2021-2022學(xué)年青海省果洛州久治縣哇爾依學(xué)校二年級（下）期末語文試卷

一、基礎(chǔ)積累與運(yùn)用。

• 1．看拼音，寫詞語。
  

  fù jìn	cǎi hónɡ	tǎo yàn	chuán rǎn
  zhēn zhū	wàng jì	lǎo shī	zhàn shì
  kuā jiǎnɡ	cháng lóng
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 2．比一比，再組詞。
  

  藍(lán)	窮	組	植	丟
  籃	勞	族	值	去
  組卷：0引用：1難度：0.7

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二、閱讀。

• 7．課外閱讀我能行。
  百靈鳥的歌      每當(dāng)百靈鳥敞開歌喉，那優(yōu)美的歌聲立刻引來無數(shù)聽眾，大家紛紛夸獎它。百靈鳥聽了十分高興，每天從早到晚不知疲倦地唱著。它唱得很賣力，可聽眾卻越來越少了，最后連一個(gè)聽眾也沒有了。百靈鳥很難過，它便到喜鵲大姐那里去訴苦：“大姐，我的歌聲那么好聽，大家為什么都不來聽我唱歌了呢？我又沒有驕傲！”
        喜鵲說：“小妹，雖然你的歌聲很好聽，但你總是反復(fù)唱一支歌，大家都已經(jīng)聽厭了，自然也就不愿意再去聽了?！?br />      百靈鳥聽了，謝過喜鵲大姐，當(dāng)天就學(xué)了幾支新歌。第二天，當(dāng)它又亮開歌喉時(shí)，大家又都來了，聽得津津有味。
  （1）短文一共有

   

  個(gè)自然段。
  （2）用“             ”畫出喜鵲大姐說的話。
  （3）百靈鳥感到難過的事是

   

  。
  （4）百靈鳥唱得很賣力，聽眾卻越來越少的原因是什么？
  

   
  組卷：85引用：5難度：0.8

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三、看圖寫話。

• 8．完成習(xí)作。
  ??仔細(xì)看圖，想一想：圖上都有誰？發(fā)生了什么事？請你把這個(gè)故事編完整 （zhěnɡ），不會寫的字用拼音代替。
  
  組卷：2引用：2難度：0.5

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