2023年浙江省溫州市平陽(yáng)縣小升初科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/6/18 8:0:10
一、實(shí)驗(yàn)操作題（共10分）
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1．實(shí)驗(yàn)操作題
（一）研究問題：如何利用旋轉(zhuǎn)星座圖模擬觀星？
（二）實(shí)驗(yàn)材料：旋轉(zhuǎn)星座圖
溫馨提示：請(qǐng)你在探究前先檢查清點(diǎn)實(shí)驗(yàn)材料，如有問題及時(shí)向監(jiān)考老師提出。
（1）利用旋轉(zhuǎn)星座圖觀星，你認(rèn)為第一步步驟是。
A.對(duì)齊底盤周邊的觀測(cè)日期和面盤（頂盤）周邊的觀測(cè)時(shí)刻
B.將旋轉(zhuǎn)星座盤舉過頭頂，找準(zhǔn)南北方位
C.根據(jù)盤中的星座來認(rèn)識(shí)天上的星座
（2）如圖是夏季夜晚可以觀察到的模擬星空，請(qǐng)閱讀旋轉(zhuǎn)星座圖的使用說明（背面），借助旋轉(zhuǎn)星座圖，找出這顆標(biāo)記星的名稱，并將名稱填在這顆標(biāo)記星旁的括號(hào)里。
（3）為了方便人們認(rèn)星，國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)一將全天星空劃分為88個(gè)星座。請(qǐng)你繼續(xù)對(duì)照旋轉(zhuǎn)星座圖，在圖①的夏季模擬星空中找一找“天琴座”，并在圖中圈出“天琴座”。（天琴座是北天銀河中最燦爛的星座之一，雖然面積不大，但不難辨認(rèn)，因?yàn)橹餍恰翱椗恰笔窍募敬笕琼旤c(diǎn)之一）
（4）除了借助旋轉(zhuǎn)星座圖，還有哪些辨識(shí)星座的方法，請(qǐng)寫出一種方法。
方法：。組卷：9引用：1難度：0.6
二、選擇題（每小題2分，共40分）
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2．下面是建造住房的主要過程，正確的排序是（ ?。?br />①選址
②建造
③設(shè)計(jì)
④驗(yàn)收、評(píng)估組卷：8引用：1難度：0.7 -
3．港珠澳大橋是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋。在建造過程中，最有可能遇到的災(zāi)害性天氣是（ ?。?/h2>
組卷：14引用：1難度：0.7 -
4．下面的圖像中，用顯微鏡觀察到的蝴蝶翅是（ ?。?/h2>
組卷：57引用：4難度：0.8 -
5．塔臺(tái)的共同特點(diǎn)是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：1難度：0.8 -
6．“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，這說明（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
7．下列水果，由于植物變異造成的是（ ?。?/h2>
組卷：5引用：1難度：0.6 -
8．下列特征與遺傳沒有關(guān)系的是（ ）
組卷：4引用：1難度：0.6
三、綜合題（50分）
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25．我是小小化學(xué)家
平陽(yáng)糖畫，于2016年入選第十批溫州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄是一種傳統(tǒng)民間手工藝，顧名思義，就是以糖做成的畫，它亦糖亦畫，可觀可食。所用的工具僅一勺一鏟，在進(jìn)行繪制糖人之前要先熬糖。把一個(gè)銅鍋放在火上，加入適量清水，再放入白砂糖。白砂糖放入以后要輕輕攪動(dòng)一下，防止粘底。水開之后，把水蒸氣排到空氣中。這時(shí)，糖液的溫度逐漸變高，糖液中的水分逐漸減少?？梢钥吹?，糖液開始起大泡了，這是因?yàn)樘且褐械乃稚倭?，熬糖的合適溫度是色澤稍微變黃，大泡變?yōu)樾∨菥筒畈欢嗔?。然后利用熬好的糖造型，?dāng)造型完成后，隨即用小鏟刀將糖畫鏟起，粘上竹簽，糖畫就完成了。
（1）從以上信息中，做糖畫時(shí)，將糖熬到最合適的狀態(tài)是：，依據(jù)這個(gè)狀態(tài)我認(rèn)為糖發(fā)生的變化是（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。
（2）用熬好的糖制作成糖畫的這個(gè)過程，發(fā)生的變化是（選填“物理變化”或“化學(xué)變化”），判斷的依據(jù)是：
（3）我們?cè)谡n堂上會(huì)用蠟燭來加熱白糖，蠟燭在燃燒的過程中也會(huì)發(fā)生變化，依據(jù)觀察到的現(xiàn)象，下列描述正確的是。
A.蠟燭燃燒時(shí)，在蠟燭上方倒扣玻璃杯，杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧是由于遇冷凝結(jié)成小水珠，沒有新物質(zhì)產(chǎn)生。
B.蠟燭燃燒時(shí)的變化與小蘇打遇上白醋的變化是一樣的，都只有化學(xué)變化。
C.蠟燭燃燒時(shí)會(huì)冒出黑煙，說明有新物質(zhì)產(chǎn)生
（4）在我們的生活中，變化無處不在，我們對(duì)石油、煤、天然氣等化石能源的廣泛使用會(huì)產(chǎn)生大量二氧化碳?xì)怏w，造成氣候變化和海水酸化。酸化的海水會(huì)溶解貝類生物的外殼，造成貝類的死亡，破壞海洋中的生態(tài)平衡。如何解決這個(gè)問題，請(qǐng)你寫出一個(gè)可能的辦法。
辦法一：。組卷：20引用：1難度：0.5 -
26．我是小小設(shè)計(jì)師
設(shè)計(jì)一個(gè)雨傘架。要求：①能收納兩種雨傘（如圖），每種雨傘至少能放10把；②安放于教室后面，不影響通行；③穩(wěn)固、能儲(chǔ)水。
請(qǐng)你在下圖方框中畫出雨傘架的設(shè)計(jì)圖，并作出相關(guān)標(biāo)注。長(zhǎng)柄雨傘 三折傘 
我的設(shè)計(jì)圖（圖文結(jié)合，有數(shù)字標(biāo)注）： 組卷：5引用：1難度：0.4