，它的不甘泯滅的美，令弱者肅然起敬。
美，一旦與頑強(qiáng)結(jié)合，就是不可摧毀的。
（1）第二自然段中“例外的是，只有一盆仙人掌活了下來”一句在文章中的作用是什么？
（2）第三自然段中說“它總是綠色挺拔，每一根毛刺都伸出渴求的喙，貪婪地啄食著陽光和空氣”中的“啄食”一詞形象生動(dòng)，請(qǐng)寫出你的賞析。
（3）本文對(duì)比巧妙鮮明，結(jié)合你的理解，說說文章是從哪兩個(gè)方面進(jìn)行對(duì)比的。
（4）本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？組卷：0引用：2難度：0.6
五、寫作。（50分）
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14．請(qǐng)任選一題作文。
也許，你在家里，父親一個(gè)欣賞的眼神，母親一聲關(guān)切的叮嚀，慈愛的陽光就會(huì)充滿你的心房；也許，你在老師的辦公室里，滿懷困惑，傾聽著老師的諄諄教誨，關(guān)愛的陽光就會(huì)驅(qū)散你心靈的迷茫；也許，你倚在教室窗旁，捧著書本，讀著名著，吟誦唐詩宋詞，文學(xué)的陽光就會(huì)照亮你成長的方向；也許……
請(qǐng)以“我心中的那一道陽光”為題，寫一篇不少于500字的文章。文體自選（詩歌除外），書寫工整規(guī)范。組卷：23引用：4難度：0.1