2022-2023學(xué)年廣東省韶關(guān)市新豐縣三校聯(lián)盟八年級(jí)（上）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共50分）
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1．八年級(jí)的李玉同學(xué)過(guò)了一個(gè)非常豐富的周末生活。下列他的行為中，屬于親社會(huì)行為的是（ ）
組卷：49引用：11難度：0.8 -
2．作為新時(shí)代的中學(xué)生我們既要讀“有字書(shū)”，又要讀“社會(huì)書(shū)”。我們要讀“社會(huì)書(shū)”的原因是（ ?。?br />①可以了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)
②從中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
③形成社會(huì)認(rèn)可的思維和行為方式
④成為合格的社會(huì)成員組卷：32引用：7難度：0.6 -
3．在學(xué)校，老師調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生都擁有自己的手機(jī)，而課間、上學(xué)放學(xué)路上、做作業(yè)時(shí)和睡覺(jué)前，是他們使用手機(jī)上網(wǎng)的主要時(shí)間。學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)一般是聊天、玩游戲、聽(tīng)音樂(lè)、看視頻。下列關(guān)于學(xué)生使用手機(jī)上網(wǎng)的說(shuō)法，不正確的是（ ）
組卷：27引用：8難度：0.7 -
4．當(dāng)你上網(wǎng)見(jiàn)到類(lèi)似“點(diǎn)擊這里，輕松賺取100萬(wàn)”“只付10元，盈利10萬(wàn)”之類(lèi)誘人的廣告時(shí)，正確的判斷和選擇是（ ?。?/h2>
組卷：55引用：6難度：0.7 -
5．某市政府決定將每月11日確定為自覺(jué)排隊(duì)日，意為兩人以上就應(yīng)像“11”一樣按順序排列。“排隊(duì)日”的設(shè)立（ ?。?/h2>
組卷：11引用：6難度：0.8 -
6．小強(qiáng)在影院觀看電影《摔跤吧！爸爸》時(shí)，興奮之余，不禁手舞足蹈，大聲叫好，引起周?chē)^眾的不滿(mǎn)，周?chē)^眾制止他時(shí)，他卻說(shuō)：“這是我的權(quán)利和自由，我想怎樣就怎樣?！毕铝羞x項(xiàng)不能反駁其觀點(diǎn)的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：31難度：0.7 -
7．如圖漫畫(huà)啟示我們（ ?。?br />
組卷：63引用：12難度：0.8 -
8．每個(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體，都希望得到他人和社會(huì)的尊重。尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。下列行為屬于尊重他人的是（ ）
組卷：58引用：8難度：0.7
二、材料題（50分）
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23．【關(guān)愛(ài)他人 服務(wù)社會(huì)】
材料一：近年來(lái)，一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式，正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧。從貧困兒童的一頓午餐、一件新衣到殘疾人的一次出行，流浪動(dòng)物的收容……越來(lái)越多的微小善事引發(fā)大家的關(guān)注，越來(lái)越多的人加入到這支隊(duì)伍中。“微公益”集點(diǎn)滴之愛(ài)，捐綿薄之力，在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺(tái)上，正匯成溫情脈脈的愛(ài)心洪流。
借“微公益”東風(fēng)，某校八年級(jí)（1）班打算利用周末休息時(shí)間開(kāi)展一次“微公益在行動(dòng)”實(shí)踐活動(dòng)。
（1）為了更好開(kāi)展本次活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一份活動(dòng)方案。
材料二：部分學(xué)生的家長(zhǎng)知道這一安排后，紛紛給老師打電話(huà)或發(fā)微信發(fā)表意見(jiàn)。下面是小湘的家長(zhǎng)給老師發(fā)的微信：學(xué)生參加的這些公益活動(dòng)，無(wú)非是清理街頭小廣告、“愛(ài)心義賣(mài)”、給貧困的老人掃掃地等這樣的小事，對(duì)初中生的成長(zhǎng)意義不大。學(xué)好文化課才是中學(xué)生的主要任務(wù)，何況參加這些公益活動(dòng)會(huì)占用學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)。所以建議老師取消這一活動(dòng)。活動(dòng)主題：①
活動(dòng)內(nèi)容：“寒冬至，送溫暖”為孤兒院的小朋友捐贈(zèng)衣物活動(dòng)。
準(zhǔn)備工作：①明確小組成員、分工及各自的任務(wù)。
②。
注意事項(xiàng)：①注意安全。
②注意團(tuán)隊(duì)之間的合作。
③。
（2）請(qǐng)你代表老師，從微公益意義的角度回復(fù)小湘的家長(zhǎng)。組卷：40引用：2難度：0.4 -
24．觀察漫畫(huà)，回答下列問(wèn)題。
（1）根據(jù)漫畫(huà)談?wù)剣?guó)家安全與我們個(gè)人之間的關(guān)系。
（2）要解決漫畫(huà)中的問(wèn)題，國(guó)家和個(gè)人應(yīng)該如何做？
回望歷史，在民族危亡之際，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國(guó)人民同仇敵愾、共御外侮：危急時(shí)刻董存瑞的高聲吶喊沖破敵人的堡壘，直上云霄、地動(dòng)山搖；身陷囹圄的趙一曼怒斥日軍侵略行徑，堅(jiān)貞不屈、血沃中華；狼牙山上，彈盡糧絕，殊死反抗。和平年代，為保一方安寧、守護(hù)國(guó)家利益，無(wú)數(shù)英雄們舍小家為大家，不惜流血獻(xiàn)身。
（3）讀了上述材料后，小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為：維護(hù)國(guó)家利益就必須犧牲個(gè)人利益。小強(qiáng)的認(rèn)識(shí)是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由。組卷：20引用：2難度：0.4