鄂教版六年級(jí)下冊(cè)《第八單元》2018年單元測(cè)試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、解答題(共4小題,滿(mǎn)分12分)
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1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
正(zhēng zhèng)月 冠(guān guàn)軍 傭(yōng yòng)人 逃竄(cuàn chuàn) 供品(gōng gòng) 水滸傳(chuán zhuàn) 組卷:2引用:1難度:0.9 -
2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chú fáng shì shì shēn yín hú lún tūn zǎo yān zhi jì sì niè zi dūn xià 組卷:2引用:1難度:0.9 -
3.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)清清楚楚(AABB式):
(2)指看書(shū)不仔細(xì)不認(rèn)真的詞語(yǔ):
(3)描寫(xiě)冬天景色的詞語(yǔ):組卷:1引用:1難度:0.7 -
4.選詞填空。
愛(ài)撫 愛(ài)戴
(1)魯迅先生生前受到許多人的
(2)想到我今后再也得不到伯父的
珍藏 保藏 收藏
(3)他平時(shí)喜歡
(4)這封密信,他
(5)我的書(shū)房里組卷:3引用:1難度:0.7
八、閱讀理解.
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11.我認(rèn)識(shí)的魯迅先生 像先生這樣懂得所謂“人情世故”而且知道舊社會(huì)很深的上了年紀(jì)的人,怎么能夠跟青年人做朋友而且有親密的關(guān)系呢?
也許有人不了解,其實(shí)先生跟別人一樣,在年紀(jì)輕的時(shí)候喜歡跟年輕人做朋友,不同的是他由壯年到老年,還是喜歡跟年輕人做朋友,跟年輕人在一起,他也顯得年輕,而且跟年輕人一樣純真。
對(duì)付敵人他可以利用他那些關(guān)于舊社會(huì)的知識(shí),可以利用他那些“人情世故”;對(duì)待青年他卻非常天真而且善良。
以前,他同他的學(xué)生孫伏園一起旅行陜西
廈門(mén) 廣州 他看見(jiàn)孫伏園體弱 便常常自動(dòng)地替孫伏園打鋪蓋卷 這一類(lèi)幫助年輕朋友的事 在先生的一生中 其實(shí)是很多的
很少有人像他那樣地愛(ài)護(hù)青年,我記得有一回,有人請(qǐng)先生吃飯,幾個(gè)有地位的人在席上一致指摘一個(gè)青年編輯的缺點(diǎn),先生不滿(mǎn)意這種缺席裁判,不待席終便拂袖而去。這個(gè)青年編輯就是《譯文》期刊的編輯黃源。
這以后《譯文》???,黃源也失了業(yè)。他為了《譯文》復(fù)刊的事情四處奔走。他常常去看先生,有一回先生對(duì)他說(shuō):“看見(jiàn)你瘦了,我覺(jué)得很難過(guò)?!边@是很自然地說(shuō)出來(lái)的。
正因?yàn)橄壬鷮?duì)每一個(gè)青年朋友這樣深切地關(guān)心 所以在柔石等五位烈士犧牲以后 他會(huì)寫(xiě)出像 為了忘記的紀(jì)念 那樣充滿(mǎn)悲憤的文章
(1)給文中缺標(biāo)點(diǎn)處補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)。
(2)給加點(diǎn)字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在橫線(xiàn)上。
終:①末了(liǎo),完了,跟“始”相對(duì);②從開(kāi)始到末了的(整段時(shí)間);③到底,總歸。
①先生不滿(mǎn)意這種缺席裁判,不待席終便拂袖而去。
②終有一天,臺(tái)灣要回到祖國(guó)母親的懷抱。
(3)短文第1、3自然段中“人情世故”都加了引號(hào),它在本文中特指什么?
(4)讀句子,體會(huì)加點(diǎn)詞的含義,說(shuō)說(shuō)你的理解。
我記得有一回,有人請(qǐng)先生吃飯,幾個(gè)有地位的人在席上一致指摘一個(gè)青年編輯的缺點(diǎn),先生不滿(mǎn)意這種缺席裁判,不待席終便拂袖而去。
(5)概括這篇短文的主要內(nèi)容。組卷:7引用:1難度:0.3 -
12.習(xí)作。
每個(gè)人都有美好的童年,童年發(fā)生的事情往往充滿(mǎn)了稚趣,你的童年一定也有許多趣事吧,請(qǐng)選擇一兩件事寫(xiě)下來(lái)。題目自擬,語(yǔ)句通順,400字左右。組卷:5引用:1難度:0.1