2021-2022學(xué)年上海市建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)（下）期中物理試卷

一、選擇題（共30分）

• 1．甲、乙兩機(jī)器，甲的功率比乙的功率小，則甲做功一定比乙（　?。?/h2>

  A．快

  B．慢

  C．多

  D．少
  組卷：185引用：2難度：0.8

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• 2．根據(jù)右圖汽車中乘客的反應(yīng)可以判斷，這輛汽車現(xiàn)在的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是（　　）

  A．突然開動(dòng)

  B．突然剎車

  C．勻速行駛

  D．加速行駛
  組卷：58引用：14難度：0.9

  解析

• 3．如圖所示的廚房用品中，屬于省力杠桿的是（　?。?/h2>

  A． 筷子

  B． 碗夾

  C． 鑷子

  D． 起子
  組卷：106引用：2難度：0.8

  解析

• 4．用繩子拉小車在光滑水平面上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)繩子突然斷裂后，小車的運(yùn)動(dòng)速度將（　?。?/h2>

  A．變小

  B．變大

  C．不發(fā)生變化

  D．立即變?yōu)榱?/label>
  組卷：431引用：4難度：0.9

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• 5．如圖所示的各物體中，所受的兩個(gè)力是一對(duì)平衡力的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：41引用：2難度：0.8

  解析

• 6．下列有關(guān)自行車的實(shí)例中，為了減小摩擦的是（　?。?/h2>

  A．車把套上制作了花紋

  B．給車軸加潤(rùn)滑油

  C．輪胎的表面做得凹凸不平

  D．剎車時(shí)用力捏閘柄，增大閘皮對(duì)車圈的壓力
  組卷：485引用：61難度：0.9

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• 7．如圖所示，分別用力F₁、F₂、F₃勻速提起同一重物。若不計(jì)滑輪重與摩擦，則（　?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202105/8/f447e2d6.png" style="vertical-align:middle;FLOAT:right" />

  A．F1=F2＞F3

  B．F1＜F2=F3

  C．F1=F2=F3

  D．F3=F1＜F2
  組卷：718引用：11難度：0.8

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• 8．一架直升機(jī)勻速飛上高空的過程中，直升機(jī)的（　?。?/h2>

  A．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能增大

  B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能增大

  C．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

  D．機(jī)械能轉(zhuǎn)化過程中總量不變
  組卷：89引用：4難度：0.6

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五、實(shí)驗(yàn)題（共17分）

• 24．在“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)中，小李填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（部分）如下，請(qǐng)完成空格處的內(nèi)容。
  

  實(shí)驗(yàn)名稱×××××× ：探究二力平衡的條件。 、木板、白紙、重物、細(xì)線。 實(shí)驗(yàn)器材： 實(shí)驗(yàn)步驟：1.探究當(dāng)物體處于 狀態(tài)時(shí)，兩個(gè)力的關(guān)系。 ......

  在實(shí)驗(yàn)過程中，小李同學(xué)用圖中所示儀器 A、B拉一個(gè)輕質(zhì)木板C，如圖甲所示，這是為了探究當(dāng)物體

  只受兩個(gè)力作用處于平衡狀態(tài)時(shí)（選填“A”“B”或“C”），這兩個(gè)力的大小、

  和作用線的關(guān)系。如圖乙（a）所示的實(shí)驗(yàn)情景是為了探究物體平衡時(shí)，這兩個(gè)力必須作用于

  ；如圖乙（b）所示的實(shí)驗(yàn)情景則是為了探究物體平衡時(shí)，這兩個(gè)力必須作用于

  。
  
  組卷：53引用：1難度：0.6

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• 25．在“探究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)中：
  ①實(shí)驗(yàn)前，杠桿靜止在如圖甲所示位置，此時(shí)杠桿處于

  狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”），為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)向

  調(diào)節(jié)平衡螺母（選填“左”或“右”）。
  ②兩邊掛上鉤碼后，發(fā)現(xiàn)杠桿不平衡，可以改變鉤碼的

  或在杠桿上的

  ，使杠桿在水平位置平衡，這樣做是為了

  。
  
  ③若不計(jì)杠桿重力和摩擦且杠桿刻度均勻，每個(gè)鉤碼均重1牛。如圖乙所示，在A點(diǎn)掛兩個(gè)鉤碼時(shí)，為了使杠桿在水平位置平衡，可以在C點(diǎn)掛

  個(gè)同樣的鉤碼，或者在B點(diǎn)作用一個(gè)大小為

  牛，方向豎直向

  （選填“上”或“下”）的力。
  ④若某組同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，獲得了如下數(shù)據(jù)：
  

  動(dòng)力F1/牛	動(dòng)力臂l1/厘米	阻力F2/牛	阻力臂l2/厘米
  4	5	4	5

  根據(jù)表中的信息，他得出“

  F

  1

  l

  1

  =

  F

  2

  l

  2

  ”的結(jié)論。該結(jié)論與他所測(cè)的數(shù)據(jù)

  （選填“相符”或“不相符”）。同組的小麗覺得他的結(jié)論并不可靠，請(qǐng)幫小麗說出她的理由：

  。
  組卷：63引用：1難度：0.4

  解析