11．閱讀。 搶救孩子，我替你開路
“小孩窒息，請速按第三套規(guī)程處理!”我馬上意識到了事情的緊迫，跑了出去。真倒霉!我這個剛剛上任的急救醫(yī)生，接到的第一個電話便是一件人命關(guān)天的大事，并且發(fā)生在幾公里之外。我決定走那條尚未完工的近道岔上101高速公路去。可是當我穿過那密集的車流駛到高速公路近旁，馬上就發(fā)現(xiàn)沒有便道可以駛上去。在我和那條公路之間是一條幾米寬的深溝和一堵陡直的路堤。
我下了車，望著那條繁忙的公路，暗自嘆道，“我該怎么辦呢？”
“怎么回事，醫(yī)生？”
我起頭，看見一個人高高地坐在一輛巨大的推土機上面。
“小孩窒息，很危急，我得趕去搶救，可這兒沒路，要是繞道，那肯定就來不及了?！?br /> 幾年的訓練教會我此刻該如何控制自己的情緒，可遇到這樣的挫折我怎能不心焦呢？
“跟著我，醫(yī)生!我來替你開路。”
我發(fā)動汽車跟在后面，好奇而焦慮地看著他怎么開路：推土機那巨大的鏟斗鏟起滿滿一斗泥土，然后倒進深溝。快!快!快!時間成了我的敵人。
接著，推土機在路堤前推出了一個斜坡。大堆大堆的土不斷朝斜坡堆了上去。一會兒，路開成了!我覺得等了好幾個鐘頭。然后，推土機開上路堤，上了公路，截斷了來往的車輛，留給我一條寬闊的通路。
救護車的笛聲尖叫著，車輪飛轉(zhuǎn)著，不一會兒便到了事發(fā)地點。我跳下車奪門而入。孩子的媽媽顫抖著把孩子遞給了我。我把孩子接住，然后緊張地施行那套曾經(jīng)受訓的急救措施……一粒紐扣從孩子的喉嚨口跳了出來。
孩子尖叫起來，皮膚泛出了紅色，兩個小拳頭在空中亂揮。他得救了!
我回到車里，用對講機報告了情況，然后懷著一種興奮感緩緩驅(qū)車離開。
第二天，我獨自駕車來到我24小時前曾經(jīng)受阻的那個地方。我一眼看見了那輛推土機，便減慢了車速。我要去謝謝那位司機。
可他卻先朝我跑來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“那……那孩……”
他停下了，激動得說不出話來。我感到有點驚訝，便試著安慰他：“那孩子一切都好，謝謝你——你幫我救了他的小生命。伙計，咱倆合作得不錯!”
他卻哽咽道：“我……我知道，可我不知道那……”他使勁咬著嘴唇輕聲說，“那是我兒子”。
（1）從文中選擇合適的詞語填在橫線上。
（2）題目“搶救孩子，我替你開路”中的“我”是指
，“你”是指
。
（3）文題最后，那位司機哽咽道：“我……我知道，可我不知道那……”他知道什么？不知道什么？為什么短短的一句話他說起來卻那么艱難呢？
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（4）如果當初推土機司機沒有主動站出來幫醫(yī)生開路，那么，會是一個怎樣的結(jié)局？
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