2021-2022學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)樹人學(xué)校九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷
發(fā)布：2024/11/19 1:30:2
一、單項(xiàng)選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）
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1．下列符合“安全、健康、綠色、舒適”的生產(chǎn)生活理念的是（ ?。?/h2>
組卷：317引用：7難度：0.5 -
2．下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：426引用：3難度：0.8 -
3．我國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家，各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起。石榴是人們喜愛的一種水果，石榴中含有的鈣、磷、鐵是指（ ?。?/h2>
組卷：695引用：14難度：0.8 -
4．氫氣的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：334引用：12難度：0.9 -
5．為有效阻斷新型冠狀病毒的傳播，公眾改變了許多生活習(xí)慣。主要涉及化學(xué)反應(yīng)的做法是（ ）
組卷：206引用：9難度：0.5 -
6．用如圖裝置可驗(yàn)證空氣中O2的含量。下列現(xiàn)象能表明O2含量的是（ ?。?/h2>組卷：996引用：45難度：0.5 -
7．在元素周期表中，“鋇”的信息如圖所示，圖中不能直接體現(xiàn)的信息是（ ?。?/h2>組卷：181引用：9難度：0.6 -
8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ?。?/h2>
組卷：569引用：11難度：0.6
二、填空題（本題包括6題，每空1分，化學(xué)方程式2分，共60分）
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25．實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的方法有很多種，我校各班興趣小組對氧氣制備及收集過程中的現(xiàn)象產(chǎn)生了濃厚的興趣并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
I.“超越極限”小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)，當(dāng)向乙燒杯中依次加入MnO2和H2O2溶液時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，并產(chǎn)生大量白霧，蠟燭燃燒更旺，但過一會(huì)兒逐漸熄滅，而甲燒杯中蠟燭一直持續(xù)燃燒。
【提出問題】導(dǎo)致乙燒杯中蠟燭熄滅的原因是什么？
【作出猜想】猜想一：燃燒產(chǎn)生的CO2使蠟燭熄滅；
猜想二：白霧是水霧導(dǎo)致蠟燭熄滅；
小組同學(xué)經(jīng)過討論，排除了猜想一，其理由是。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】向一只裝有燃著蠟燭的燒杯中加入約100℃的水，另一只裝有燃著蠟燭的燒杯中依次加入MnO2和H2O2溶液，若觀察到的現(xiàn)象，則猜想二正確。
Ⅱ.“創(chuàng)造奇跡”興趣小組探究“排水法收集氧氣時(shí)機(jī)的選擇”，用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
（1）寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)方程式：。
（2）用排水法收集氧氣時(shí)要等到“氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)”才開始收集，原因是。
【提出問題】“氣泡連續(xù)、均勻冒出，此時(shí)排出的氧氣比較純凈”，事實(shí)如此嗎？
【設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)】采用氯酸鉀制備氧氣，測定不同時(shí)刻從試管排出的氣體中氧氣的濃度。
（3）在加熱過程中，剛過了第①時(shí)段（1～16）之后，氣泡已經(jīng)連續(xù)、均勻且快速冒出，此時(shí)排出氣體中氧氣的濃度只有時(shí)段 氧氣濃度變化特點(diǎn) 氧氣濃度變化范圍 加熱時(shí)間 氣泡特征 ① 逐漸增大 21.2%～ 1～16s 不連續(xù)、不均勻 ② 快速增大 28.7%～66.7% 16～34s 連續(xù)、均勻、快速 ③ 逐漸變緩 66.7%～86.3% 34～80s ④ 趨于穩(wěn)定 86.3～88.7% 80～135s %左右。
（4）“氣泡連續(xù)、均勻冒出時(shí)表示排出的氧氣已經(jīng)比較純凈”的說法是（填“合理”或“不合理”）的。
【查閱資料】對于初中氧氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)而言，氧氣濃度只需達(dá)到一定的數(shù)值，即滿足實(shí)驗(yàn)要求即可。
【實(shí)驗(yàn)探究】①取一個(gè)氧氣瓶，使瓶內(nèi)留有占集氣瓶容積40%的水（余下的為空氣），用玻璃片蓋住，并倒扣于裝有水的水槽中；②用排水法收集氧氣，小心地把瓶內(nèi)的水排完用玻璃片蓋住瓶口，取出正立放好；③帶火星木條伸入集氣瓶中，帶火星木條復(fù)燃。（5）通過實(shí)驗(yàn)探究，發(fā)現(xiàn)使帶火星木條復(fù)燃的氧氣填“不一定”或“一定”）是純氧。
（6）集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)=瓶內(nèi)收集的氧氣占容積的體積分?jǐn)?shù)+瓶中空氣占容積的體積分?jǐn)?shù)×%。
（7）理論上，上述實(shí)驗(yàn)“使帶火星的木條復(fù)燃”的氧氣體積分?jǐn)?shù)是%（計(jì)算結(jié)果保留到0.1%）。組卷：65引用：1難度：0.5 -
26．化學(xué)興趣小組對燃燒的條件進(jìn)行了探究。
【探究一】實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，通過長頸漏斗加入80℃的熱水，并將兩支燃燒匙上的紅磷和白磷都淹沒，然后連接注射器并推動(dòng)注射器活塞，將部分熱水壓回長頸漏斗，使白磷和紅磷露出水面。
【資料】紅磷著火點(diǎn)為240℃，白磷著火點(diǎn)為40℃，白磷有劇毒。
（1）寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：。
（2）說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是。說明可燃物燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的現(xiàn)象是。
【探究二】實(shí)驗(yàn)小組分別用酒精和柴油探究燃燒的條件，查閱資料如表1：
表1：各物質(zhì)著火點(diǎn)和沸點(diǎn) 表2：燃燒匙內(nèi)柴油的溫度物質(zhì) 著火點(diǎn)（℃） 沸點(diǎn)（℃） 酒精 423 78 柴油 220 400
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)用火柴可以點(diǎn)燃酒精，但柴油很難被點(diǎn)燃。研究小組通過高溫傳感器測得燃燒匙內(nèi)柴油的溫度與燃燒情況如表2。燃燒匙內(nèi)柴油溫度 345℃ 507℃ 柴油是否燃燒 不燃燒 燃燒
【資料】酒精、柴油等液體燃料在燃燒時(shí)先汽化為氣態(tài)，然后氣態(tài)的燃料再開始燃燒，燃燒放出的熱量促使液體燃燒不斷汽化，不斷燃燒下去。
（3）結(jié)合小組的實(shí)驗(yàn)，請分析火柴很難點(diǎn)燃柴油的原因。
（4）研究小組將內(nèi)有燃著的酒精的燃燒匙移至冰面上面（沒有浸沒），觀察到火焰熄滅，請分析原因。
（5）為了減少霧霾、降低大氣中有害氣體含量，研究機(jī)動(dòng)車尾氣中CO、NOx及CxHy的排放意義重大。機(jī)動(dòng)車尾氣污染物的含量與“空/燃比”（空氣與燃油氣的體積比）的變化關(guān)系如圖所示。隨“空/燃比”增大，CO和CxHy的含量減少的原因是。
組卷：75引用：1難度：0.3