2021-2022學(xué)年安徽省滁州市定遠(yuǎn)縣民族中學(xué)高一(下)期末歷史試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題(本大題30小題,每小題2分,共60分)
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1.印度種姓制度四個(gè)種姓的職業(yè)是世襲不變的,異姓通婚是被禁止的,他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上、政治上、社會(huì)上、宗教上的權(quán)利和義務(wù)都不同,都有嚴(yán)格的區(qū)別,很難越雷池一步。這說明該制度( ?。?/h2>
組卷:3引用:5難度:0.6 -
2.公元前334年春天,馬其頓王亞歷山大揮戈?yáng)|進(jìn),開始了長(zhǎng)達(dá)十年的東征。東征途中,馬其頓軍隊(duì)披荊斬棘,所向披靡,最終滅亡波斯,入侵印度,征服了從希臘到印度的廣大地區(qū),建立起地跨歐亞非三大洲的帝國(guó)。亞歷山大遠(yuǎn)征( ?。?/h2>
組卷:14引用:9難度:0.5 -
3.閱讀如圖,對(duì)羅馬帝國(guó)的道路建設(shè)理解正確的是( ?。?br />①有利于鞏固帝國(guó)統(tǒng)治
②促進(jìn)了帝國(guó)貿(mào)易發(fā)展
③方便地中海周邊地區(qū)文化交流
④為絲綢之路的開通提供了條件組卷:13引用:6難度:0.7 -
4.在中世紀(jì)的西歐社會(huì)中,雖然有一些持帝制立場(chǎng)的思想家認(rèn)為“王在法上”,但是卻很少有國(guó)王公開發(fā)表“王在法上”的言論。即使出現(xiàn)一些集中了強(qiáng)大王權(quán)的國(guó)王,也沒有產(chǎn)生“王在法上”的結(jié)果,其最主要原因是當(dāng)時(shí)各國(guó)( ?。?/h2>
組卷:14引用:61難度:0.7 -
5.1714年,奧斯曼帝國(guó)蘇丹撤回大多數(shù)省的包稅合同(蘇丹拍賣國(guó)有土地時(shí)和領(lǐng)有土地者簽訂的合同)。但在1717年,奧斯曼政府以幾乎超過初始投標(biāo)價(jià)50%的價(jià)格恢復(fù)那些合同,但這些合同的競(jìng)拍金仍然被迅速抬高,隨后每年競(jìng)拍金都大幅度增加。由此可推知,奧斯曼帝國(guó)當(dāng)時(shí)( ?。?/h2>
組卷:4引用:6難度:0.6 -
6.有人認(rèn)為,《史記》中的黎靬就是埃及著名的亞歷山大城,漢武帝道使前往的西域諸國(guó)中也包括黎靬。第一個(gè)過非洲并且留下記載的中國(guó)人,是唐朝人杜環(huán),著有《經(jīng)行記》。元朝的汪大淵曾兩次隨商船出海,最遠(yuǎn)可能到過今摩洛哥的丹吉爾港,也到過東非沿海地區(qū),并在撰寫《島夷志略》中留下了相關(guān)記載。以上材料可以用來說明( )
組卷:1引用:4難度:0.7 -
7.中西學(xué)界普遍認(rèn)為,在傳統(tǒng)東方商路被土耳其人阻斷(或“阻隔”)后葡萄牙人和西班牙人才尋求開辟新航路。利布耶爾早就對(duì)此說提出過質(zhì)疑,沃勒斯坦的著作中引用利布耶爾的文章并加以闡述,雷海宗認(rèn)為“土耳其人阻斷商路”之說純屬捏造,是侵略者慣用的手段。對(duì)“土耳其人阻斷商路”之說的不同觀點(diǎn)說明了( ?。?/h2>
組卷:7引用:3難度:0.6 -
8.“即使哥倫布沒有發(fā)現(xiàn)美洲大陸,達(dá)?伽馬沒有繞好望角航行,在以后的幾十年中,其他人也會(huì)這么做??傊?,西方社會(huì)已經(jīng)達(dá)到起飛點(diǎn),即將起飛;而它一旦起飛,必將掃清海路,不可阻擋地向全球擴(kuò)張?!鄙鲜鲇^點(diǎn)的依據(jù)是( ?。?/h2>
組卷:17引用:18難度:0.7 -
9.1500年到1650年間從美洲流向西班牙的金銀多得令人咋舌,其中大部分又流向了中國(guó),用來?yè)Q取中國(guó)的絲綢、瓷器等產(chǎn)品。這一現(xiàn)象( )
組卷:31引用:27難度:0.7 -
10.16世紀(jì),為保證其忠心,西班牙王室對(duì)拉美總督的挑選格外嚴(yán)格,他們必須是最深得西班牙王室信任的名門望族,他們的決策最終決定權(quán)被緊緊地握在國(guó)王和西印度事務(wù)委員會(huì)的手上。這一規(guī)定( )
組卷:13引用:7難度:0.5 -
11.據(jù)學(xué)者研究,14世紀(jì)開始的文藝復(fù)興并沒有那么突然,公元1050-1250年前后歐洲就曾出現(xiàn)文化與藝術(shù)的復(fù)興。這一時(shí)期羅馬法、拉丁古典著作復(fù)興,方言文學(xué)開始出現(xiàn),希臘科學(xué)和哲學(xué)得到恢復(fù),大學(xué)誕生。該學(xué)者意在說明文藝復(fù)興( )
組卷:14引用:5難度:0.7
二、材料分析題(3小題,滿分40分)
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32.閱讀材料,回答問題。
材料一:英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命前,英國(guó)政府已頒布《專利法》,保護(hù)技術(shù)發(fā)明創(chuàng)新。資產(chǎn)階級(jí)革命期間,通過《航海條例》,鼓勵(lì)擴(kuò)展海外貿(mào)易和市場(chǎng)。18世紀(jì)中期以后,英國(guó)已成為世界上最大的殖民國(guó)家,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在殖民地大肆掠奪,有人統(tǒng)計(jì),1757-1857年間,英國(guó)僅從印度就攫取了價(jià)值10億英鎊的財(cái)富。不僅如此,隨著對(duì)外貿(mào)易的繁榮和圈地運(yùn)動(dòng)帶來大批的雇傭勞動(dòng)力,英國(guó)的工場(chǎng)手工業(yè)蓬勃發(fā)展起來。有資料記載,當(dāng)時(shí)的手工工場(chǎng)造一根針就要分成十八道工序,每個(gè)工人完成其中的一道工序,這樣分工協(xié)作,一個(gè)工人每天能生產(chǎn)4800枚針,分工不但提高了勞動(dòng)生產(chǎn)率,而且使勞動(dòng)工具專門化,這就為發(fā)明和使用機(jī)器創(chuàng)造了條件。
——摘編自《世界近現(xiàn)代史》(上冊(cè))材料二:英國(guó)工人階級(jí)的歷史是從18世紀(jì)后半期,從蒸汽機(jī)和棉花加工機(jī)的發(fā)明開始的。大家知道,這些發(fā)明推動(dòng)了產(chǎn)業(yè)革命,產(chǎn)業(yè)革命同時(shí)又引起了市民社會(huì)中的全面變革,而它的世界歷史意義只是在現(xiàn)在才開始被認(rèn)識(shí)清楚。
——恩格斯《英國(guó)工人階級(jí)狀況》(1845年)(1)根據(jù)材料一,概括促成英國(guó)率先進(jìn)行產(chǎn)業(yè)革命的因素。
(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述英國(guó)工業(yè)革命的歷史意義。組卷:10引用:4難度:0.4 -
33.閱讀材料,完成下列要求。
材料一:“冷戰(zhàn)”這一概念并不能涵蓋戰(zhàn)后世界歷史,它只強(qiáng)調(diào)了軍備競(jìng)賽對(duì)峙的一面,忽略了和平這一時(shí)代主流,應(yīng)該說“冷和平”或“核和平”可能更貼近于現(xiàn)實(shí)。冷戰(zhàn)的產(chǎn)生并不是某一方某個(gè)人的作用或過錯(cuò),而是諸多因素和條件所促成的,具有某種歷史必然性,國(guó)家利益以及由此形成的國(guó)家關(guān)系態(tài)勢(shì)起著根本作用。在東西方對(duì)峙中,意識(shí)形態(tài)的對(duì)立和原子武器的威懾作用也是不應(yīng)忽視的重要因素。
--摘自霜木《冷戰(zhàn)起源芻議》材料二:21世紀(jì)全球?qū)⒊霈F(xiàn)“大國(guó)群體體系”:美國(guó)支配下的北美、一體化的歐洲、日本和中國(guó)居突出地位的東亞、印度稱雄的南亞、橫跨北非和中東的穆斯林新月形地帶,其中,北美、歐洲、東亞三大群體將起決定性作用。
--摘編自程廣中、汪徐和《兩霸爭(zhēng)雄:美蘇冷戰(zhàn)后及后冷戰(zhàn)時(shí)代》
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出美蘇冷戰(zhàn)產(chǎn)生的主要原因和主要表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括21世紀(jì)國(guó)際格局的發(fā)展趨勢(shì),并簡(jiǎn)析出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因。組卷:5引用:2難度:0.5