2022年河南師大附中中考語文二模試卷
發(fā)布：2024/12/13 21:30:2
一、積累與運(yùn)用（共27分）
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1．班級(jí)開展學(xué)寫小論文活動(dòng)。同學(xué)們參考了以下獲獎(jiǎng)小論文篇名，發(fā)現(xiàn)其中很多獲獎(jiǎng)篇名可以與詩文相對(duì)應(yīng)，請(qǐng)你幫助完善，獲取選題鑰匙。
（1）根據(jù)拼音寫出①②處的漢字。
（2）請(qǐng)給③④處加點(diǎn)字注音。
（3）根據(jù)提示補(bǔ)全⑤—⑨處的古詩文。獲獎(jiǎng)篇名 對(duì)應(yīng)詩文 《周恩來精神內(nèi)①hán 探析：以＜紅星照耀中國＞為例》⑤ ，后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》《探究＜紅巖＞中江姐形象的意②yùn 》⑥ ，。
——文天祥《過零丁洋》《西游一行苦難路，披荊斬棘到西天——讀＜西游記＞有感》 ⑦長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)， 。
——李白《行路難（其一）》《試論③挫 折中保爾的“新生”》⑧ ，。
——?jiǎng)⒂礤a《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《苦心孤④詣 嘔心瀝血——從＜傅雷家書＞看中國式父愛的特點(diǎn)》⑨ ，。
——李商隱《無題》組卷：9引用：2難度：0.9 -
2．將下面句子組成語意連貫的一段話，語序排列最合適的一項(xiàng)是（ ?。?br />①節(jié)奏是詩歌的生命，把握好節(jié)奏會(huì)使詩歌更加具有韻律美。
②總之，節(jié)奏沒有固定的模式可遵循，具有獨(dú)特性。
③在現(xiàn)代詩歌朗讀中，節(jié)奏往往不是一成不變的，它會(huì)隨著情感的發(fā)展而不斷變化。
④一般而言，詩歌節(jié)奏分為兩種，一種是詩歌本身固有的節(jié)奏。另一種是隨著詩歌內(nèi)容與情感的變化而出現(xiàn)的節(jié)奏。
⑤當(dāng)然，不同的人有不同的氣質(zhì)和特點(diǎn)，朗誦出來的節(jié)奏也會(huì)不盡相同。組卷：29引用：9難度：0.8 -
3．小文閱讀小說《簡(jiǎn)?愛》之后被主人公簡(jiǎn)?愛的勇敢所打動(dòng)，決定以此為切入點(diǎn)寫一篇讀后感。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)幫助他一起完成作文提綱的擬寫。
讓勇氣之花盡情綻放——讀《簡(jiǎn)?愛》后感 引（簡(jiǎn)潔） 圍繞感點(diǎn)，概述內(nèi)容 （1） 議（深刻） 深入剖析，亮出感點(diǎn) 面對(duì)親人的離去，舅媽的虐待，求學(xué)之路的艱難，愛情的曲折，簡(jiǎn)?愛一次次以勇氣直面現(xiàn)實(shí)，最后成為生活的強(qiáng)者。在我看來，“勇氣是人類最重要的一種特質(zhì)，倘若有了勇氣，人類其他特質(zhì)自然也就具備了” 聯(lián)（豐富） 多方關(guān)聯(lián)，證明感點(diǎn) ①聯(lián)系小說人物 （2）請(qǐng)從以下小說人物中選擇一位： ，結(jié)合相關(guān)情節(jié)說說理由：。
A．保爾 B．孫少安 C．魯智深）②聯(lián)系名人名言 （3）選出最不適合作為理論論據(jù)的一項(xiàng)（ ）
A．不要怕他，因?yàn)樗苍谂履?。（美國諺語）
B．勇氣如愛情，需要希望來滋養(yǎng)。（拿破侖）
C．有勇氣的人才有信心。（西塞羅）③聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn) …… 結(jié)（自然） 收束全文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn) 其貌不揚(yáng)、勇敢執(zhí)著的簡(jiǎn)?愛對(duì)自己的命運(yùn)、價(jià)值有著深刻的思考，對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定的追求。簡(jiǎn)?愛是那個(gè)時(shí)代婦女解放運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，也是當(dāng)今女性心中的典范！ 組卷：88引用：4難度：0.5
四、作文（50分）
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10．學(xué)校邀請(qǐng)了四位時(shí)代前行者給大家分享了自己對(duì)生活最真實(shí)的思考，閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。
“大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的‘路’，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬?！?br />——張桂梅（麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）“在每一個(gè)看似普通的選擇面前保持不放棄，我們終究也能成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。”
——張文宏（國家傳染病醫(yī)院中心主任）“朋友們，不管是28歲還是35歲，你依然可以‘飛’起來?！?br />——蘇炳添（亞洲100米紀(jì)錄保持者）“請(qǐng)相信，當(dāng)你朝著夢(mèng)想篤定前行時(shí)，一定會(huì)有越來越多的人開始理解你、支持你?！?br />——王赤（中國科學(xué)院院士） 請(qǐng)以“奔赴”為題，寫一篇記敘文。
要求：①表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、地名、校名。組卷：11引用：3難度：0.2 -
11．學(xué)校邀請(qǐng)了四位時(shí)代前行者給大家分享了自己對(duì)生活最真實(shí)的思考，閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。
“大目標(biāo)就像一座高山，需要長(zhǎng)久地攀登。你還需要找到一條上山的‘路’，在每天的日常里完成一個(gè)個(gè)具體的小目標(biāo)，一步步扎實(shí)地往上爬?！?br />——張桂梅（麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)）“在每一個(gè)看似普通的選擇面前保持不放棄，我們終究也能成為這個(gè)偉大時(shí)代的一部分。”
——張文宏（國家傳染病醫(yī)院中心主任）“朋友們，不管是28歲還是35歲，你依然可以‘飛’起來?！?br />——蘇炳添（亞洲100米紀(jì)錄保持者）“請(qǐng)相信，當(dāng)你朝著夢(mèng)想篤定前行時(shí)，一定會(huì)有越來越多的人開始理解你、支持你?！?br />——王赤（中國科學(xué)院院士） 這些材料引發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請(qǐng)自選角度，確定立意，自擬題目，寫一篇簡(jiǎn)單的議論文。
要求：①觀點(diǎn)明確，有理有據(jù)。②600字左右。③文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、地名、校名。組卷：3引用：1難度：0.3