人教部編版必修上冊(cè)《第7課 短歌行》2022年同步練習(xí)卷(16)
發(fā)布:2024/10/31 17:0:2
一、選擇題
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1.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:115引用:6難度:0.5 -
2.下列各句中,沒(méi)有使用比喻修辭手法的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:130引用:9難度:0.8 -
3.下列對(duì)各句的分析,不正確的一項(xiàng)是( )
組卷:64引用:11難度:0.7 -
4.下列加點(diǎn)詞注音正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:89引用:7難度:0.9 -
5.下面對(duì)《歸園田居》賞析,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:185引用:14難度:0.6
四、古代詩(shī)歌閱讀
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15.閱讀下面的文段,完成下列各題。
歸園田居(其二)
陶淵明
野外罕人事,窮巷寡輪鞅①。白日掩荊扉,虛室絕塵想。
時(shí)復(fù)墟曲中,披草共來(lái)往。相見(jiàn)無(wú)雜言,但道桑麻長(zhǎng)。
桑麻日已長(zhǎng),我土日已廣。??炙敝?,零落同草莽。【注】①輪鞅:指車(chē)馬。
(1)下面對(duì)詩(shī)歌的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.開(kāi)頭四句從正面寫(xiě)“靜”,用“野外”“窮巷”“荊扉”“虛室”來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)居的清貧,暗示出自己抱貧守志的高潔之心。
B.詩(shī)人的思想感情與莊稼的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,莊稼的生長(zhǎng)狀況會(huì)引發(fā)作者的感受。結(jié)尾兩句形象鮮明,含義深邃,恰妙在不加雕飾。
C.《歸園田居》(其一)整首詩(shī)著重表現(xiàn)“久在樊籠里,復(fù)得返自然”的欣喜之情;而本詩(shī)著意表達(dá)對(duì)官場(chǎng)生活的強(qiáng)烈厭倦。
D.這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,語(yǔ)調(diào)悠然,敘述鄉(xiāng)居生活的日常片斷,在一片“靜”的境界中,流淌著一種古樸淳厚的情味。
(2)陶淵明的鄉(xiāng)居生活總體說(shuō)是平靜安寧的,但是他的心情也會(huì)有喜有憂(yōu),結(jié)合詩(shī)句加以分析。組卷:26引用:4難度:0.6 -
16.閱讀下面這首唐詩(shī),完成各題。
贈(zèng)錢(qián)征君①少陽(yáng)
李白
白玉一杯酒,綠楊三月時(shí)。
春風(fēng)余幾日,兩鬢各成絲。
秉燭唯須飲,投竿②也未退。
如逢渭水獵,猶可帝王師。【注】①征君:指曾被朝廷征聘而不肯受職的隱士為征士,君為尊稱(chēng)。②投竿:釣魚(yú)。姜太公未遇 時(shí),在渭水上垂釣,遇文王出獵,被聘為師。后輔佐武王滅商有功,封于齊。
(1)下列對(duì)這首詩(shī)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析,不正確的一項(xiàng)是
A.首聯(lián)直接交代舉酒對(duì)飲的場(chǎng)景,然后再交代時(shí)間,起勢(shì)突兀。
B.次句“綠楊”畫(huà)出楊柳依依的秀麗,渲染了恬淡閑靜的隱居氛圍。
C.頷聯(lián)上承第二句,抒發(fā)了由暮春而觸發(fā)的對(duì)暮年的無(wú)限感慨。
D.全詩(shī)自然流暢,對(duì)仗工整,在音情頓挫中透出豪放雄奇的氣勢(shì)。
(2)詩(shī)歌最后兩聯(lián),抒發(fā)了哪些思想感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。組卷:9引用:7難度:0.4