2021-2022學(xué)年河北省保定市涿州市七年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、本卷共20小題，每小題8分，共56分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。
-
1．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)）將于2022年2月4日至20日舉行。據(jù)此完成1～4題。
2021年9月17日，北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)“_____”（英文為Together for a Shared Future）正式對(duì)外發(fā)布。（ ）組卷：0引用：0難度：0.80 -
2．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)）將于2022年2月4日至20日舉行。據(jù)此完成1～4題。
北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)主題口號(hào)（ ?。?br />①是中國(guó)向世界發(fā)出的誠(chéng)摯邀約
②傳遞出14億中國(guó)人民的美好期待
③表達(dá)了世界需要攜手走向美好未來的共同愿望
④是更快、更高、更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)奧林匹克精神的中國(guó)宣揚(yáng)組卷：0引用：0難度：0.70 -
3．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)）將于2022年2月4日至20日舉行。據(jù)此回答1～4題。
2022北京冬奧會(huì)會(huì)徽“冬夢(mèng)”以漢字“冬”為靈感來源，運(yùn)用中國(guó)書法的藝術(shù)形態(tài)，將厚重的東方文化底蘊(yùn)與國(guó)際化的現(xiàn)代風(fēng)格融為一體，呈現(xiàn)出新時(shí)代的中國(guó)新形象、新夢(mèng)想。由此可見，中華文化（ ?。?br />①有著豐富的內(nèi)涵
②具有厚重的文化底蘊(yùn)
③是世界文化的一部分，也具有新時(shí)代的創(chuàng)新性
④孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德組卷：1引用：0難度：0.70 -
4．第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（即2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)）將于2022年2月4日至20日舉行。據(jù)此完成1～4題。
2022年北京冬季奧運(yùn)會(huì)計(jì)劃招募志愿者2.7萬名，2022年北京冬季殘奧會(huì)計(jì)劃招募志愿者1.2萬名。積極參加冬奧會(huì)志愿服務(wù)有利于（ ?。?br />①培養(yǎng)我們的責(zé)任意識(shí)
②體味人生的價(jià)值，感受生命的意義
③促進(jìn)人的全面發(fā)展
④不斷獲得更高的榮譽(yù)組卷：0引用：0難度：0.70 -
5．懷著喜悅的心情，我們踏進(jìn)了中學(xué)校園。據(jù)此完成6～7題
“參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石?！睂?duì)剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，這句話的啟示是（ ?。?/h2>組卷：0引用：0難度：0.80 -
6．懷著喜悅的心情，我們踏進(jìn)了中學(xué)校園。據(jù)此完成6～7題
中學(xué)生活，生命饋贈(zèng)給我們?cè)S多成長(zhǎng)的禮物，這些禮物有（ ?。?br />①自我發(fā)展的多種機(jī)會(huì)
②新的目標(biāo)和要求
③新的可能和挑戰(zhàn)
④重新塑造一個(gè)“我”組卷：0引用：0難度：0.70 -
7．在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年活動(dòng)中，海南省各校學(xué)生紛紛前往紅色景點(diǎn)“打卡”。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
組卷：324引用：94難度：0.8
二、解答題（共3小題，滿分44分）
-
30．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：不同的老師，有不同的講課風(fēng)格。有的老師口若懸河、熱情奔放，屬慷慨激昂型；有的老師妙語連珠、幽默風(fēng)趣，屬機(jī)智靈活型；有的老師引經(jīng)論據(jù)、深入淺出，屬儒雅沉穩(wěn)型。
材料二：三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。陳老師是一位優(yōu)秀教師，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，經(jīng)常找學(xué)生談心，耐心輔導(dǎo)學(xué)生。但最近胡宇卻對(duì)陳老師有看法：“早讀時(shí)，科代表收作業(yè)，我就這一次沒完成陳老師就批評(píng)我；上課時(shí)，我和同學(xué)說說話，也被他狠狠地批評(píng)了一頓，他太不近人情了！”
（1）說說你最喜歡哪個(gè)學(xué)科的老師？他（她）是什么風(fēng)格的老師？
（2）胡宇應(yīng)該怎樣正確看待陳老師的“不近人情”？
（3）請(qǐng)你就如何與老師構(gòu)建良好的師生關(guān)系提出兩條合理化建議。組卷：6引用：1難度：0.4 -
31．閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)探究問題。
2021年9月1日，小冀踏入中學(xué)校門，成為了一名初中生。
鏡頭一：小冀自我介紹時(shí)說；我又高又瘦，愛打籃球，愛學(xué)習(xí)，我在小學(xué)時(shí)是班長(zhǎng)，有領(lǐng)導(dǎo)能力，就是有時(shí)候說話有點(diǎn)“沖”，不喜歡媽媽的嘮叼，經(jīng)常與她“吵架”。他的《中小學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》是這祥描述的；性格開朗，動(dòng)手能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，不過要注意與他人溝通的技巧。
鏡頭二：“2021年10月16日，神舟十三號(hào)載人飛船由翟志剛、王亞平、葉光富三位宇航員執(zhí)行任務(wù)……我們離‘中國(guó)夢(mèng)’的實(shí)現(xiàn)又近了一步……”小冀看到新聞之后熱血澎湃，他希望未來自己也能當(dāng)一名宇航員，為國(guó)爭(zhēng)光。
鏡頭三：為了實(shí)現(xiàn)成為宇航員的夢(mèng)想，小冀更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真鍛煉身體?？墒侵袑W(xué)階段知識(shí)量增加了，知識(shí)難度也加大了，學(xué)習(xí)枯燥乏味。按照之前的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)效果非常不理想。后來，他積極與同學(xué)交流，共享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且充分運(yùn)用思維導(dǎo)圖法，將各科知識(shí)繪制成圖，不僅直觀性強(qiáng)，而且知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系也很形象，對(duì)提高學(xué)習(xí)效率大有裨益。
（1）根據(jù)鏡頭一，談?wù)勑〖酵瑢W(xué)是通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？
（2）根據(jù)鏡頭二回答，這里的中國(guó)夢(mèng)指的是什么？其基本內(nèi)涵是什么？
（3）根據(jù)鏡頭三，談?wù)勑〖降淖兓o我們帶來的啟示有哪些？
（4）根據(jù)鏡頭一和鏡頭三，說說小冀同學(xué)應(yīng)該如何做更好的自己？組卷：2引用：2難度：0.1